Acta Socializacion Contrato 26 de Enero

Fundación Amigos Unidos de Corazón” FAUDECO”
Nit: : 823004098-5
PROGRAMA SERVICIOS DE ATENCIÓN A LA PRIMERA INFANCIA
MODALIDAD CDI Y DIMF
FORMATO ACTA DE REUNION O ACTIVIDADES
Rige a partir de: 29/03/2021 Código: FT 267 Versión: 3.0
ACTA DE REUNIÓN O ACTIVIDADES N°

Tema: PRESENTACIÓN DEL CONTRATO DE APORTE- SOCIALIZACION DE LA
MODALIDAD Y EL SERVIO QUE SE VA A DESARROLLAR.
Hora: 8:00 am a 11am Fecha: 26 de enero
Lugar- UDS-: OFICINAS FAUDECO
Dependencia que
Coordinación general- coordinación pedagógica
Convoca:
Presentar el contrato de aporte suscrito entre el ICBF y FAUDECO al talento

humano contratado para la vigencia 2022
Brindar la inducción al talento humano de la Fundación Amigos Unidos de Corazón
Objetivo:
acerca de las modalidades de atención y el servicio que se va a desarrollar
Se realiza un conversatorio de tipo expositivo donde se dará a conocer al talento

humano las modalidades de atención que se van a desarrollar para la vigencia
Metodología:
2.022.
Agenda:
I. Bienvenida.
II. Desarrollo de la inducción
III. Conclusiones
IV. Cierre
Desarrollo y Descripción de cada Actividad:
Siendo las 8:00am del día 26 de enero del 2022 se reúne el talento humano para presentar el contrato
de aporte -socialización de la modalidad y el servicio que se va a desarrollar. Teniendo en cuenta la
situación de la emergencia sanitaria se cumplen con todos los protocolos de bioseguridad.
BIENVENIDA
Una vez llegados todos los participantes del encuentro se da la bienvenida al conversatorio. Se hacen
unos acuerdos para el buen desarrollo del mismo, donde se invita a mantener escucha atenta, ser
respetuosos en las opiniones y participar activamente en el conversatorio.
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DESARROLLO DE LA INDUCCION
El día 26 de enero se desarrolló el conversatorio sobre el contrato de aporte 2022 y la modalidad de
atención, en el marco del proceso de inducción al talento humano de la Fundación Amigos Unidos de
Corazón.
CONTRATO DE APORTE 13000201 – 2021
Este contrato tiene como objeto prestar los servicios de educación inicial en el marco de la atención
integral en centros de desarrollo infantil de conformidad con el manual operativo de la modalidad
institucional, el lineamiento técnico para la atención a la primera infancia y las directrices establecidas
por el ICBF, en armonía con la política de estado para el desarrollo integral de la primera infancia DE
CERO A SIEMPRE El servicio cuenta con 489 cupos en CDI sin arriendo y 78 cupos en CDI con
arriendo.
Las obligaciones del contrato están divididas de acuerdo a los componentes de calidad, como son:
entornos educativos y protectores, pedagógico, salud y nutrición, familia comunidad y redes,
administrativo y de gestión.
OBLIGACIONES DE LA ENTIDAD
Obligaciones del Componente Talento Humano.
 Exigir y presentar copia de los Formatos de autorización de la consulta inhabilidades por

delitos sexuales contra niños y niñas y adolescentes F4.P5.ABS que se encuentra publicado en
la página web del ICBF, diligenciados y firmados por todo el personal empleado o contratista,
remunerado o voluntario que ejerza cargos, oficios o profesiones que involucren una relación
directa y habitual con niños, niñas y adolescentes, considerando las definiciones, ámbitos y
requisitos señalados en el Decreto No. 753 de 2019 o en la norma que lo modifique o
reemplace.
 Realizar la consulta de inhabilidades por delitos sexuales cometidos contra menores de

