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COMPRENSIÓN Y REDACCIÓN DE TEXTOS I

Ciclo 2024 - marzo


Semana 2- sesión 2

Trabajo en equipo

Elabora el esquema de producción para tres párrafos (introducción, desarrollo, cierre) de acuerdo con la
siguiente consigna:

Frente al contexto actual de inseguridad ciudadana, ¿consideras que el estado de emergencia que el
Gobierno declaró en los distritos de San Juan de Lurigancho, San Martín de Porres y otros servirá
para atacar el problema de inseguridad ciudadana de raíz y de manera integral?

Esquema de ideas para TA1

Introducción

[1.1.] Contextualización El Perú está pasando por la mayor crisis de seguridad de toda su vida

republicana. En los últimos doce meses, según el INEI, cerca de un 30 %, vale decir, seis

millones de peruanos fuimos víctimas de algún delito.

1.2. Controversia: ¿consideras que el estado de emergencia que el Gobierno declaró en los distritos

de San Juan de Lurigancho, San Martín de Porres y otros servirá para atacar el problema de

inseguridad ciudadana de raíz y de manera integral?

1.3. Tesis: este tema podría abordar la crisis de seguridad en el Perú, explorando las causas, impacto

y posibles soluciones a la situación actual. Podría analizar la efectividad de las medidas tomadas por

el gobierno y la policía, así como el papel de las organizaciones criminales transnacionales en el

aumento de la delincuencia.

1.4. Anticipación: la grave crisis de seguridad en el Perú, con altas tasas de delincuencia y la

presencia de organizaciones criminales transnacionales. Expertos critican las medidas tomadas y

sugieren que la situación empeorará.

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Párrafo de desarrollo

2. IP

2.1 IS

2.1.1 IT
2.1.2 IT

2.2 IS

2.1.1 IT
2.1.2 IT

2.3 Reiterar tesis: la grave crisis de seguridad que atraviesa el Perú, con estadísticas alarmantes y la
participación de organizaciones criminales transnacionales. Es un tema preocupante que requiere
atención y acción urgente.

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Cierre

4.1. Conector de cierre En tanto, el alcalde de Independencia, Alfredo Reynaga, solicitó al Gobierno

que los distritos de Lima norte sean incluidos en la medida excepcional que vence el 19 de

noviembre.

4.2. Reafirmación de tesis y argumento

4.3. Reflexión o comentario crítico

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