G Participant Tema Fechas Present. Conoc. Realizar Resp. Resp. Referencias Diaposit. Trabajo Otros Eval.

Nota
R es Del trabajo Del Preguntas Las Las Bibliográficas Coherente En Aportes Pers. Grup
U En el Tema Para un Preguntas Preguntas Máximo 3 y Al tema de Equipo Del 05 – Y
P tiempo (3 Grupo. De otro De la Mínimo 2 la Y El Grupo 20 Pers.
O Señalado Pts.) (2 Pts.) grupo Docente (2 Pts.) Exposición. Tiempo. (3 Pts.)
S (2Pts.) (2 Pts.) (2 Pts.) (2 Pts.) (2 Pts.)
01 1. Angelica Estrategias 25 de
Illapuma para abordar enero
2. Ricardo problemas
Piñares socioemocio
3. Gema nales en
Solozano niños P.E.
02 1. Jimena El rol de la 01 de
Antay psicomotrici febrer
2. Laura dad en la o
Bobadilla etapa P.E.
03 1. Lizbet Herramienta 15 de
De la Cruz s y recursos febrer
2. Grecia para la o
Quispe enseñanza
3. Maite de
Valdivia matemáticas
en la
educación
inicial
04 1. Eduardo Juegos 22 de
Gutierrez psicológicos febrer
2. German que ayudan o
Hernandez al niño P.E.
3. Franco
Mucha
05 1. Azucena Prevención y 01 de
Chiok atención de marzo
2. Fiorela las
Ramirez dificultades
 de lenguaje
en niños P.E.
06 1. Miriam Adultos 15 de
Oscata comprometi marzo
2. Patricia dos en el
Ramirez desarrollo
3. Michael emocional
Rodriguez del nivel
inicial
07 1. Recursos 22 de
Arosemena para atender marzo
Karina las
2. Llacza dificultades
Diana de
3. Quispe aprendizaje
Marianne de la
escritura