2 RAZ VERBAL (7 - 12) Corr

RAZ.
VERBAL
1
Secundaria
Segundo
Bimestre
Í nd i c e
Pág
Capítulo 7. Oraciones Incompletas 71
Capítulo 8. Práctica Integral II 80
Capítulo 9. Conectores Lógicos 90
Capítulo 10. Series Verbales 100
Capítulo 11. Paremiología 109
Capítulo 12. Práctica Integral III 117

Colegio “SANTIAGO ANTÚNEZ DE MAYOLO”
CAPÍTULO R az. V erbal

7
Oraciones Incompletas
OBJETIVOS:
a Determina la o las palabras claves dentro de una oración incompleta.

a Considera los criterios de selección para la resolución de una oración incompleta.
a Completa adecuadamente un conjunto de oraciones con palabras propuestas.
LECTO - MOTIVACIÓN
El «body piercing» -perforarse el cuerpo para colocarse aretes- se arraigó entre los jóvenes europeos y norteamericanos, y en
Chile se está instalando con fuerza, especialmente en los adolescentes.
Sofía Heiremans (16) se perforó la nariz el año pasado porque estaba aburrida de su cara. Cuenta que el procedimiento y los
primeros días fueron dolorosos «porque te sacan un pedazo con una aguja especial para ponerte el aro». Pero el dolor no parece
detener a los jóvenes cuando de modas se trata. Sofía quiere ponerse un aro en la lengua, «porque lo encuentra entretenido y bonito,
pero no me dejan». La joven está convencida de que cuidando bien la herida no hay problemas, pero médicos y dentistas no opinan
lo mismo.
El «piercing» de lengua y labios es altamente peligroso y puede provocar enfermedades infecciosas severas. Según Richard Mar-
tinello, médico del hospital de la Yale Univercity en Connecticut. En esa ciudad, una joven de 20 años - cuyo caso fue expuesto en
un congreso médico- estuvo al borde de la muerte por un absceso cerebral luego de haberse hecho perforar la lengua para lucir un
arete de plata.
Según el doctor Martinello, quien atendió a la paciente, ésta presentó una dolorosa infección con pus en el punto del «piercing»
que se hizo en la lengua. Ante el temor de una infección mayor, se quitó el aro, pero un mes más tarde, comenzó a presentar diferentes
síntomas, como fiebre, náuseas, vómitos, dolores de cabeza y pérdida del equilibrio.
Tomad o del Comercio del 1 de Enero del 2002

Sección C. Pág. 13
1. El «body piercing» es 4. ¿Qué caso fue expuesto en un consejo médico?

___________________________________________ ___________________________________________
___________________________________________ ___________________________________________
2. Sofía se perforó la nariz porque 5. ¿Por qué los muchachos hoy en día sienten la necesidad
___________________________________________ de colocarse un piercing?
___________________________________________ ___________________________________________
___________________________________________
3. La frase: «..... se está instalando con fuerza...» quiere
decir 6. ¿Tu lo harías? ¿Por qué?
___________________________________________ ___________________________________________
___________________________________________ ___________________________________________
Raz. Verbal - 1ro. Secundaria 71

ORACIONES INCOMPLETAS
I. NOCIÓN
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
II. ESTRUCTURA
1. Contexto Lingüístico
Es el conjunto de palabras que conforma la oración (Sintagmáico), en ellas encontramos la clave para la solucion
de la misma, hallando los rastros verbales.
Rastros Verbales, son palabras que por su importancia en el contexto, permitirán encontrar el significado ausente,
ellas conforman el núcleo o agente de quien se habla en la oración.
Ejemplo:
El alma como sustancia..... no ha podido ser .........
científicamente.
2. Las Alternativas
...........................................................................................................................................................
........................................................................................ Así, para nuestra oración
A. material estudiada
B. concreta enseñada
C. eterea comprobado
D. inmaterial demostrada
E. incoroporea mostrada
III. CRITERIOS DE SELECCIÓN
1. Coherencia Gramatical:
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
Ejemplos:
- Al acompañarte yo a ti a tu casa llegue de madrugada.
- Es egoísta hasta de sus hermanos, nunca comparte sus cosas.
2- Coherencia Semántica
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
Ejemplo:
- El alumno esa muy perpicaz aprobo el examen.
3. Coherencia Lógica
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
Ejemplos:
- La algarabía del postulante se hizo patente al ver su nombre en la nómina de los ingresantes.
- La crecida intempestiva del río, alegró a los pobladores. Ribereños.
72 Raz. Verbal - 1ro. Secundaria

II. RESOLUCIÓN
Para que una resolución sea válida en oraciones incompletas debe cumplir con:
• Los términos que forman la oración deben ser semánticamente compatibles. Es decir deben poder relacionarse por
sus significados denotativos o connotativos.
• Las palabras que forman la oración deben tener el rasgo de expresar con propiedad su significado.
• La construcción de la oración debe poseer la gramaticalidad necesaria, para evitar así la incorección.
• Si la oración, fuese de carácter figurado o poético, debe considerarse que predomina la incompatiblidad semántica.
• La resolución de una oración incompleta se inicia con la correcta interpretación del contexto.
• Se debe precisar los «rastros verbales» que permitan asumir el supuesto lógico que facilite la resolución.
CLASES DE ORACIONES INCOMPLETAS
I. ORACIONES INCOMPLETAS DE RAZONAMIENTO LÓGICO SEMÁNTICO

De manera particular, la resolución, de este tipo de oraciones se hará teniendo en cuenta primordialmente los signi-
ficados de las palabras que conforman el contexto; la corrección y propiedad dependerá de la coincidencia semántica
que haya entre los términos del contexto. En este grupo hay dos clase: una explícitas y otras implícitas. Las primera
sólo consisten en la corroboración de un concepto o definición contenida en el contexto. Las implícitas tienen una
estructura más compleja, debido a que se requieren de una inferencia lógica que permite precisar las coincidencias
semánticas que facilitan la resolución.
EJEMPLOS:
a) EXPLÍCITAS b) IMPLÍCITAS
1. El inmenso y............ árbol nos protegía no sólo 3. El............. alberga gran cantidad de............ extraídos
del viento, sino también de la ............. de las catacumba
a) Colorido - oscuridad. a) Templo - lienzos.
b) Verde - humedad. b) Osario - huesos.
c) Raleado - temperatura. c) Museo - relicarios.
d) Frondoso - lluvia. d) Sótano - trastos.
e) Añejo - intemperie. e) Frontis - ladrillos.
2. La............. es una virtud cuando se necesitan 4. Generalmente las aves................. grandes distancias
............ meditadas en busca de ........................... (UNMSM 92).
a) Astucia - leyes. a) Vuelan - paisajes.
b) Prisa - definiciones. b) Cruzan - compañía.
c) Osadía - reglamentaciones. c) Soportan - sustento.
d) Prontitud - normas. d) Viajan - alimento.
e) Paciencia - decisiones. e) Atraviesan - nidos.
II. ORACIONES INCOMPLETAS DE RAZONAMIENTO LÓGICO SINTÁCTICO

