Actividades 1.

Tema 2

1.Busca ejemplos de aplicaciones web de las siguientes categorías e indica si

utilizas alguna de ellas.

Las aplicaciones web se están popularizando ya que solo necesitamos un navegador y una
conexión a Internet para poder utilizarlas, sin tener que instalar nada en nuestros equipos, sin
preocuparnos de tener que actualizarlas y pudiendo utilizarla en cualquier sistema operativo
(multiplataforma).

-Creación de documentos: Documentos de google, evernotes, zoho writer, word online.

-Almacenamiento en la nube: DropBox, Google drive, Claro drive, Microsoft OneDrive,
Amazon Drive.
-Comunidades virtuales: Linkedin group, slack, buddypress, Facebookgroups.
-Correo electrónico: Gmail, Yahoo mail, outlook, gmx, zoho mail, proton mail.
-Creación de blogs: Blogger, Hubspot, tumblr, medium, webnode, site123, siteW.
-Programación: BitDegree, Coursera, Henry, Code Academy, edX, Codewars, Code.org.

2,Accede a https://es.wikipedia.org/wiki/Aplicación_web y comenta las ventajas

e inconvenientes de estas aplicaciones.

-Ventajas: es un recurso gratuito, de acceso libre y escrito en varios idiomas, su objetivo es

dar conocimiento, su contenido es abierto, es sencillo de usar, considera casi latotalidad de
los temas buscados en Google

-Inconvenientes: es creada por todo usuario que quiera colaborar, lo que puede representar
una gran desventaja, porque a veces no se puede confiar en todos los usuarios. El equipo de
Wikipedia que aunque cada día es más grande no es suficiente para la cantidad de
información que entra a diario

3.Busca al menos tres ejemplos de webs que se puedan englobar en Web 1.0 y
otras tantas en Web 2.0.

-WEB1.0: Doubleclick, Britannica Online, Sitios personales, Ofoto, Microsoft Office

- WEB2.0:Google AdSense, Wikipedia, Blogs, Flickr, Google Drive

4. Disponemos de múltiples herramientas en Internet que nos pueden aportar
información, sin embargo, no toda la información publicada en Internet es fiable.
Algunas características que nos pueden ayudar a establecer la calidad de la
información son:

-Tipo de publicación (webs oficiales, investigaciones científicas, tesis doctorales):Webs

oficiales, investigaciones científicas y tesis doctorales suelen ser fuentes más confiables y
verificadas que blogs personales o sitios sin una base académica.
-Autor (expertos, científicos): La credibilidad del autor es esencial. Expertos y científicos en
el campo suelen ofrecer información más precisa y fundamentada que aquellos sin
experiencia o conocimientos en la materia.
-Procedencia de la información (sitios web especializados, publicaciones científicas,
históricas…, libros de texto, enciclopedias, organismos oficiales, entidades reconocidas...):
La información de sitios web especializados, publicaciones científicas, históricas, libros de
texto, enciclopedias, organismos oficiales y entidades reconocidas tiende a ser más confiable.
Las fuentes reconocidas suelen someterse a procesos de revisión por pares.
-Contenidos (bibliografía, argumentación) : La presencia de bibliografía y una argumentación
sólida respalda la validez de la información. Esto muestra que la información se basa en
investigaciones y estudios previos.
-Actualización (comprobar la fecha del documento): Verificar la fecha del documento es
crucial. La información puede volverse obsoleta, especialmente en campos que cambian
rápidamente. Las fuentes actualizadas son más confiables.
-Propósito (objetividad, juicios de valor): Evaluar el propósito de la información ayuda a
comprender posibles sesgos. La objetividad es clave, pero también es importante identificar si
hay juicios de valor o un sesgo evidente en la presentación de la información.

4.1. Investiga qué es Google Académico. ¿Crees que es más fiable que Google?

Google Académico es una herramienta de búsqueda de información para encontrar artículos y

trabajos académicos. Está diseñada para ayudar a investigadores y estudiantes a encontrar
materiales académicos como libros, tesis y artículos científicos. Aunque es útil para encontrar
información académica, es importante evaluar la calidad de los resultados obtenidos. No
garantiza que todo lo que encuentres sea de alta calidad, pero se enfoca en contenido
académico.

4.2.¿Crees que estas páginas son fiables? ¿Por qué?

- www.rae.es
- www.cervantesvirtual.com
- www.elcastellano.org
1.La Rae:Es una página fiable porque es la máxima autoridad en el idioma español. Ofrece el
diccionario oficial y ayuda con la gramática y ortografía.
2.Cervantesvirtual:Es una biblioteca digital que tiene muchos libros y documentos en
español. Es fiable porque contiene obras clásicas y recursos académicos.
3.El castellano: Esta página es buena para aprender sobre el idioma español. Aunque no es
tan oficial como la RAE, ofrece información útil sobre gramática y vocabulario.

5. Investiga qué es el posicionamiento SEO y haz un breve resumen con tus palabras.

El posicionamiento SEO son estrategias para que una página web aparezca más arriba en
los resultados de Google u otros buscadores. Se hace mejorando la página y usando
palabras clave para que sea más fácil de encontrar cuando la gente busca algo en internet.

6. Entra en http://www.nubedepalabras.es/ y crea una nube de etiquetas siguiendo las

siguientes indicaciones:

-Debes crear una lista con las palabras que quieras que aparezca relacionadas con un tema
que elijas y asígnale a cada una un peso para determinar su tamaño.

-Ajusta la forma y tamaño y cualquier otra característica que quieras para que quede a tu
gusto.

-Guarda la imagen generada en formato PN

-Pega aquí la imagen generada.

7. Investiga qué son los códigos QR y haz un breve resumen.

Los códigos QR son como imágenes que guardan información, como enlaces web o texto. Se
ven como cuadros pequeños en un patrón cuadrado y se escanean con un teléfono para
acceder a esa información rápidamente. Se usan para compartir datos de forma rápida y fácil,
como en anuncios, tarjetas o enlaces a páginas web.

8.Accede a http://www.codigos-qr.com/generador-decodigos-qr/ y...

a) Genera un código QR para la web del Instituto. Comprueba que puedes acceder a ella.
Inserta aquí el código QR (Para descargarlo basta con hacer clic con el botón derecho sobre el
código QR).
b)Investiga que otras opciones de códigos QR me ofrece esta página. Elige el que más te
guste, explica cuál es la prueba que has realizado e inserta capturas de pantalla (de tu móvil)
para mostrar que realmente hace lo que querías.
Te permite hacer QR de diferente tamaño y redundancia.