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En la historia de las ciencias, en una cultura y época dada, hay siempre un orden
regulador del saber, es decir existe todo un sistema que subyace y regula el saber (un
orden mudo). Este orden mudo es el que posibilita la constitución del saber, la
producción del conocimiento científico en cada época.
Lo que tratará de analizar, es de qué manera a partir del siglo XVI se ha manifestado en
nuestra cultura, que hay un orden y que tiene leyes. Que modalidades del orden han
sido reconocidos, puestos, anudados con el espacio y el tiempo para formar “los
conocimientos”.
Lo que se intenta sacar a luz es el campo epistemológico, la episteme que condiciona y
regula las producciones científicas. Episteme: Son todas las relaciones que han existido
en determinada época entre los diversos campos de las ciencias. Todos los fenómenos
de relaciones entre las ciencias o entre los diversos “discursos” en los distintos sectores
científicos.
Mas que una historia, lo que trata de realizar Foucault es una Arqueología del saber
(aquello que da cuenta de las formas mas profundas de la cultura). La arqueología
tratara de investigar esa episteme que condiciona y configura las diversas formas de
cocimiento empírico Esta investigación arqueológica muestra dos grandes
discontinuidades en la episteme de la cultura occidental: 1- Aquella con la que se
inagura la época clásica (S.XVII)
enfocado en el análisis entre la teoría de la representación y las del lenguaje. 2- Aquella
que a principios del S.XIX señala el umbral de nuestra modernidad, tomando al
hombre como objeto de estudio.
Orden: es la ley interior de las cosas, la red secreta según la cual se miran en cierta
forma unas cosas con otras, que se encuentre impuesto desde el lenguaje. Los cambios
en las ciencias sociales, no significan progreso necesariamente, el sistema de orden que
lo rige, es el que cambia.
La aparición de la noción de hombre en la historia de las ciencias, no es casual, también
esta determinado por cambios epistémicos. Su antropología se opone, expresa y
abiertamente, a la idea de ser humano, fundante e incondicionada, propuesta por la
humanidad.
Poder: No es algo que limita, sino que produce. Se ejerce y se impone, no como una
potencia que dice NO, sino a través de la producción del saber y de la verdad por la
organización de los discursos. Más que prohibir, el poder gobierna, presenta al
individuo alternativas validas para la acción. Induce, encausa, produce cosas. Hay que
considerarlo como una red productiva, un dispositivo que pasa a través de todo cuerpo
social, en lugar de ser una instancia negativa aquí tiene por función reprimir