En este tipo de oraciones se debe cumplir con mayor rigor la concordancia gramatical (género, número y tiempo),
esto se debe a que la resolución se realizará considerando, fundamentalmente, la concatenación de los vocablos que
conforman el contexto. Es importante reiterar que se tiene que busca el sentido inicial de la frase y no crearle uno
nuevo. Generalmente, en este tipo de oraciones se presentan situaciones de analogía, de causalidad, de contradicción
y también de uso de ilativos.
Ejemplo:
Intentó ............ pero las piernas no le................. como su lúcido cerebro (UNMSM 92).
a) Correr - ayudaban b) Moverse - obedecían
c) Huir - estimulación d) Girar - apoyaban
e) Golpear - guíaban

EJERCICIOS
I. Subrayar los rastros verbales y completar adecuadamente.
1. Nunca es mayor la posibilidad de que los hombres 5. Para........... se necesita un acto de la voluntad, pero
den........ correctamente a un problema que cuando se............. sin querer, por casualidad, y a veces, por fuerza.
lo discuten ........... A. _______________ _______________
A. _______________ _______________ B. _______________ _______________
B. _______________ _______________

6. El recuerdo de lo sucedido ........... a sus inocentes almas y
2. Después de la libertad y la justicia, vienen en impor-
tancia........... popular, sin la cual no puede...... de manera un brillo de .................... apareció en sus ojos.
permanente ninguna libertad y ninguna justicia. A. _______________ _______________
A. _______________ _______________ B. _______________ _______________
B. _______________ _______________
7. Yo no vivo por haber ..........; pues solo nací para ..........
3. Existen seres que por miedo a caer en la....... se que contigo y tan solo por eso vivo.
dan.......... en la vida
A. _______________ _______________
A. _______________ _______________
B. _______________ _______________
B. _______________ _______________
4. El buen padre se ............ de ir al teatro por....... a su hijo 8. Buena parte de la actividad............. de los noventa está
enfermo. encaminada a............ el estado de salud de la tierra.
A. _______________ _______________ A. _______________ _______________
B. _______________ _______________ B. _______________ _______________
¡Vamos! Ahora puedes hacerlo.

1.
a) Apenas se...........la silueta del caminante.
b) Se...............del ayudante en el robo a la tienda. Conjetura
c) Para la reunión del domingo se..........................la presencia de todos los miembros Vislumbra
del club. Imagina
d) No cabe duda, esta chiflado porque se ......................cosas que no son reales. Sospecha
Supone
e) La ........................sobre el crimen, tiene su respaldo en los indicios encontrados.
2.
a) Fue ...................por abuso de autoridad.
b) El.....................burlando los controles de la prisión se fugó.
c) El...........................defendió su inocencia con vehemencia y lucidez. Culpable
d) Cuando caminaba por el palacio fue...................por no portar su documento de Detenido
identidad. Convicto
Demandado
e) No cabe duda, es el ...............................de semejante crimen. Acusado
3.
a) Con cuidado y en partes iguales debes......................el queso.
b) Al comer, para mayor facilidad debes......................el pan. Cercenar
Rebanar
c) Hay que.......................las piernas del pavo, para que se dore integramente.
Partir
d) No esperemos más si haya que.......................el costal y ver su contenido. Descuartizar
e) Hay que...............................la res para preparar el alimento de los invitados Cortar

4.
a) Es una tela muy.................., su calidad lo demuestra Suave
Sutil
b) Las esponjas por lo general son..................... Tenue
c) Con cuidado, es ....................se puede romper. Fina
d) Es muy ......................en sus ideas, siempre provoca comentarios. Delicado
e) La llama de la vela emite un resplandor muy.........................................
5.
a) La......................del tema se profundizó en clase. Demostración
b) Todos quedamos tranquilos después de la.............................del testigo. iluminación
c) Compramos el artefacto por la............................que hizo el vendedor. Explicación
d) La............................por parte del padre no convenció al director. Aclaración
Justificación
e) El siempre se queja por la................que ingresa por la ventana.
6.
a) El imán es útil para...................objetos de hierro.
Agradar
b) Las damas se valen ed su belleza para....................a los hombres. Embrujar
c) Las propagandas de productos a veces logran ...........al consumidor. Atraer
d) El término ....................a muchos causa temor, miedo. Seducir
e) ...............................al público no da nada fácil, depende de nuestra habilidad. Convencer
Subraye los rastros verbales y complete adecuadamente.
1. El alquiler de la tienda le da buenas ......................... y con ella paga la ......................... del colegio
A. ............................................ - .............................................
B. ............................................ - .............................................
2. ......................... la subida del alquiler a los inquilinos, ellos .........................

A. ............................................ - .............................................
B. ............................................ - .............................................
3. Los jubilados reciben una ......................... del .........................

A. ............................................ - .............................................
B. ............................................ - .............................................
4. Se ......................... la guerra contra el ......................... Iraquí.

A. ............................................ - .............................................
B. ............................................ - .............................................
5. Compramos el ......................... por la ......................... que hizo el vendedor.

A. ............................................ - .............................................
B. ............................................ - .............................................
6. Él siempre se queja por la ......................... que ingresa por la .........................

A. ............................................ - .............................................
B. ............................................ - .............................................
7. La ......................... por parte del padre no convenció al .........................

A. ............................................ - .............................................
B. ............................................ - .............................................

8. Milagros ......................... por que Lucero .........................

A. ............................................ - .............................................
B. ............................................ - .............................................
9. No se pudo ......................... nuestras ......................... por más que lo intentamos.

A. ............................................ - .............................................
B. ............................................ - .............................................
10. Las damas se valen de su ......................... para ......................... a los hombres.

A. ............................................ - .............................................
B. ............................................ - .............................................
11. El término ......................... causa en muchas personas .........................

A. ............................................ - .............................................
B. ............................................ - .............................................
12. El muchacho se ......................... al ser ofendido por su .........................

A. ............................................ - .............................................
B. ............................................ - .............................................
13. Fue muerto por ......................... la batalla, hoy nadie lo .........................

A. ............................................ - .............................................
B. ............................................ - .............................................
14. El gobierno realiza ......................... para ver el ......................... de la población.

