Escuela de Formación y Capacitación de Conductores

Profesionales
del Sindicato de Choferes Profesionales de Cotopaxi

TAREA 3
Lea el libro "Formación de Conductores Profesionales por Competencias
Laborales", COMPUTACIÓN, UNIDAD 2, 2 Internet y correo electrónico y conteste a
las siguientes preguntas.
1. ¿Qué es internet?
El Internet, algunas veces llamado simplemente "La Red", es un sistema mundial de
redes de computadoras, un conjunto integrado por las diferentes redes de cada país del
mundo, por medio del cual un usuario en cualquier computadora puede, en caso de
contar con los permisos apropiados, accesar información de otra computadora y poder
tener inclusive comunicación directa con otros usuarios en otras computadoras.

Fue concebido por la agencia de nombre ARPA (Advanced Research Projects Agency)
del gobierno de los Estados Unidos en el año de 1969 y se le conocía inicialmente como
ARPANET. El propósito original fue crear una red que permitiera a los investigadores
en un Campus poder comunicarse a través de los sistemas de cómputo con
investigadores en otras Universidades.

Hoy en día, el Internet es un medio de comunicación público, cooperativo y

autosuficiente en términos económicos, accesible a cientos de millones de personas en
el mundo entero. Físicamente, el Internet usa parte del total de recursos actualmente
existentes en las redes de telecomunicaciones. Técnicamente, lo que distingue al
Internet es el uso del protocolo de comunicación llamado TCP/IP (Transmission
Control Protocol/Internet Protocol).

Para muchos usuarios del Internet, el correo electrónico (e-mail) ha reemplazado

prácticamente al servicio postal para breves mensajes por escrito. El correo electrónico
es la aplicación de mayor uso en la red. También se pueden realizar conversaciones "en
vivo" con otros usuarios en otras localidades usando el IRC (Internet Relay Chat). Más
recientemente, el software y hardware para telefonía en Internet permite conversaciones
de voz en línea.

2. ¿Qué es sitio web?

Un sitio web es, básicamente, un espacio digital en Internet con información que todo el
mundo puede obtener online.

Todo sitio web está constituido por contenido en distintos formatos: texto, fotos, videos,
etc. Estos elementos se organizan cuidadosamente dentro de un diseño que debe ser
atractivo y fácil de utilizar para el visitante.

3. ¿Qué es URL?
Una URL (por las siglas en inglés de Uniform Resource Locators) es la dirección web
de un recurso de Internet, como una página web, por ejemplo.
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4. ¿Qué significa HTTP?

El HTTP es la abreviatura de “protocolo de transferencia de hipertexto” en inglés, un
protocolo subyacente utilizado por la World Wide Web. El HTTP define cómo se
formatean y transmiten los mensajes y qué acciones deben tomar los servidores web y
navegadores en respuesta a varios comandos.

5. ¿Qué es un buscador?

Un buscador de Internet o motor de búsqueda es un servidor informático especializado

en la búsqueda de información en la web. Los resultados de búsqueda de una consulta
suelen aparecer en forma de lista y pueden consistir en páginas web, imágenes, vídeos y
otros formatos.

Los buscadores de Internet son aplicaciones que recopilan una gran cantidad de datos.
Utilizan técnicas como el rastreo, la indexación de páginas y la búsqueda. Deciden qué
páginas se deben rastrear, seleccionan las páginas que se van a indexar y deciden
aspectos como qué anuncios se deben añadir, cómo se clasifican las páginas…

Se trata de la herramienta digital más usada en todo el mundo, ya que nos dan la
oportunidad de encontrar en la World Wide Web (WWW) toda la información que
queramos en forma de resultados. Estos resultados dependen de muchos factores, como
la precisión de nuestras búsquedas y las palabras clave que utilicemos.

6. ¿Qué es un navegador?
Un navegador es un software, casi siempre gratuito, para la representación gráfica de la
World Wide Web. Un navegador permite visualizar textos, imágenes y vídeos, pero
también enlaces y otras funciones de los sitios web. El término navegador proviene del
inglés to browse y significa algo así como “explorar” u “ojear”. En su origen, los
navegadores estaban diseñados para navegar hacia adelante y hacia atrás dentro de
archivos de texto de varias páginas. Con la introducción del hipertexto, se añadieron
referencias cruzadas en la navegación, los llamados hipervínculos. Desde entonces, las
funcionalidades de los navegadores han crecido enormemente. Además de imágenes y
vídeos, pueden integrar y dotar de funciones a gráficos interactivos, archivos de audio,
PDF y otros recursos.

Describa los pasos crear una cuenta electrónica

1- Accede a Gmail: Al ingresar a Gmail, debes pulsar el botón “crear cuenta”.
2- Formulario: Te desplegara un formulario donde deberás ingresar tus datos personales en
compañía de un adulto.
3- Nombre de usuario: Es muy importante que elijas bien cuál será tu nombre de usuario.
4- Contraseña: Lo más recomendable es que tu contraseña sea una mezcla de letras y números
para que sea segura.
5- Datos adicionales: Gmail te solicitara otros datos personales como fecha de nacimiento,
número de teléfono, etc. (datos que el padre, madre y/o apoderado estime conveniente).
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6- Privacidad y condiciones: Después leer y revisar las condiciones para crear la cuenta. En esta
ventana emergente se detallan cuáles son las condiciones. Al pulsar “acceder”, se creará tu
correo en Google.
7- Bienvenida: Aparecerá una imagen con la que google te da la bienvenida, esto quiere decir
que el correo se creó correctamente.
8- Acceso a tu cuenta: Tras dar clic en el botón “siguiente” iras a tu correo Gmail en que estará
listo el correo.
9- Progreso: Debajo de la bandeja de entrada aparece un recuadro llamado “progreso”. Ahí se
indica todo lo que puedes hacer con tu buzón.
10- ¡Y listo, ya lo puedes usar!: Ya que completaste todos los pasos, deberás enviarme un
correo electrónico a educacionfisicatrigales@gmail.com y tendrás tiempo hasta el día Lunes 18
de mayo, dándome a conocer quién eres y con qué adulto responsable creaste tu correo. Observa
el siguiente formato de cómo redactar el correo que debes enviar: