INSTITUCIÓN EDUCATIVA CIUDADELA DE LA PAZ
PRUEBA SABER DE CIENCIAS NATURALES
GRADO: CUARTO
DOCENTE: DORIS BELEN RIVERA
ENCIERRA EN UN CIRCULO LA RESPUESTA CORRECTA
1. Cuando se rehabilitan los animales
decomisados y se liberan, esto puede ser
perjudicial para los organismos que están en
la selva. Una desventaja de la liberación es
que los animales
A- Pueden llegar a comerse a otros
animales.
B- Llegan a reproducirse con otras
especies.
C- Pueden contagiar de nuevas
enfermedades a los otros animales.
D- Llegan y se mueren en el ecosistema
2. Al grupo de organismos que se reproducen
entre sí y que comparten el mismo lugar en
un tiempo determinado, se le denomina
población. Según esto, de los grupos de
organismos el que representa una población
es.
A- Los perros de una tienda de
mascotas, donde cada uno se
encuentra en una jaula.
B- El elefante, el tigre, el mono y el
camello del circo.
C- Una banda de garzas que habitan en
un árbol del parque
A- Cinco pececitos de diferentes
especies que comparten un acuario.
3. Una fábrica de cueros botaba directamente
sus desechos al alcantarillado de su ciudad,
mientras que otra fábrica de alfombras
realizaba un tratamiento a los desechos
antes de botarlos al río. La alcaldía cerró la
fábrica de cueros por el manejo inadecuado
de los desechos. La acción de la alcaldía fue.
necesaria para el ecosistema porque los
desechos sin tratar
A. Vuelven toxica el agua
AÑO LECTIVO: 2024
B. Aumentan las enfermedades
respiratorias
C. Dañan las tuberías de la fábrica
D. Afectan la calidad de los cueros
4. Los caracoles y las babosas han sido una
plaga para algunos agricultores de
legumbres, ya que estos animales, por lo
general, tienen una dieta herbívora. ¿Cuál
crees tú que sea la acción más apropiada que
deben seguir los
A- Eliminar la plaga de caracoles y babosas,
ya que lo única que traen es pérdidas
para los agricultores y sus familias.
B- Realizar un conteo de cuantos caracoles
y babosas resisten las plantas para
mantenerlos y eliminar los restantes.
C- Esterilizar a los caracoles y a las babosas
para mantener solo a los adultos.
D- Desarrollar una venta de caracoles
como comida a restaurantes y como
mascotas a tiendas de animales, y a las
babosas, exterminarlas.
5. Llamamos población a:
A- A un conjunto de individuos de
diferentes especies
B- A un conjunto de poblaciones de dos
especies
C- Un conjunto de individuos de la misma
especie que habitan en u área
determinada
D- A unos sapos comiendo insectos.
6. Son ejemplos de factores bióticos:
A- Los que tienen vida.
B- Los animales, vegetales, hongos y
bacterias
C- La temperatura, el agua y un árbol.
D- Un árbol una piedra y una persona.
7. La definición e un ecosistema es:
 A- El ecosistema es un conjunto de
individuos de la misma especie que
habitan en un área determinada y se
reproducen entre sí
B- En un ecosistema encontramos dos
factores o componentes el biótico y el
abiótico.
C- El ecosistema está conformado por
diferentes comunidades y por los
elementos del medio ambiente en el
cual se desarrollan estas comunidades
D- El ecosistema son los miembros de una
especie. Por ejemplo, los árboles de
roble, las hierbas, los sapos etc.
8. ¿Qué son los bosques tropicales?
A- Bosques que se encuentran en
regiones frías y nevadas.
B- Bosques que se encuentran en
regiones cálidas y húmedas.
C- Bosques que se encuentran en
regiones desérticas.
D- Bosques que se encuentran en
regiones montañosas.
9. ¿Qué tipo de clima se encuentra en los
bosques tropicales?
A- Clima frío y seco.
B- Clima cálido y húmedo.
C- Clima templado y lluvioso
D- Clima árido y caluroso
10. ¿Qué animales se pueden encontrar en los
bosques tropicales?
A- Osos polares y pingüinos.
B- Lobos y coyotes.
C- Monos y jaguares
D- Ballenas y delfines
11. ¿Por qué son importantes los bosques
tropicales?
A- Producen oxígeno y absorben dióxido
de carbono.
B- Proporcionan hábitats para una gran
variedad de especies animales y
vegetales.
C- Son fuente de materiales y recursos
naturales importantes para los humanos.
D- Todas las anteriores
12. ¿Que son las plantas?
A- seres vivos que tienen capacidad de
movimiento
B- Seres vivos que no tienen capacidad de
movimiento
C- Seres vivos que solo se encuentran en el
agua
D- Seres vivos que solo se encuentran en la
tierra
13. ¿Por qué son importantes las plantas?
A- Producen oxígeno y absorben
dióxido de carbono.
B- Proporcionan alimento y refugio
para otros seres vivos.
C- Ayudan a prevenir la erosión del
suelo.
D- Todas las anteriores
14. ¿Qué necesitan las plantas para crecer y
sobrevivir?
A- Luz solar, agua y nutrientes del
suelo.
B- Aire y agua solamente.
C- Alimento y agua solamente.
D- Luz solar, agua y aire solamente
15. ¿Cómo se pueden ayudar a las plantas a
crecer y mantenerse saludables?
A- Proporcionándoles agua, luz solar y
nutrientes del suelo.
B- Protegiéndolas de enfermedades y
plagas.
C- Controlando la cantidad de agua y
fertilizantes que se les
D- Todas las anteriores