A. ............................................ - .............................................
B. ............................................ - .............................................
15. El delincuente tuvo que ......................... al verse cercado por los .........................
A. ............................................ - .............................................
B. ............................................ - .............................................
Complete con la palabra adecuada
1. Era muy ...............por la gimnasia que practicaba Pedagogos
2. La gente iba con sus .....................para recoger el agua. Labriego
3. La.............................de las rosas se sentía en todo el jardín. Clarividente

4. Elogiaron la labor eduactiva de aquellos ........................... Letrado
5. Sentía mucho .......................cuando temblaba la tierra. Interpretar
6. Un............................de pilas obtuve en una rifa. Volantineros
7. En el campo el.........................trabajaba sin descanso. Cubetas
8. El circo presentó a sus mejores..................................... Monaguillo
9. El actor va...........................a don Quijote en el teatro. Enlace
10. En el desfile, los héroes del Cenepa fueron................................ Transistor
11. Ellos contrajeron..............................en mi parroquia Fragancia
12. El brillante .........................................ganó ese difícil juicio. Pánico
13. El.....................ayuda al sacerdote en la misa. Otorongo
14. El pequeño.......................maullaba desde la ventana. Vitoreados
15. Una ...........................predijo el trinufo de mi equipo. Fornido
PRESICIÓN LÉXICA
Completar las oraciones con las palabras que aparecen en el cuadro inferior:
1. Ella me..............para darme a entender que debería salir.
2. Apenas se......................ya el barco, allá a lo lejos.
3. El gato está ...........................a los pájaros que deben en la fuente.
4. Tomó el sobre y lo.............con cuidado antes de abrirlo.
5. El buitre vuela suavemente y...................el llano.
6. El policía está..................todo lo que hacemos, me parece que nos está...............................
7. La vecina es muy cuirosa; siempre está ................la calle detrás de los risillos.
8. Sale continuamente al pasillo para....................qué hacemos en casa, pero no cruza su mirada con la nuestras
otear, fisgar, atisbar, observando, examinar, vigilar,

acechar, vislumbrar, quiñar.

Resolviendo en clase
Complete la oración, proponiendo la palabra más

adecuada.
1. Las compañías........................................ tienen 9. La exportación de..................... como el co-
sucursales en todo el mundo. bre, algodón o petróleo son características de
las economías latinoamericanas, a diferen-
cia de las potencias que mayormente expor-
tan....................................................
2. La ciencia se caracteriza por ser una actividad
que.................. todo aquello que el hombre quería
saber.
10. El Rey..........................al trono al verse impo-

sibilitado para gobernar por su enfermedad
3. La.................................. es un valor que radica en .............................. que lo afecta de por vida.
la constancia para lograr un objetivo.
4. Los delfines son............................... marinos ex- 11. La .................................. o falta de voluntad es una
traordinarios y se distinguen por sus habilidades gran causa del subdesarrollo.
en la familia de los.................................................
.............................................................................
12. ............................................. a una persona es

5. Hace un año, se publicó las................ del escritor hablar mal de ella sin fundamento.
colombiano, donde él se considera un oplofobo.
6. En todo el................................................ peruano 13. A cada momento cambiaba de opinión, su perso-

la pesca es la actividad principal. nalidad era...................................
7. El abnegado ............................................ obtuvo la

estampilla más antigua del mundo. 14. El juez fue ........................ pues benefició a una de
las partes en conflicto.
8. Un estudio ................... comprobó que el 40% de

la población no tiene vivienda propia y un 60% no
tienen recursos económicos, es decir son............... 15. Un sujeto..................................... no mide el riesgo
....................................................... que encierra el peligro.

16. Gracias a la ............................................., la sangre 26. No era por necesidad, sino, por.............................
lleva el alimento a cada........................................... .....................
17. .................................................... de todo el mundo 27. Finalmente los rumores se...............................

se hallaban interesados en la expansión del univer- .......................... no era un hombre probo sino
so. ..................
18. Aquella calculadora tiene el..................................

28. A........................................................ de la torren-
.............de una tarjeta de crédito, pero está .........
cial lluvia salieron de safari, no había duda que
...................................... para realizar más de cien
eran hombres............................................. o tal vez
funciones.
necios.
19. El mundo entero.....................................................

el atentado contra aquel paladín de la paz. 29. Mónica recibió ............................................. por
sus éxitos académicos. Para lograrlo tuvo que
....................: competencia, nervios y demás fac-
20. Se hallaron diferentes.................................... que tores.
mostraban la presencia de los Talmatíes en varias
regiones del continente, por ello se dedujo que no
era un pueblo estable, sino .................................... 30. Un.............................. bloque de hielo se
..................... desprendió en julio del ´87 de la Antártida,
su............................. es comparable con Cuba.
21. Estaba dispuesto a destacar toda fuerza o............

.......................................................... con el fin de
31. El joven abrazó a su .........................................., fue
lograr su ......................................................
besado por ella .................................................
22. Cada astro es como un grano de arena en una........

............................ , vale entonces decir que nuestro 32. La callejuela que tenían que .................................
universo es................................................. ......... no estaban ..................................................
23. Su rostro arrugado por los años, como una flor. 33. Guillermo ocupó el primer puesto en la ...............
.......................................................... provocaba ........................... por eso su padre lo ....................
ternura. ......................
24. La mejor.............................................. de mantener

34. Los .......................................... de Gerardo fueron
tus amigos es no deberles ni ...................................
bajísimos por ello .......................................... el año
nunca nada.
escolar.
25. La sabiduría eterna no está en los ............................

.................. ancianos, sino en los ............................. 35. En la comunicación distinguimos dos clases: la ....
viejos. ...................................... y no ................................


8 Práctica Integral II
I. En la parte inferior, relacione los pares análogos.
1 2
• Fútbol : Gol • Deferente : Diferente

• Hablar : Gritar • Narrativa : Novela
• Inicuo : Inocuo • Cima : Sima
• Accidente : Fractura • Chavín : Ancash
• Infancia : Inocencia • Magistrado : Tribunal
• Halla : Alla • Reír : Carcajear
• Cadena : Esclavitud • Adolescencia : Rebeldía
• Secretaria : Oficina • Basquet : Canasta
• Wari : Ayacucho • Caída : Lesión
• Épica : Cantar de Gesta • Corazón : Amor
¡MANOS A LA OBRA .....!
1. Fútbol: gol : básquet: canasta

2. __________________________ : __________________________
3. __________________________ : __________________________
4. __________________________ : __________________________
5. __________________________ : __________________________
6. __________________________ : __________________________
7. __________________________ : __________________________
8. __________________________ : __________________________
9. __________________________ : __________________________
10. __________________________ : __________________________
1 2
• Bolivia : Sucre • Esfuerzo : Logro

• Herida : Cicatriz • Buey : Boyada
• Juego : Lúdico • Escultor : Cincel
• Bacteria : Enfermedad • Hemoglobina: Sangre
• Oveja : Rebaño • Rasuradora : Barba
• Pintor : Pincel • Paraguay : Asunción
• Hidrógeno : Agua • Paloma : Volar
• Cortadora : Césped • Fuego : Ceniza
• Serpiente : Reptar • Sueño : Onírico
• Constancia : Meta • Virus : Enfermedad

1. ___________________________________ : ___________________________________
2. ___________________________________ : ___________________________________
3. ___________________________________ : ___________________________________
4 ___________________________________ : ___________________________________
5. ___________________________________ : ___________________________________
6. ___________________________________ : ___________________________________
8. ___________________________________ : ___________________________________
9. ___________________________________ : ___________________________________
10. ___________________________________ : ___________________________________
II. Teniendo como referencia la técnica de las oraciones, determina la relación de los siguientes pares mediante una
oración
1. oveja : lana ______________________________________________________

