SEMANA N° 2

jóvenes! les felicito por conectarse y ser parte de APRENDO EN CASA

Iniciamos nuestra clase con la oración:

Gracias Jesús porque tu palabra se cumple y has estado aquí todos los
días. Te agradecemos que nada nos ha faltado y porque hermanos
aprendido a valorar lo que tenemos y a no perder nuestra paz
deseando lo que no necesitamos.

TEMA: VALORAMOS LA PASIÓN MUERTE Y RESURRECCIÓN DE JESUCRISTO

Primera ACTIVIDAD
 ESTABLECE MOMENTOS DE LECTURA.  Orar siempre en familia
 COMPLETA EL CUADRO.  Lavarte las manos frecuentemente
 Cubrirte la nariz y boca al estornudar y
Recuerda toser.
 Si sales usa la mascarilla y mantén la
distancia.
 Desinfectar los útiles que utilizaras

VER
MOTIVACION:
Se motivará con un video

SABERES PREVIOS:
- ¿Qué observas en las imágenes?
-
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- ¿Quien fue crucificado en la cruz?

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PROBLEMATIZACION (CONFLICTO COGNITIVO)

¿TU TE SACRIFICARIAS POR TU FAMILIA ASI COMO DIOS LO HIZO POR NOSOTROS?
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 Si tienes alguna dificultad para realizar la actividad solicita el apoyo de un familiar.

PRIMERO, ¿QUÉ NECESITAMOS?

 Lapicero
 Cuaderno de trabajo
 Catecismo
 Celular

¿QUÉ HAREMOS?
Hoy día queridos estudiantes, seguimos aprendiendo a valorar la pasión, muerte y resurrección de Jesucristo.

Atento (a) aquí entramos de lleno al desarrollo. Acomódate en el espacio de tu casa asignado para realizar con tranquilidad tus
actividades.

JUZGAR
Lee la información, subraya las ideas entorno a las preguntas: ¿Quién participa en el misterio pascual? ¿Por
qué Jesús dio la vida por nosotros? ¿Qué debemos hacer nosotros para recodar a Jesus?

Lectura 1
Misterio Pascual

La unidad del “Misterio Pascual” nos enseña, que el dolor no solamente es seguido por el gozo, sino que ya lo
contiene en sí. Jesús expresó esto de diferentes formas. En la última cena dijo a sus apóstoles: "Vosotros os
entristeceréis, pero vuestra tristeza se cambiará en alegría"[1]. Parece como si el dolor fuese uno de los ingredientes
imprescindibles para forjar la alegría. También la metáfora de la mujer con dolores de parto lo expresa
maravillosamente. Su dolor, efectivamente, engendra alegría, la alegría "de que al mundo le ha nacido un hombre".

Todo el ciclo de la naturaleza habla de vida que surge de la muerte: "Si el grano de trigo, que cae en la tierra, no
muere, queda solo; pero si muere, produce mucho fruto"[2]. La Cruz, y Jesucristo en ella clavado, no se reduce a
un doloroso recuerdo de lo mucho que El, sufrió por nosotros, sino que nos da la seguridad de que podemos
gloriarnos en ella, ya que está transfigurada por la gloria de la resurrección. La resurrección es nuestra pascua; es
un paso de la muerte a la vida, de la oscuridad a la luz, del ayuno a la fiesta. El Señor dijo: "Tú, en cambio, cuando
ayunes, úngete la cabeza y lávate la cara" [3] El ayuno es el comienzo de la fiesta.

La postura cristiana referente al sufrimiento es positiva y realista. En la vida de Cristo, y sobre todo su cruz, le ha
dado valor redentor. Por tanto, el camino cristiano es el camino iluminado por la muerte redentora de Jesús en la
cruz, que lo convirtió en camino de resurrección; así el olvido de nosotros mismos, es perdernos en Cristo, es vida
que brota de la muerte y por eso el “Misterio Pascual” que celebramos en los días del “Sagrado Triduo” es la pauta
y el programa que debemos seguir en nuestras vidas.

¿Qué el misterio pascual?

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 FICHA DE ACTIVIDAD N° 02 SEGUNDO GRADO

APELLIDOS Y NOMBRES: …………………………………………………………………………

ACTIVIDAD 1 Lee la cita bíblica: Jn, 15, 12-13 y responde

Cita bíblica: Mc. 1 1-11

Juan 15:12-13
12 13
Y este es mi mandamiento: que se amen los unos a los otros, como yo los he amado. Nadie tiene amor más

grande que el dar la vida por sus amigos.

- ¿Qué nos dice Jesús en este pasaje bíblico?

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- ¿Qué harías por tus amigos a ejemplo de Jesús?

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ACTUAR
ACTIVIDAD 2 Redacta una oración de agradecimiento por el sacrificio de Jesucristo en
bien de los hombres. En torno a una imagen

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 LISTA DE COTEJO

TITULO: VALORAMOS LOS ACONTECIMIENTOS IMPORTANTES DE LA SEMANA SANTA

I. E. LUGAR
CICLO / GRADO VI-1° SECCIÓN
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA FECHA
DOCENTE

COMPETENCIA: Construye su identidad como persona humana, amada por Dios, digna, libre y trascendente, comprendiendo
la doctrina de su propia religión, abierto al diálogo con las que le son más cercanas

CAPACIDADES:
 Actúa coherentemente en razón de su fe según los principios de su conciencia moral en situaciones concretas de la vida
 Transforma su entorno desde el encuentro personal y comunitario con Dios y desde la fe que profesa.
ITEMS/ CRITERIOS DE EVALUACION: Responde correctamente las preguntas:
DESEMPEÑO: DESEMPEÑO:
Comprende que Jesucristo es la plenitud de la revelación y el Expresa su fe participando en las celebraciones
cumplimiento de las promesas de salvación a través de los propias de la Semana Santa de su comunidad con una
acontecimientos de la Semana Santa, a la luz del Evangelio actitud de diálogo y respeto mutuo entre las diversas
creencias religiosas
Identifica los Elabora un Conoce e Reflexiona describe en un Muestra
acontecimientos cartel con el interpreta que sobre como cartel de cómo responsabi
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N° APELLIDOS Y NOMBRES Semana Santa comunidad plantea elaborar y
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