Escuela Básica Blas Cañas

Asignatura: Ciencias Naturales

Curso: 3° Básicos.
Profesor: Gabriel Rebolledo L.

EVALUACION UNIDAD 2. Ciencias naturales 3° BÁSICOS

“La luz y el sonido”
Nombre del estudiante:

Curso: Fecha:

Puntaje máximo: 31 puntos. Puntaje obtenido:

Nota:

OA 09 y 10
Indicador de evaluación Preguntas
1, 2, 3, 4
Conocen las fuentes de luz y sus características

5, 6, 7, 8, 9 y 10
Comprenden las propiedades de la luz y el sonido

11 y 12
Predicen y registran la relación entre un objeto en vibración y el sonido que
produce.

13, 14, 15 y 16
Clasifican sonidos en función del tono, timbre y de la intensidad.

Antes de comenzar la prueba, lee y sigue las instrucciones.

Escuela Básica Blas Cañas
Asignatura: Ciencias Naturales
Curso: 3° Básicos.
Profesor: Gabriel Rebolledo L.

INSTRUCCIONES

● La prueba tiene 28 preguntas.

● En la prueba hay ítem de preguntas de alternativas y de desarrollo.

● Las preguntas de alternativas se contestan con un círculo en la alternativa correcta.

● Dispones de toda la clase para responder

● Si tienes dudas o consultas, levanta tu mano para que el profesor te pueda ayudar.

¡ÉXITO!
Parte I: Selección única: (Preguntas 1 a la 16)
- Encierra con un círculo la letra con la alternativa correcta (1 punto c/u).
1.- ¿Cuál es el sentido que nos permite percibir la luz?
A) El tacto
B) La vista
C) El olfato
D) El gusto

2.- ¿Qué es la luz?

A) Una fuerza que viaja a velocidad
B) Una ampolleta encendida
C) Un objeto que irradia luz
D) Una forma de energía que es emitida por los cuerpos
luminosos
3.- ¿Qué es una fuente de luz?
A) Es un objeto que emite luz visible
B) Es donde se guarda la luz
C) Es una linterna
D) Es el sol

4.- Selecciona la opción que represente una fuente de luz natural:

Escuela Básica Blas Cañas
Asignatura: Ciencias Naturales
Curso: 3° Básicos.
Profesor: Gabriel Rebolledo L.

A) Linterna
B) Televisor
C) Celular
D) Rayo

5.- Selecciona la opción que represente una fuente de luz artificial:

a) Fuego
b) Televisión
c) Rayo
d) Sol

6.- ¿Qué pasa en la reflexión de la luz?

A) La luz choca con un objeto y se refleja
b) La luz cambia de medio
c) La luz no se refleja
d) La luz genera sombra

7.- ¿De qué forma se propaga la luz?

A) De Este a Oeste
b) Con gran rapidez y en línea recta hacia todas las direcciones
C) Con lentitud y en una sola dirección
D) No tiene dirección

8.- ¿Qué es la refracción?

A) El cambio de dirección que experimenta la luz cuando pasa de un medio a otro
B) Es cuando se refleja el paisaje en un lago
C) Es cuando mantenemos la luz apagada
D) Es cuando ilumina la luna en la noche

9.- ¿Cuáles son las propiedades de la luz?

A) Propagación, reflexión y fricción

B) Reflexión, propagación y dispersión
Escuela Básica Blas Cañas
Asignatura: Ciencias Naturales
Curso: 3° Básicos.
Profesor: Gabriel Rebolledo L.

C) Propagación, reflexión y refracción

D) Dispersión de la luz blanca

10.- ¿Cómo se producen las sombras?

A)Se produce cuando un objeto se interpone en el camino de la luz

b) Se produce cuando tenemos la luz encendida
C) Se produce cuando la luz se propaga sin interrupción
D) Se produce cuando está toda la luz apagada

11.- ¿Qué es el sonido?