2. alpaca : llama ______________________________________________________
3. conejo : zanahoria ______________________________________________________
4. cobarde : temor ______________________________________________________
5. blefaritis : parpados ______________________________________________________
6. astuto : sagaz ______________________________________________________
7. ballena : ballenato ______________________________________________________
8. manzana : sidra ______________________________________________________
9. orador : elocuencia ______________________________________________________
10. arete : oreja ______________________________________________________
11. cielo : firmamento ______________________________________________________
12. copa : árbol ______________________________________________________
13. juez : sentenciar ______________________________________________________
14. comer : engordar ______________________________________________________
15. pantalón : correa ______________________________________________________
16. alfarero : arcilla ______________________________________________________
17. escoba : paja ______________________________________________________
18. oveja : carnero ______________________________________________________
19. olla : asa ______________________________________________________
20. roble : árbol ______________________________________________________
21. orca : cetáceo ______________________________________________________
22. zorro : astucia ______________________________________________________
23. amor : corazón ______________________________________________________
24. misti : volcán ______________________________________________________
25. poeta : imaginación ______________________________________________________

III. Elija el par que completa la analogía
1. VENTA : GANANCIA 8. BRISA : CICLÓN

a) Veracidad : lealtad a) Paracas : viento
b) Robo : pérdida b) Mar : ola
c) Cobro : confianza c) Frío : gélido
d) Dinero : falso d) Lápiz : lapicero
e) Tienda : producto e) Río : lago
2. DOBLAR : TORCER 9. VELOCIDAD : ACCIDENTE

a) Dos : uno a) Tránsito : peatón
b) Masa : harina b) Fuego : incendio
c) Moler : triturar c) Vehículo : taller
d) Vivienda : nómada d) Lentitud : infracción
e) Caer : levantar e) Automóvil : mecánico
3. SUEÑO : INSOMNIO 10. ABONO : FERTILIZANTE

a) Risa : risotada a) Obeso : risueño
b) Fruta : pera b) Moneda : fortuna
c) Calor : sopor c) Energía : vigor
d) Bulla : alegría d) Guano : aroma
e) Medroso : atrevido e) Campesino : agricultura
4. TRIUNFO : ALEGRÍA 11. DISPUTA : ACUERDO

a) Descenso : bienestar a) Gordo : rechoncho
b) Trabajo : maldad b) Pendiente : planicie
c) Desocupación : fortaleza c) Sol : calor
d) Lotería : premio d) Frío : relieve
e) Éxito : fracaso e) Permiso : pase
5. LISTO : HÁBIL 12. MÉDICO : PACIENTE

a) Fallar : frustar a) Papá : primo
b) Alegre : infeliz b) Contador : compañero
c) Saltar : caminar c) Gerente : empleado
d) Flaco : robusto d) Profesor : vecino
e) Peso : ligero e) Enfermedad : sarampión
6. AGUA : TUBERÍA 13. TROTAR : CORRER

a) Luz : plancha a) Saltar : caminar
b) Electricidad : cable b) Huir: : encontrar
c) Aire : túnel c) Deslizar : perder
d) Vapor : brocha d) Soñar : despertar
e) Tanque : cisterna e) Gris : negro
7. AGARRAR : TRITURAR 14. LLAVE : CHAPA

a) Cansado : extenuado a) Bisagra : puerta
b) Negro : azul b) Cerrojo : seguridad
c) Lluvia : ciclón c) Paseo : rutina
d) Mano : dedo d) Mitin : cooperativa
e) Viento : brisa e) Carrera : disturbio

IV. Establezca el nombre de la relación analógica y elija la alternativa correspondiente
1. De: ............................................................... 7. De: ...............................................................

AZOTAR : GOLPEAR ALGODÓN : VESTIDO
a) Amenazar : Violentar a) Papiro : Papel
b) Difunfir : Expirar b) Cera : Vela
c) Examinar : Analizar c) Célula : Tejido
d) Entretener : Deleitar d) Datos : Teoría
e) Cuero : Calzado
2. De: ...............................................................
EXHAUSTIVO : SOMERO 8. De: ...............................................................
a) Precipitado : Postergado ALFARERO : VASIJA
b) Drástico : Indulgente a) Belicoso : Guerra
c) Cautivo : Liberto b) Legislador : Norma
d) Precavido : Estolido
c) Arqueólogo : Ceramio
e) Enfermizo : Saludable
d) Estudiante : Monografía
e) Dramaturgo : Drama
3. De: ...............................................................
ALUMBRAR : DESLUMBRAR 9. De: ...............................................................
a) Querer : Amar BOTÁNICA : VEGETAL
b) Calentar : Secar a) Citología : Célula
c) Gastar : Dilapidar b) Medicina : Enfermedad
d) Ventilar : Congelar c) Apicultura : Abeja
e) Explicar : Argumentar d) Agronomía : Agricultura
e) Zoología : Animal
4. De: ...............................................................
BAILARINA : PLASTICIDAD 10. De: ...............................................................
a) Acróbata : Talento EJEMPLO : EXPLICACIÓN
b) Cómico : Entusiasmo a) Oración : Devoción
c) Orador : Elocuencia b) Abono : Sembradío
d) Modelo : Elegancia c) Medicamento : Herida
e) Soldado : Osadía d) Lindero : Demarcación
e) Lámpara : Iluminación
5. De: ...............................................................
ASESINATO : INDIGNACIÓN 11. De: ...............................................................
a) Falta : Correción VIGILANTE : VIGILAR
a) Clérigo : Sermonear
b) Llanto : Germido
b) Fiscal : Fiscalizar
c) Trsiteza : Martirio
c) Decorador : Adornar
d) Desaliento : Frustación
d) Inquilino : Habitar
e) Perfidia : Desconfianza
e) Heredero : Heredar
6. De: ...............................................................
12. De: ...............................................................
ALIMENTACIÓN : DEPORTE FUTBOLISTA : EQUIPO
a) Cuerda : Guitarra a) Partidario : Mitin
b) Cultivo : Semilla b) Feligrés : Feligresía
c) Observación : Ciencia c) Maestro : Magisterio
d) Estudio : Examen d) Bailarina : Ballet
e) Teoría : Práctica e) Actor : Elenco

13. De: ............................................................... 18. De: ...............................................................

SANCIÓN : SUSPENSIÓN BISAGRA : ARTICULACIÓN
a) Pradera : Prado a) Martillo : Punzón
b) Accidente : Cañón b) Grúa : Pierna
c) Sonido : Mutismo c) Diente : Cuchillo
d) Calor : Calidez d) Capital : Cabeza
e) Viento : Brisa e) Diskette : Memoria
14. De: ............................................................... 19. De: ...............................................................
SEMINARISTA : SEMINARIO DIRECTOR : BATUTA
a) Comerciante : Mercado a) Alfarero : Arcilla
b) Anciano : Asilo b) Zapatero : Lenzna
c) Publicista : Público c) Herrero : Yunque
d) Minero : Socavón d) Estudiante : Pluma
e) Soldado : Cuartel e) Pastor : Cayado
15. De: ............................................................... 20. De: ...............................................................
METÁFORA : ANÁFORA ARO : ETERNIDAD

a) Zorro : Sabiduría
a) Colegio : Iglesia
b) Verde : Esperanza
b) Chalet : Casa
c) Collar : Hermosura
c) Jardín : Parque
d) Azote : Crueldad
d) Ventana : Sala
e) Caderia : Esclavismo
e) Azulejo : Cuadro
21. De: ...............................................................

