EVALUACIÓN TERMINO SEMESTRE

Nombre:…………………………………………… Fecha:…………………………….

Objetivo: Leer y comprender consonantes en estudio.

I.- Lea atentamente y subraye las palabras con r y rr que aparecen en el texto.

Mi perro Roque
Mi perro se llama Roque. A Roque le gusta correr detrás de los ratones.
Cuando no hay ratones, Roque tampoco se aburre. Le encanta enredar las
lanas como si fuera un gato. Lo hace desde que era un cachorro. ¡Qué
revoltoso es mi perro!

II.- Clasifique las palabras subrayadas de acuerdo a lo que se indica.

R sonido suave R sonido fuerte

III.- Complete las palabras según la letra que corresponda r, rr.

a____ancar ca____tón co____er

____acimo Ma____tín ba____er

fe____ca____il panade____o ____eloj

______opa espe____a co____azón

IV.- Escriba el nombre a los dibujos y marca la r y rr con color.

V.- Escriba el nombre de los siguientes dibujos:

VI.- Una cada dibujo con su sonido inicial.

TA

TE

TI

TO

TU