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Actividad

Entregable
SCIU-179
Física Química
ESTUDIOS GENERALES
Semestre I

CHAVESTA NUNTON
EMERSON

ACTIVIDAD ENTREGABLE 01

1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

En esta etapa usted debe de leer e interpretar la situación problemática planteada,


puederecurrir a la elaboración de gráficos o maquetas que le permitirá identificar
los datos y variables del problema con un pensamiento crítico.

2. RESOLUCIÓN DEL PROBLEMA

En esta etapa se enfrenta a la situación problemática para resolverlo, utilizando los


aprendizajes adquiridos, siguiendo una secuencia lógica y ordenada en su
desarrollo hasta hallar la respuesta, que debe ser comprobada de acuerdo a las
condicionesplanteadas

3. PRESENTACION DE RESULTADOS

En esta etapa el aprendiz enviará los resultados.


PROBLEMA DADO:

 ¿
 QUÉ ES LA RESULTANTE DE UN VECTOR ?
 El resultado es un vector que representa el efecto combinado de dos o más
vectores individuales. En otras palabras, es un vector que suma todos los
vectores individuales. Por Lo Tanto Se Le Conoce Como Vector Resultante Al
Residuo de Sumar o Restar Vectores.
 PROPIEDADES
 La magnitud de la resultante es menor o igual que la suma de las
magnitudes de los vectores individuales
 La dirección de la resultante está entre las direcciones de los vectores
individuales
 La resultante se puede calcular gráficamente o analíticamente.

 FORMULA DE LA RESULTANTE

A R2 = A2 + B2 + 2(A.B)cosθ

θ
B

 ¿PARA QUE SIRVE LA RESULTANTE ?

EN FISICA._
 Cálculo del movimiento de objetos: La resultante de las fuerzas que actúan
sobre un objeto determina su movimiento. Por ejemplo, si un objeto está sujeto a
dos fuerzas, la dirección y la magnitud de la resultante determinarán si el objeto se
mueve en línea recta, gira o permanece en reposo.
 Análisis de estructuras: La resultante de las fuerzas que actúan sobre una
estructura, como un edificio o un puente, se utiliza para determinar si la estructura
puede soportar la carga.

EN OTRAS ÁREAS._
 Ingeniería: Los ingenieros utilizan la resultante de vectores para diseñar y construir
estructuras, máquinas y sistemas. Por ejemplo, un ingeniero civil puede usar la
resultante de las fuerzas que actúan sobre un puente para determinar el tamaño y
la forma de las vigas y los pilares.
 Robótica: Los robots utilizan la resultante de vectores para controlar sus
movimientos. Por ejemplo, un brazo robótico puede usar la resultante de las
fuerzas que actúan sobre sus articulaciones para mover un objeto de un lugar a
otro.
Estimado aprendiz, en este momento usted es parte del equipo de colaboradores de una
empresa peruana que ha mantenido su firme compromiso en el cuidado del medio
ambiente, apoyo social a las poblaciones cercanas y velar por la seguridad de sus
colaboradores. De esta manera requiere dar solución a la siguiente situación.

a) Determine el peso de cada uno de los objetos 1 y 2


b) Halle el punto de aplicación con respecto al extremo de la fuerza
mayor, siendo la longitud de la barra de 10 metros.

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