16. De: ...............................................................
ARAR : SEMBRAR
TELESCOPIO : OBSERVATORIO
a) Correr : Galopar
a) Cubierto : Comedor
b) Observar : Escuchar
b) Pincel : Taller
c) Laborar : Cobrar
c) Cocina : Comedor
d) Estudiar : Triunfar
d) Biblia : Misa
e) Lijar : Barnizar
e) Libro : Biblioteca
22. De: ...............................................................

17. De: ...............................................................
ESCOBA : ASPIRADORA
ANAQUEL : ARMARIO
a) Ojota : Calzado
a) Abarrote : Tienda
b) Arma : Revólver
b) Boletería : Coliseo
c) Pluma : Bolígrafo
c) Tribuna : Estadio
d) Ejército : Estado d) Cueva : Chalet
e) Vasija : Vitrina e) Archivador : Computadora

V. Complete las siguientes oraciones:
1. Se considera ........................................... a los seres 14. El alto índice de suicidios que caracteriza a los
que se alimentan de su propia especie. países del Primer Mundo es un buen indicador de
que el........................ económico no es suficiente
para garantizar la............................
2. El genocidio cometido contra el........................
judío no tiene parangón en la historia.
15. La................ es un factor muy codiciado
normalmente por quien no está seguro de sus
3. Los libros han sido editados, y cada.................... cualidades.
lleva el autógrafo del autor.
16. Los tesoros se encontraban............................ en el

4. No era un pueblo nómade sino .......................... fondo del mar.
5. Junto con Brasil el Perú está a la ....................... de 17. Su caracter......................... nos impedía acercarnos
los países con mayor biodiversidad en el mundo. a el con facilidad.
6. Los..................................... son grandes 18. Con la llegada de la Revolución Industrial,

acumulaciones de insectos. grandes cadenas de montaje reemplazaron
la elaboración.................... de productos
manufacturados. Quienes hasta entonces se
7. El juez............................................. al acusado, habían dedicado a esta constituyeron la base de la
regresando éste a su hogar. masa..................
8. Al abandonar el país se convirtió en ......................... 19. El pueblo suizo ha sido siempre.......................... y

ha sabido........................ la independencia de su
patria.
9. Los............................. son actos donde se despide a a) guerrero - obrar
un cadáver antes de la sepultura.
b) trabajador - enjuiciar
c) perseverante - maltratar
10. El huracán.............................. la ciudad.
d) valiente - conservar
e) descuidado - traicionar
11. Una formación........................ busca que un
individuo se comporte siempre............................
20. Así como las........................ tiene la necesidad del
rocío, así el.................... tiene necesidad de verter
12. No todo el que...................... un libro es............... lágrimas.
exiten ingenieros, abogados, médicos, etc que
también se dedican a esta actividad. a) golondrinas - gorrión
b) rosas - hombre
13. Muchas............................. no fueron suficientes c) cobarde - procedencia

para aquel...................... imprudente, que d) plantas - animal
ocasionó el accidente de tránsito al manejar
descuidadamente. e) flores - jazmín

21. El hombre que la guiaba era un...................... de 26. Con más.................... y los ojos más abiertos
treinta años de........................... amarillenta, perfil ................. el bagrecillo su viaje al mar
casi europeo.
a) desdicha - falleció
a) astuto - raza
b) preocupación - pereció
b) joven - piel
c) cautela - prosiguió
c) cobarde - procedencia
d) tristeza - cegó
d) viejo - pecho
e) dolor - murió
e) cínico - plumaje
27. Cuando llegué a casa había oscurecido y

22. El pequeño ................... era ya tan sólo una cáscara me................... ver algunos carros en la .................
de nuez que se hundía con toda.................... en el y muchas luces en las ventanas.
agua.
a) inquietó - embarcación
a) vehículo - flojera
b) tranquilizó - festividad
b) animal - imprudencia
c) sorprendió - puerta
c) astronauta - paciencia
d) preocupó - ceremonia
d) velero - rapidez
e) sosegó - visita
e) barco - inseguridad
28. La carrera desenfrenada por....................... los

23. Cuando Paco Yunque y su .................. llegaron a la recursos de la naturaleza nos está llevando a
puerta del colegio, los niños estaban .................. su................... y con ella la nuestra.
a) tío - escalando a) conquistar - disfrute
b) abuelo - volando b) dominar - dominio
c) madre - jugando c) explotar - destrucción
d) velero - nadando d) destrucción - desaparición
e) padrino - remando e) salvar - rescatar
24. El ..................... insistió levantando las cejas para 29. Es preciso que hoy te quedes cuidando las...........
............... su pena mientras que yo vuelvo a la ........................
a) anciano - conquistar a) animales - discusión
b) vecino - medir b) vicuñas - caminata
c) niño - desanimar c) plantas - cantina
d) muchacho exagerar d) aves - cárcel
e) cura persuadir e) ovejas - choza
25. En todo.................... debe existir................... y 30. El ................ seguía echado sobre el pasto y sus
solidaridad.
ojos todavía estaban llenos de............................
a) colegio - desorden
a) hombre - agua
b) club - desconfianza
b) adolescente - líquido
c) equipo - duda
c) anciano - dolor
d) hogar - comprensión
d) estudiante - lágrimas
e) joven - oposición e) educando - tristeza
31. Estas narraciones....................... al alma de pueblo por 38. PETRÓLEO : KEROSENE

tanto, forman la..................... popular oral. a) Árbol : Fruto
a) corresponde - vida b) Maizal : Maíz
b) alimentan - costumbre
c) Leche : Queso
c) pertenecen - literatura
d) Uranio : Radiación
d) construyen - danza
e) Socavón : Metal
e) destruyen - música
32. Al recordar ese supuesto.................. histórico, 39. ENTRENADOR : DEPORTE

me.................... a reír. a) Músico : Sinfonía
a) echo - hecho b) Juez : Proceso
b) hecho - hecho c) Dietista : Alimento
c) hecho - echo d) Maestro : Educación
d) echo - echo e) Químico : Laboratorio
e) suceso - estira
40. NÚCLEO : CÉLULA
33. ANARQUÍA : SOCIEDAD a) Uña : Dedo
a) Enfermería : Salud b) Omóplato : Brazo
b) Inflación : Gerencia c) Tomo : Colección
c) Sequía : Pastizal d) Cerebro : Cabeza
d) Huelga : Sindicato e) Radio : Diámetro
e) Demencia : Persona
41. VALENTÍA : PUSILANIMIDAD
34. MACHISMO : SEXO a) Amensia : Nostalgia
a) Nacionalismo : Pasión b) Apatía : Entusiasmo
b) Regionalismo : Región
c) Tino : Ofuscación
c) Feminismo : Mujer
d) Júbilo : Depresión
d) Racismo : Raza
e) Ímpetu : Sutileza
e) Eufemismo : Delicadez
42. TRONO : PALACIO