edad de todo el personal empleado o contratista, descrito en el numeral anterior, en la página
web dispuesta para ello por el Ministerio de Defensa - Policía Nacional de Colombia. El
Registro de inhabilidades por delitos sexuales cometidos contra menores de edad se actualizará
por la EAS de forma periódica cada cuatro (4) meses, de lo cual se deberá dejar constancia en el
expediente contractual del personal. Así mismo, se dará cumplimiento a lo estipulado en la
Cláusula Once - Consulta de antecedentes por delitos sexuales contra niños, niñas y
adolescentes, del presente contrato. PARÁGRAFO. Al CONTRATISTA que omita el
cumplimiento de la obligación establecida en la presente cláusula u omita cualquiera de los
requisitos establecidos en el Decreto No. 753 de 2019 o en la norma que lo modifique o
reemplace, se le aplicará
una multa equivalente al valor de cincuenta (50) a quinientos (500) salarios mínimos
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legales mensuales vigentes, a las entidades públicas o previo agotamiento del
procedimiento establecido en la Ley 1437 de 2011 (artículo 47 y siguientes).
Obligaciones del Componente Ambientes Educativos y Protectores:
 Dar cumplimiento a cada una de las condiciones de calidad -Estándares- establecidas en

el Manual Operativo de la Modalidad correspondiente, y las demás orientaciones y/o
recomendaciones técnicas y administrativas expedidas por el ICBF.
 Prestar el servicio en la infraestructura autorizada por el ICBF. Cuando se requiera el

traslado de UDS a una nueva infraestructura, esta debe ser aprobada previamente por el
supervisor del contrato, según las orientaciones establecidas para tal fin.
 Suscribir los contratos de comodato derivados, cumplir con las obligaciones del mismo,
o las modificaciones necesarias, para la recepción de inmuebles, cuando aplique.
 La EAS debe garantizar las acciones encaminadas a la identificación, mitigación de

riesgos y actuación oportuna en caso de accidentes y emergencias que afecten la vida e
integridad física de las niñas, niños y mujeres gestantes de acuerdo con el Manual Operativo de
la Modalidad que corresponda el servicio y la Guía Orientadora para la Gestión del Riesgo en la
Primera Infancia (G16.PP) o el documento que la modifique o sustituya, y las demás
orientaciones y/o recomendaciones técnicas y administrativas expedidas por el ICBF.
Obligaciones del registro y presentación de información Obligaciones relacionadas con la
Administración de Recursos
MODALIDAD DE ATENCION Y SERVICIO QUE SE VA A DESARROLLAR

Modalidad Institucional para la Atención a la Primera Infancia:
La modalidad institucional es una de las formas de atención que reciben niñas y niños de primera
infancia desde los 2 años, 11 meses y 29 días podrán ser atendidos niñas y niños entre los 6 meses y 2
años (sala cuna) y hasta los 5 años, 11 meses y 29 días de edad. Siempre y cuando no haya oferta de
educación preescolar.
Esta modalidad cuenta con diferentes espacios que promueven y potencian el desarrollo integral de
niñas y niños de primera infancia a través de los servicios de educación inicial en el marco de la
atención integral, con el fin de dar a los padres de familia y cuidadores la confianza y tranquilidad de
que sus hijos tendrán oportunidades para un óptimo crecimiento, que de manera integral significa que
pueden disfrutar de una alimentación balanceada y proporcional a sus requerimientos nutricionales, así
como espacios para desarrollar las actividades propias

