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UD4 Factores Que Condicionan La Salud
UD4 Factores Que Condicionan La Salud
la salud
LA SALUD
UD4. Factores que condicionan
C08 - EDUCACIÓN PARA
edesca
CFGM CURAS AUXILIARES DE ENFERMERÍA
C8. EDUCACIÓN PARA LA SALUD
UD4 Factores que condicionan la salud
- A menudo las causas de una enfermedad no son claras, como por ejemplo en el caso de los
trastornos mentales.
- Otras veces la causa es evidente, como por ejemplo en el caso de las enfermedades
infecciosas.
- Una enfermedad puede ser policausal, es decir, con varios factores causales que
intervienen.
La ciencia que estudia los orígenes y las causas de la falta de salud se llama etiología, y, ésta,
realiza la siguiente clasificación de las enfermedades según su causa:
• Enfermedades genéticas: son las causadas por la presencia o ausencia de genes que
afectan al ADN del paciente.
Además de la etiología, también cabe destacar la rama de la medicina llamada nosología, que se
encarga del estudio de las diferentes clasificaciones de las enfermedades. Además de la clasificación
etiológica (anteriormente explicada), la nosología incluye otros tipos de clasificaciones como por
ejemplo:
• Clasificación funcional:
Tal y como se ha indicado con anterioridad, son muchos los factores que provocan la falta de
salud, sin embargo, de manera muy generalizada se pueden establecer tres tipos de causas: la causa
principal, la causa predisponente y la causa desencadenante.
Se considera causa principal a aquella que evidencia la enfermedad, es decir, cuando no hay
ninguna duda de su origen. Así por ejemplo, una persona fumadora a la que se le diagnostica cáncer
de pulmón, la causa sin duda es el tabaco.
- Base adquirida: Agnosia (incapacidad para reconocer e identificar las informaciones que
llegan a través de los sentidos, especialmente la vista) que provoca un trastorno del
desarrollo madurativo.
- Base adquirida: Hipoxia perinatal (falta de oxígeno al nacer) que provoca daño cerebral,
provocando en muchos casos parálisis cerebral. Cabe destacar que, la hipoxia perinatal
también se podría considerar como causa principal del daño cerebral.
La causa desencadenante hace referencia a ciertos hábitos o costumbres poco seguros y/o
saludables que pueden desencadenar en una enfermedad. Así por ejemplo una dieta rica en grasas
y colesterol puede provocar problemas cardíacos; y un mal hábito postural puede originar
lumbalgias, contracturas, etc.
2 CONDICIONANTES DE LA SALUD
Además de las causas anteriores, hay que considerar una serie de condicionantes, de factores,
que también resultan determinantes en la aparición de las enfermedades. Estos se pueden clasificar
en:
• Condicionantes ambientales: son las causas externas que originan la enfermedad y son
debidas al medio ambiente.
La salud ambiental estudia la relación entre las personas y su entorno, y es una parte importante
de la salud pública. Analiza los efectos patológicos que pueden producir los agentes físicos, químicos
y biológicos del entorno y que ejercen una influencia en las personas que en él viven y que no
pueden controlar.
- Condiciones de la vivienda.
- Convivencia familiar.
- Entorno laboral y tipo de trabajo (contacto con productos químicos, la minería, etc.)
- Etc.
• Condicionantes biológicos: son las causas internas que originan la enfermedad; son debidas
a un motivo que proviene del propio cuerpo; en general, suelen ser por una predisposición
genética, hereditaria, del sistema inmunitario, etc.
El modelo biomédico es el que trata las causas internas de la enfermedad y tiene como objetivo
corregir la alteración y curar al enfermo.
Cabe destacar que, el entorno (físico y social/ambiente) puede modificar nuestra biología e
influenciar sobre el estado de salud interno, de manera que los condicionantes biológicos a veces
no actúan solos. Así por ejemplo; una mala alimentación puede provocar obesidad y al mismo
tiempo problemas cardiovasculares.
• Condicionantes asociados al sistema sanitario: son las causas derivadas del propio sistema
sanitario, es decir, de su funcionamiento, estructura, profesionalidad, recursos, etc. Así por
ejemplo, un mal diagnóstico puede provocar un empeoramiento de la enfermedad, y una
sobresaturación del sistema, unas listas de espera demasiado largas que agravan la salud del
enfermo.
- Contra más patologías, más visitas y más sobresaturación (aumento de las listas de espera).
- El sexo y la edad de los pacientes influencia: las mujeres suelen ir más al médico que los
hombres, y contra más edad tiene la ciudadanía más acceso al sistema sanitario.
- Existen toda una serie de variables familiares; así por ejemplo las familias monoparentales
suelen acceder más al sistema sanitario.
- Hay que considerar elementos culturales (cultura oriental, occidental, etc.); que reducen o
aumentan el acceso al médico.
- Etc.
El estrés es una respuesta fisiológica ante una situación de amenaza, agresión o gran tensión que
supone un peligro (o se contempla como tal) para la persona. Es una reacción del cuerpo y/o la
mente debido a una sobre-estimulación. En un origen el estrés es beneficioso para la mayoría de
animales, ya que asegura su supervivencia en momentos de peligro (accidentes, amenazas de
depredadores...) y les permite reaccionar ante una situación traumática, tóxica, infecciosa,
psicológica, etc. Pero cuando este estrés perdura cuando desaparece la amenaza, puede empezar a
generar conductas y reacciones excesivas o inadaptadas a las nuevas circunstancias, que pueden
desencadenar en enfermedades e incluso trastornos mentales (ansiedad, alteraciones en la
memoria, etc.).
- Fase 1: Fase de anticipación: la persona imagina como será y cuáles serán las consecuencias
de la situación estresante.
- Presentarse a un examen.
- Dificultad para desarrollar positivamente todos los roles: padre/madre, pareja, amigo/a, etc.
- Etc.
Respecto a los factores sociales hay que considerar el tipo de familia en la que se convive, las
relaciones que en ellas se articulan y los recursos de los que se disponen. Así por ejemplo, una
familia en riesgo de exclusión social tendrá más posibilidades a la hora de presentar carencias en su
salud. Sin embargo, un niño que ha vivido en un entorno poco afectivo tiene más probabilidades de
sufrir algún trastorno mental. La escuela, el grupo de amigos y las relaciones sociales en general
también influyen en los comportamientos, las conductas y en definitiva en la salud de la persona.
Otro aspecto a destacar es el tipo de sector laboral en el que se trabaja, es decir, hay trabajos con
mayor o menor riesgo para la salud (agricultura, construcción, minería, laboratorios químicos, etc.)