35. FRAGATA : NAVEGACIÓN
a) Butaca : Cine
a) Creatividad : Obra
b) Gramado : Estadio
b) Feto : Gestación
c) Estante : Aula
c) Estación : Orientación
d) Púlpito : Iglesia
d) Método : Investigación
e) Escenario : Teatro
e) Ministerio : Gobierno
36. CONTINENTE : ISLA 43. ÁREA : SUPERFICIE

a) Calvero : Desierto a) Altura : Base
b) Enorme : Grande b) Largo : Ancho
c) Barco : Canoa c) Perímetro : Contorno
d) Hielo : Cubo d) Círculo : Circunferencia
e) Océano : Lago e) Latitud : Altitud
37. PAZ : ALIVIO 44. FÁBULA : MORALEJA

a) Penuria : Pena a) Religión : Salvación
b) Ansia : Motivación b) Adagio : Sentencia
c) Régimen : Ley c) Idea : Pensamiento
d) Codicia : Deseo d) Razonamiento : Conclusión
e) Apetencia : Anorexia e) Prohibición : Tabú

1. Resulta realmente................... la.................. pro- 6. Un hombre que llegado al nivel de la ....................

ducción pictórica de Rafael en tan corta existencia. ha perdido la capacidad para controlarse por
la...................
a) impresionante- gigante
b) asombrosa - inmensa a) angustia - experiencia
c) deslumbrante - exigua b) nostalgia - prudencia
d) trivial - enorme c) prudencia - ecuanimidad
e) interesante - evidente d) desesperación - razón
e) preocupación - honestidad
2. Para un magistrado...................., es decir, para esos
hombres de leyes que aún sueñan con que la justicia 7. La fortuna.................... a Pompeyo tanto en Siria
sea superior a las pasiones, no existe.................... como en otros.....................
a) probo - tarifa a) benefició - reinos

b) venal - precio b) ayudó - ambientes
c) injusto - juicio c) colaboró - países
d) ilustre - soborno d) enriqueció - reinados
e) severo - culpable e) favoreció - lugares
3. La mayoría solo....................... los fenómenos que 8. Ella se.................... indecisa frente a las...............
los circunscriben, los científicos, en cambio de-
ben................. para aquellos se enteren del porqué
a) encontraba - dos pulseras
suceden.
b) entusiasmaba - pizza
c) estremecía - sonidos
a) experimenta - explicarlos
d) sesperdiciaba - puertas
b) observan - estudiarlos
e) preguntaba - cuestionamientos
c) ven - estudiarlos
d) registran - clasificarlos
9. No olvides de ........... el cheque para cobrar en la
e) presencian - investigarlos
financiera.
4. Llegó al lugar para unas buenas vacaciones; sin
a) reivindicar
embargo, los ..................... de la vecindad y los
asaltos.............. terminaron poniéndolo más tenso. b) enajenar
c) restituir
a) problemas - cotidianos d) endosar
b) conflictos - mensuales e) transferir
c) delitos - irregulares
d) conflictos - constantes 10. Los médicos que han ejercido, no ven más que
e) dilemas - esporádicos la.............., porque se han insensibilizado; pero los
estudiantes de medicina aún ven en el ................. al
5. «Vencer o morir», es una................................ hombre que sufre.
a) articulación a) epidemia - convaleciente

b) disyunción b) plaga - moribundo
c) implicación c) enfemedad - paciente
d) inclusión d) dolencia - enfermo
e) conjunción e) conferido - disfrutar

11. Sostenía Nicolás Maquiavelo que hay quie- 16. Si se demostrará que Troya en verdad fue destrui-
nes.............. a otros a hacerse poderosos causan- da por los griegos, usando la estrategia del «caba-
do, sin saberlo su propia................. llo de madera», La Iliada y La Odisea pasarían a
ser obras.............
a) colaboran - desgracia
b) ayudan - risa a) mitológicas
c) permiten - destrucción b) costumbristas
d) persuaden - inopia c) antológicas
e) impulsan - ruina d) Épicas
e) históricas
12. Los piratas....................... a su barco y zarparon
en busca de algún........................... 17. Cuando un país está en desorden, caos y sin au-
toridad se dice que hay
a) ingresaron - tesoro
b) subieron - botín a) monarquía
c) bajaron - tesoro b) anarquía
d) abordaron - corsario c) dictadura
e) tomaron - dinero d) tiranía
e) genocidio
13. Te ..................... amada mía, mis labios jamás te
dijeron mentira alguna, porque en mi corazón
18. Etimológicamente,............. significa: el estudio de
solo hay............................. desde que tu camino
la Tierra.
y el mío se cruzaron.
a) geometría
a) declaro - honradez
b) digo - lealtad b) geología
c) confieso - sinceridad c) paleontología
d) prometo - franqueza d) ecología
e) atestiguo - honestidad e) astrología
14. El............... se propagó rápidamente entre la 19. Si un individuo soborna con dinero, se le puede
población y parecía irse.............. a cada voz, por llamar..........................
obra de aquellos que los difundían
a) delito
a) virus - fortaleciendo b) complot
b) rumor - modificando c) cohecho
c) SIDA - propagando d) dolo
d) comunicado - tergiversando e) malversación
e) desánimo - agrandando
20. Los términos gnosis y gnóstico, provienen del
15. A la ..................... se le llama también discrepancia. griego y significan........
a) paradoja a) belleza
b) antología b) moral
c) inferencia c) conocimiento
d) disensión d) naturaleza
e) conjunción e) humano


9 Conectores Lógicos
OBJETIVOS:
a Desarrolla su capacidad de articular segmentos oracionales.

a Logra un manejo eficiente de los elementos gramaticales que funcionan como relacionantes.
a Afianza el conectivo y aplicación de las conjunciones, preposiciones y adverbios.
LECTO - MOTIVACIÓN
Esta madrugada, a eso de las tres, los habitantes de Quartier St.Roch fueron despertados de su sueño por una sucesión de
espantosos chillidos provenientes al parecer del cuarto piso de una casa de la Rue Morgue, de la que se decía que sólo la ocupaban
una tal Madame L’ Espanaye y su hija, Mademoiselle Camille L’ Espanaye. Luego de alguna demora ocasionada por un intento
infructuoso por entrar del modo normal, derribaron el portón con una barra y ocho o diez de los vecinos entraron, acompañados de
dos gendarmes. A estas alturas ya los gritos habían cesado; pero mientras el grupo subía las escaleras del primero al segundo piso
se oían dos o más voces ásperas, en airada lucha, que parecían venir de la parte superior de la casa. Cuando llegaron el segundo
piso también estos ruidos habían cesado y todo se hallaba en total silencio. El grupo se dividió y fue de cuarto en cuarto. Al llegar
a una alcoba grande en la parte posterior del cuarto piso (cuya puerta, cerrada con llave por dentro, debieron forzar) se ofreció un
espectáculo que llenó a todos los presentes de un horror no inferior a su asombro.
En la habitación reinaba el más espantoso desorden: los muebles, rotos, habían sido diseminados por todas partes. Había una
sola cama, cuyo colchón había sido removido y lanzado la mitad del piso; en una silla, una barbera manchada de sangre; sobre la
chimenea, dos o tres mechones de cabello humano largo y canoso, bañados también en sangre, al parecer arrancados de raíz. (...)
De Madame L’ Espanaye no se hallaron rastros; pero al observar en la chimenea una cantidad anormal de hollín, la inspeccionaron
y (¡qué horror describirlo!) sacaron de allí, con la cabeza hacía abajo, el cadaver de la hija; éste había sido empujado a la fuerza un
buen trecho, chimenea arriba, por la angosta abertura. El cuerpo todavía estaba tibio. (...)
Tras exhaustiva investigación de cada porción de la casa sin nuevos descubrimientos, abrióse el grupo hasta un patio pequeño, en la
parte posterior del edificio; allí se hallaba el cadáver de la anciana; con la garganta cortada de un tajo tan profundo que, al intentar
levantarla, la cabeza cayó al suelo. Cuerpo y cabeza estaban espantosamente mutilados: aquél hasta tal punto que apenas conservaba
apariencia humana alguna. (...)
1. ¿Qué hecho despertó en la madrugada a los habitantes de Quartier St. Roch?

