18/1/24, 13:32 Examen: [AAB02] Cuestionario 2: Retroalimente su aprendizaje dando respuesta a las preguntas planteadas sobre la unidad 6

[AAB02] Cuestionario 2: Retroalimente su

aprendizaje dando respuesta a las preguntas
planteadas sobre la unidad 6
Comenzado: 18 de ene en 13:20

Instrucciones del examen

Descripción de la actividad

En contacto con el docente (ACD) ( )

Componentes del
Práctico-experimental (APE) ( )
aprendizaje:
Autónomo (AA) ( x )

Retroalimente su aprendizaje dando respuesta a las preguntas

Actividad de aprendizaje:
planteadas sobre la unidad 6

Tipo de recurso: Cuestionario 2

 Tema de la unidad: Unidad 6. Riesgos químicos

Comprende los riesgos sobre los entes biológicos presentes en

Resultados de aprendizaje
diversos ambientes laborales, y propone medidas adecuadas para
que se espera lograr:
contrarrestarlos.

a. Revise los contenidos de la unidad 6 en la guía didáctica

b. Resalte las ideas principales en su cuaderno de apuntes
c. Lea nuevamente y confirme aquellas ideas que faltan por aclarar.
d. Ingrese al espacio evaluaciones y ubique el Cuestionario 2 B2.
Estrategias didácticas:
e. Lea las indicaciones generales para desarrollar la actividad.
f. Asegúrese de observar el número de intentos y el tiempo
establecido para su desarrollo.
g. Desarrolle las preguntas planteadas y envíe su participación.

Pregunta 1 1 pts

Escoja tres de las alternativas propuestas.

https://utpl.instructure.com/courses/60081/quizzes/371513/take 1/7
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Es importante que en la etiqueta de los productos químicos este la siguiente

información:

Indagación del peligro no viene impreso.

consejos de prudencia.

datos del proveedor vienen en la factura.

describe la naturaleza del peligro.

palabra de advertencia (peligro).

Pregunta 2 1 pts

De las alternativas propuestas, escoja una que es la correcta.

La primera fuente de información de seguridad en los frascos que contienen

productos químicos, es la:

etiqueta.

factura.

ficha

Pregunta 3 0.5 pts

Escoja una de las alternativas propuestas.

Una sustancia tóxica con qué tipo de sustancia química es incompatible:

comburente.

corrosiva.

nociva.

https://utpl.instructure.com/courses/60081/quizzes/371513/take 2/7
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Pregunta 4 0.5 pts

Elija las palabras que completen de forma correcta el enunciado.

Un agente oxidante es una _______ química utilizada para _______ el _______

necesario para una reacción _______.

reacción –producir – aire – peligrosa.

sustancia – generar – oxígeno –química.

mezcla – crear – ambiente – explosiva.

Pregunta 5 0.5 pts

Las reacciones químicas peligrosas se deben a las características _______ de las

sustancias tales como inflamabilidad, _______, o reactividad_______.

biológicas, irritabilidad, física.

térmicas, movilidad, biológica.

fisicoquímicas, inestabilidad, química.

Pregunta 6 0.5 pts

De las alternativas propuestas, escoja una que es la correcta.

Al trabajar y manipular productos químicos en el laboratorio lo primero que se

debe hacer es:

leer la etiqueta.

abrir el frasco.

revisar el contenido.

https://utpl.instructure.com/courses/60081/quizzes/371513/take 3/7
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Pregunta 7 0.5 pts

Para que se produzca tanto un incendio como una explosión es necesario un

aporte de _______, por ello es recomendable controlar la _______ en los
almacenes de agentes químicos y la generación de _______.

energía, temperatura, chispas.

calor, atmósfera, explosiones.

chispa, climatización, fuego.

Pregunta 8 0.5 pts

De las alternativas propuestas, escoja tres que son correctas.

Del siguiente listado, cuáles son conocidas como sustancias inflamables:

Éter etílico

Hidrógeno.

Ácido clorhídrico.

Acetileno.

Ácido ascórbico.

Pregunta 9 0.5 pts

De las alternativas propuesta, escoja tres que son correctas.

Las normas correctas para el uso de productos químicos son:

usar un producto químico, siempre se esté seguro que es el correcto.

probar, inhalar u oler productos químicos nunca se lo debe hacer.

desalojar los residuos sólidos y papel filtro por el lavamanos es una mala práctica de
laboratorio.

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diluir un ácido, primero se debe colocar el agua sobre ellos.

colocar los sobrantes en el recipiente original para evitar pérdidas de la sustancia

química y contaminación del ambiente

Pregunta 10 1 pts

De las alternativas propuestas, escoja tres que son correctas.

Las recomendaciones a seguir para asegurar el almacenamiento correcto de

sustancias químicas, son:

separar las bases de los inflamables.

aislar el ácido perclórico de los materiales inorgánico.

separar los productos químicos tóxicos y carcinógenos de todos los demás productos
químicos.

almacenar el ácido perclórico en un estante de madera no es correcto.

separar los ácidos de las bases, almacenar estas sustancias químicas cerca del piso,
pero no en el suelo.

Pregunta 11 0.5 pts

Escoja una de las alternativas propuestas.

Al trabajar y manipular frascos con productos químicos en el laboratorio, lo

primero que se debe hacer es:

revisar el contenido.

abrir el frasco.

leer la etiqueta.

Pregunta 12 1 pts

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Escoja tres de las alternativas propuestas.

Del siguiente listado, cuáles son conocidas como sustancias corrosivas:

ácido ascórbico.

ácido nítrico.

hidróxido sodio

cloruro calcio

ácido sulfúrico.

Pregunta 13 1 pts

Escoja tres de las alternativas propuestas.

Las normas correctas de controlar un derrame de sustancias químicas líquidas,

son:

esparcir material absorbente sobre la superficie desde la periferia hacia el centro.

Colocar papel filtro u otro tipo de papel adsorbente sobre el producto derramado.

Limpiar la superficie afectada con un paño absorbente, agua y detergente.

desechar la bolsa con el material recolectado con los demás residuos comunes del
laboratorio.

Esperar unos minutos para asegurarse que el derrame fue completamente controlado.

Pregunta 14 1 pts

Escoja tres de las alternativas propuestas.

Entre las operaciones correctas de manejo de sustancias químicas tenemos:

según la sustancia químicas, utilizar las prendas y equipos necesarios para evitar la
inhalación, contacto con la piel.

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trabajar con la mayor cantidad de productos químicos para evitar los tiempos muertos en
las prácticas.

manipular las sustancias químicas peligrosas en la mesa de trabajo del laboratorio.

nunca usar lentes de contacto cuando se trabaje con productos químicos.

manejar las sustancias tóxicas, nocivas o irritantes en fase líquida con mascarilla
antipartículas.

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