A) Es cuando está todo en silencio
B) Es la vibración que produce un cuerpo y que llega a nuestros oídos
C) Es una energía que se escucha
D) Es una onda que no viaja a todas direcciones

12.- ¿Cómo se transmite el sonido?

A) Por medio de la gravedad
B) Por medio de la voz
C) Solo por medio del agua
D) Por medio de ondas y un medio para que se propaguen

13.- ¿Cuáles son las características del sonido?

A) Tono, timbre y volumen
B) Intensidad, tono y timbre
 Escuela Básica Blas Cañas
Asignatura: Ciencias Naturales
Curso: 3° Básicos.
Profesor: Gabriel Rebolledo L.

C) Volumen, tono y grave

D) Tono, timbre y frecuencia

14.- ¿Qué nos permite saber el timbre de un sonido?

A) Reconocer la fuente sonora
B) Medir la velocidad
C) Saber si es fuerte o bajo el sonido
D) La energía del sonido

15.- ¿Que representa el tono de un sonido?

A) La propagación del sonido
B) El volumen
C) Número de ondas sonoras en un determinado tiempo
D) La frecuencia

16.- ¿En qué dirección se propaga el sonido?

A) Se propaga en una sola dirección
B) Se propaga y viaja en todas las direcciones
C) Se propaga sólo por el aire
D) No se propaga en alguna dirección

Parte II. Comprensión lectora.

-Lee el siguiente texto y responde las siguientes preguntas. (1, 2 y 3)

Sentido de la vista y audición

Los órganos sensoriales son aquellos que nos posibilitan detectar estímulos que
proceden del ambiente en que nos desenvolvemos. Los estímulos son todos los
cambios físicos o químico que ocurren en el exterior. Los órganos sensoriales son
sensibles a diferentes tipos de estímulos pero no pueden analizar la información que
reciben, esto lo realiza el cerebro.

Los sentidos de la audición y de la vista tienen en común el hecho de que son sensibles
Escuela Básica Blas Cañas
Asignatura: Ciencias Naturales
Curso: 3° Básicos.
Profesor: Gabriel Rebolledo L.

1.- ¿Qué parte de nuestro cuerpo nos permite detectar estímulos?

a) Los oídos
b) La vista
c)Los órganos sensoriales
d)Los sentidos

2).- Según el texto: ¿Qué son los estímulos?

a) Cambios físico o químicos que ocurren en el exterior
b) Son todos los sonidos que escuchamos
c) Son todo lo que podemos mirar
d)Cambios que ocurren en el interior

3.- ¿Qué tienen en común el sentido de la vista y audición?

a) Ambos pueden percibir el sonido
b) Ambos pueden percibir la luz
c) Son dos sentidos distintos
d) Son sensibles a estímulos que físicos que se transmiten en ondas

Parte III. Aplicación del contenido

1. Dibuja o escribe 3 ejemplos de fuentes de luz natural y 3 ejemplos de fuentes de luz

artificial. (1 pto c/u)

Fuente de luz natural

Escuela Básica Blas Cañas
Asignatura: Ciencias Naturales
Curso: 3° Básicos.
Profesor: Gabriel Rebolledo L.

Fuente de luz artificial

3.- Observa la siguiente imagen y responde las siguientes preguntas (A y B)

(3
puntos
c/u).
Escuela Básica Blas Cañas
Asignatura: Ciencias Naturales
Curso: 3° Básicos.
Profesor: Gabriel Rebolledo L.

A.- Según la imagen ¿Por qué medio se transmite el sonido que produce la campana?
(3 puntos)
_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

B.- Según la imágen ¿Cuál es la fuente sonora que emite el sonido? (3 puntos)
_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

Logrado (3 puntos) Medianamente logrado (2 puntos) Por lograr (1 punto)

Escribe una respuesta coherente con Escribe una respuesta coherente con Escribe una respuesta no coherente
el contenido visto en clases, con una el contenido visto en clases con letra con el contenido con una letra no
letra legible y sin faltas ortográficas. poco legible y faltas ortográficas. legible y con errores ortográficos.