.......................................................................................................................................................
2. ¿De qué lugar provenía y quienes lo habitaron?

....................................................................................................................................................
3. ¡Qué sorpresa se llevaron al ingresar al lugar?

.......................................................................................................................................................

4. ¿Cómo se organizaron para la búsqueda?

.......................................................................................................................................................
5. ¿Cómo crees que en realidad sucedió?

.......................................................................................................................................................
6. A partir del relato crea uno, relatando lo que sucedió en aquella casa?
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
CONECTORES LÓGICOS
DEFINICIÓN
• .....................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
• .....................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
• .....................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
Ejemplo:
«Si quieres la paz, prepárate ...............
 la guerra».
conector
«Nuestro lema es vencermo ...............

 rri».
conector
TIPOS DE CONECTORES LÓGICOS
A. CONJUNCIONES DE COORDINACIÓN
• .......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
• .......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
1. Copulativas:..............................................................................................................................
...............................................................................................................................................
Y : ..........................................................................................................................................
E : ...........................................................................................................................................
NI: ...........................................................................................................................................

2. Disyuntivas:...................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................
O : ............................................................................................................................................................
U : ...........................................................................................................................................
3. Adversativas:.............................................................................................................................
................................................................................................................................................
PERO (1):.......................................................................................................................................
Ejemplo 1 :....................................................................................................................................
SINO (2):.......................................................................................................................................
Ejemplo 2 :....................................................................................................................................
B. CONJUNCIONES DE SUBORDINACIÓN
- ......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
- ......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
1. Consecutivos:.............................................................................................................................
................................................................................................................................................
Y son:.......................................................................................................................................
Ejemplo 1: .....................................................................................................................................
Ejemplo 2: ....................................................................................................................................
2. Causales:...................................................................................................................................
................................................................................................................................................
Y son:.......................................................................................................................................
Ejemplo 1: .....................................................................................................................................
Ejemplo 2: ....................................................................................................................................
3. Consesivas:..............................................................................................................................
................................................................................................................................................
Y son:......................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
Ejemplo 1: .....................................................................................................................................
Ejemplo 2: ....................................................................................................................................

4. Condicionales:...........................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
Y son:...........................................................................................................................................................................
Ejemplo 1: ...................................................................................................................................................................
Ejemplo 2: ..................................................................................................................................................................
5. Aclarativas:.................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................
Y son:...........................................................................................................................................................................
Ejemplo 1: .....................................................................................................................................................................
Ejemplo 2: ..................................................................................................................................................................
• La Preposición:
- ..........................................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................
- ..........................................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................
Los Principales son:
A: ....................................................................................................................................................................................
Ejemplo:
1. Lugar: .........................................................................................................................................................................
2. Objetivo: .....................................................................................................................................................................
3. Tiempo:........................................................................................................................................................................
4. Instrumento o medio:...................................................................................................................................................
ANTE (1): .......................................................................................................................................................................

Ejemplo(2): ......................................................................................................................................................................
BAJO (1): ........................................................................................................................................................................

Ejemplo: ...........................................................................................................................................................................
CON (1): ..........................................................................................................................................................................

Ejemplo (2): .....................................................................................................................................................................
Ejemplo (3): .....................................................................................................................................................................
Ejemplo (4): .....................................................................................................................................................................
Ejemplo (5): ........................................................................................................................................................................
CONTRA (1): ....................................................................................................................................................................

Ejemplo (2): .....................................................................................................................................................................

DE (1): ...............................................................................................................................................................................
Ejemplo (2): .......................................................................................................................................................................
Ejemplo (3): .......................................................................................................................................................................
Ejemplo (4): .......................................................................................................................................................................
1. Origen o procedencia:....................................................................................................................................................
2. Medio, materia o instrumento con que se hace o consigue una cosa: ..........................................................................
3. Tiempo:.........................................................................................................................................................................
4. Asunto:..........................................................................................................................................................................
5. Modo, manera: ..........................................................................................................................................................
DESDE (1): ........................................................................................................................................................................

Ejemplo (2): .......................................................................................................................................................................
EN (1):................................................................................................................................................................................
1. Tiempo: .........................................................................................................................................................................
2. Lugar: ............................................................................................................................................................................
3. Modo o manera: ............................................................................................................................................................
4. Término de una acción: ................................................................................................................................................
ENTRE (1): .................................................................................................................................................................................

Ejemplo (2): ................................................................................................................................................................................
TRAS (1): ...................................................................................................................................................................................

Ejemplo (2): .................................................................................................................................................................................
SEGÚN (1): ................................................................................................................................................................................

Ejemplo (2): .................................................................................................................................................................................
SIN (1): ........................................................................................................................................................................................

Ejemplo (2): .................................................................................................................................................................................
SOBRE (1): .................................................................................................................................................................................

Ejemplo (2): ................................................................................................................................................................................
1. Mayor elevación:......................................................................................................................................................................
2. Punto de apoyo:.......................................................................................................................................................................
3. Asunto de que se trata:.............................................................................................................................................................
PARA (1): ...................................................................................................................................................................................

Ejemplo (2): .................................................................................................................................................................................
1. Destino:. ..................................................................................................................................................................................
2. Objetivo o finalidad:................................................................................................................................................................
3. Tiempo o plazo determinado:...................................................................................................................................................