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de la primera infancia como arte, literatura, juego y exploración del medio, entre otras
atenciones según el tipo de servicio que se describe más adelante.
Los usuarios que son beneficiarios cuentan además con profesionales capacitados para la orientación de
los diferentes procesos y áreas que promueven la calidad en la atención. El talento humano de estas
unidades de servicio está conformado por un director o coordinador, un asistente administrativo,
agentes educativos, auxiliar pedagógico, profesional psicosocial, auxiliar de servicios generales y
profesional en salud y nutrición.
Objetivos de la modalidad
 Desarrollar las acciones pedagógicas y de cuidado, intencionadas y centradas en los intereses de

las niñas, los niños y sus familias con sus características particulares y culturales para promover
su desarrollo integral.
 Promover el acceso y consumo diario de alimentos en cantidad, calidad e inocuidad por parte de
niñas y niños, que favorezcan sus condiciones de salud, alimentación, nutrición y hábitos de
vida saludable. Implementar procesos de formación y acompañamiento a las familias como
corresponsables en la garantía de los derechos de niñas y niños para promover el desarrollo
integral.
 Garantizar ambientes enriquecidos, seguros y protectores que den respuesta a las

intencionalidades pedagógicas y promuevan la seguridad y bienestar de niñas y niños,
reconociéndolos como seres sociales, autónomos y diversos.
 Desarrollar acciones orientadas a la promoción de los derechos, a la prevención de su

vulneración y activar la ruta de actuaciones para su restablecimiento en los casos en los que se
evidencie la amenaza, vulneración o inobservancia.
 Promover en la atención el reconocimiento, respeto y participación de la diversidad de las niñas,

los niños, adultos, familias y comunidades vinculadas al servicio.
 Generar acciones para propiciar una atención pertinente, oportuna y de calidad para niñas y
niños, sus familias y cuidadores a la luz de las categorías priorizadas en el Modelo de Enfoque
Diferencial de Derechos del ICBF (género, discapacidad, pertinencia étnica y víctimas del
conflicto armado)
Centros de Desarrollo Infantil (CDI):
Son espacios amplios, construidos o adecuados para atender por diferentes aulas o niveles a las niñas y
los niños según sus edades. Están diseñados para atender aproximadamente desde 100 hasta 600
usuarios. Es un servicio donde los padres de familia y cuidadores pueden llevar a niñas y niños durante
220 días al año, de lunes a viernes con un horario de 8 horas. La atención se presta de manera gratuita y
se brinda refrigerio en la mañana, almuerzo y refrigerio
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en la tarde para cumplir con el 70 % de los requerimientos nutricionales, es decir, reciben los
alimentos necesarios en la proporción ideal para su adecuado desempeño.
Conclusiones y Compromiso
Se agradece a los participantes de la jornada por la participación y la disposición a participar en el
encuentro, se invita a investigar más sobre la temática.
FIRMA RESPONSABLES
Nombre Cargo / Dependencia Firma
Melissa Barrios Herrera
Coordinadora General
Yuliza Hernández Bedoya Coordinadora Pedagógica
Marly Gandara Barrios Coordinadora Pedagógica
Yurani Ulieth Vasquez Sidray Coordinadora Pedagógica
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REGISTRO FOTOGRAFICO
ACTIVIDAD/TEMA: PRESENTACIÓN DEL CONTRATO DE APORTE-

SOCIALIZACION DE LA MODALIDAD Y EL SERVIO QUE SE VA A DESARROLLAR.
FECHA: 26 de enero de 2022.
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Se realiza un conversatorio de tipo expositivo donde se dará a conocer al talento

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 Prestar el servicio en la infraestructura autorizada por el ICBF. Cuando se requiera el

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 Desarrollar las acciones pedagógicas y de cuidado, intencionadas y centradas en los intereses de

 Garantizar ambientes enriquecidos, seguros y protectores que den respuesta a las

 Desarrollar acciones orientadas a la promoción de los derechos, a la prevención de su

 Promover en la atención el reconocimiento, respeto y participación de la diversidad de las niñas,

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Yuliza Hernández Bedoya Coordinadora Pedagógica

Marly Gandara Barrios Coordinadora Pedagógica

Yurani Ulieth Vasquez Sidray Coordinadora Pedagógica

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FECHA: 26 de enero de 2022.

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