POR:...................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................
1. Agente:...........................................................................................................................................................................
2. Propósito:......................................................................................................................................................................
3. Lugar:............................................................................................................................................................................
4. Tiempo:.........................................................................................................................................................................
5. Causa:............................................................................................................................................................................
6. Modo:.............................................................................................................................................................................
7. Medio:............................................................................................................................................................................
8. Sustitución o equivalencia:...........................................................................................................................................
HACIA (1):........................................................................................................................................................................
Ejemplo (2): .........................................................................................................................................................................
HASTA:.............................................................................................................................................................................
Ejemplo (2): .......................................................................................................................................................................
• El Adverbio:
- ............................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................
Los principales son:

Temporales (de tiempo)
............................................................................................................................................................................................
Ejemplo (1): .......................................................................................................................................................................
Ejemplo (2): .......................................................................................................................................................................
Locativo (de lugar)

............................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................
Ejemplo (1): .......................................................................................................................................................................
Ejemplo (2): .......................................................................................................................................................................
Ejemplo (3): ..........................................................................................................................................................................
Ejemplo (4): ........................................................................................................................................................................
Modales (de modo)

............................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................
Ejemplo (1): .......................................................................................................................................................................
Ejemplo (2): .......................................................................................................................................................................
De cantidad
............................................................................................................................................................................................
Ejemplo (1): ........................................................................................................................................................................
Ejemplo (2): .......................................................................................................................................................................

De Afirmación:
............................................................................................................................................................................................
Ejemplo (1): .......................................................................................................................................................................
Ejemplo (2): .......................................................................................................................................................................
De Negación:
.......................................................................................................................................................
Ejemplo (1): ............................................................................................................................................
Ejemplo (2): ............................................................................................................................................
Dubitativos:
.......................................................................................................................................................
Ejemplo (1): ............................................................................................................................................
Ejemplo (2): ............................................................................................................................................
1. Hablaban de la crisis ............... de la guerra como algo 4. Construyeron sus casas ............... sin asesoría técnica,
remoto ............... distante, ............... todos tenían un ............... no resultaría realista ............... sensato afir-
temblor evasivo en la voz y una incertidumbre en sus mar que durarían mucho tiempo.
pupilas que traicionaban a las palabras. a) mas - y - como b) aunque - o - y
a) como - o - por ello c) pero - por tanto - ni d) más - y - y
b) o - y - en tal sentido e) esto - mas - o
c) y - pero - pero
d) y - y - sin embargo 5. Esas fueron las palabras ............... te vapulearon, se
olvidaron que otrora les diste tu esfuerzo ...............
e) luego - y - además
juventud.
a) conque - o b) con que - y
2. Ofrecimos a los forasteros amor ............... hospitalidad
c) con qué - y d) onque - o
............... se fueron humillándonos.
e) conque - y
a) con - pero
b) y - pero 6. Se enfureció y dijo: “Yo no trabajo ............... descanso,
c) mas no - es decir me condicionó, esa fue la razón ............... la expulsé
d) pero - y del puesto”.
e) pero - luego a) sino - porque b) si no - por que
c) sino - con que d) sino - si no
3. ............... el libro es de nivel ............... lo adquiriremos e) entonces - porque
............... esté un tanto maltratado.
7. El sino de las personas no es fatal, ............... condicio-
a) porque - por ello - cuando
nado; ............... nos empeñamos en dominarlo, nos
b) por más que - tampoco - aunque
dominará.
c) si - entonces - aunque a) sino - sino b) si no - si no
d) como - el - ya que c) si no - sino d) sino - si no
e) si - aunque - porque e) entonces - porque

8. ............... las prohibiciones ............... las amenazas de 15. Estos fueron los argumentos ............... hizo sólida su
las autoridades frenaron las protestas. defensa, que a la postre la darían la libertad.
a) Aún - o b) Ni - no obstante a) ya que
c) Aun - y d) Por - y b) que
e) Ni - ni c) con que
d) con qué
9. El espectáculo fue costoso, ............... deslucido
e) conque
............... no se presentaron los artistas esperados.
a) como - pues b) pero - entonces
c) por ello - ya que d) pero - ya que 16. En realidad, no comprendo; ............... tuvo que renun-
e) y - puesto que ciar de manera inesperada, y ............... explicaciones
me vendrá ahora.
10. ............... hubiera un gobierno ............... dioses, se go- a) por que - que
barnaría democráticamente. Un gobierno tan perfecto b) por que - con qué
no conviene ............... los hombres. c) por qué - con que
a) Así - con - pena d) por qué - con qué
b) Si - de - a e) porque - conqué
c) Siempre que - para - a
d) Por lo tanto - de - de 17. Se prestó para escuchar ............... para la paz. Una
e) Sí - como - a respuesta suave calma el furor ............... detiene peleas
a tiempo.
11. Dos ............... más países forman un mercado común a) y - o
cuando forman una unión aduanera ............... además b) y - y
permiten el libre movimiento de todos los factores de
c) aún - y
producción ............... ellas.
d) pues - aunque
a) o - pero - de b) aún - que - entre
e) pero - y
c) ó - que - de d) aun - y entre
e) o - y - entre
18. Tuvo un fin tranquilo ............... pasó ............... sueño
12. ............... el grupo recién se está formando nos reuni- ............... la muerte.
mos pocos adeptos, ............... cuando logremos mayor a) porque - del - en
acogida, ............... la capacidad del local resultará b) pues - del - a
limitada. c) puesto - desde el - hacia
a) Si - mas - también d) ya que - por - hasta
b) A pesar que - sin embargo - entonces e) si - a través de - hacia
c) Por más que - y - entonces
d) Como - sin embargo - entonces 19. La razón ............... discutí tu tesis se basó en tu desco-
e) Si - y - y nocimiento del ............... del problema.
a) por qué - por qué
13. En las montañas, el camino más corto es el que va de
b) por que - por qué
cumbre a cumbre; ............... para recorrerlo hay que
c) porqué - porqué
tener piernas largas ............... vigorosas.
d) por que - porqué
a) entonces - es decir
b) por ello - ergo e) por qué - por que
c) y - sino
d) pero - y 20. La glucosa es el alimento que proporciona la energía
e) o - y ............... el organismo; ............... debe ser consumida
en nuestra dieta.
14. Quisiera que me digas al menos el ............... de tu a) en - es decir
conducta. b) para - por tanto
a) porque b) porqué c) en - entonces
c) por que d) por qué d) desde - ergo
e) con que e) a - porque

1. La historia cinematográfica es distinta a la his- 6. El planteamiento nacionalista consistía en dis-

toria verbal, ............... se pretende asociarlas no minuir las importaciones ............... compras al
hallarán similitudes ............... son “realidades” extranjero, ............... la economía de una nación
dimensionalmente diferentes. se debilita por efecto de estas operaciones.
a) luego - por que a) o - pues
b) así - porqué b) e - porque
c) incluso - pues c) y también - sobre
d) o - entonces
d) pues así - por qué
e) y de las - contra
e) aunque - porque
7. Todos los seres vivos necesitan de oxígeno
2. Nosotros apoyamos toda resistencia, ............... ............... vivir ............... existen unos organismos
sea unilateral, contra la invasión del imperialismo llamados entomolas que viven en el fondo de algu-
japonés, ............... la resistencia unilateral significa nos lagos, que no lo necesitan; ............... perecen
un paso adelante respecto a la no resistencia. a su contacto.
a) dado que - y a) para - Además - y
b) aunque - porque b) para - Pero - es decir
c) aunque - por que c) sin - Incluso - pues
d) no obstante - sino d) con que - Sólo - de modo que
e) más - si no e) para - Aunque - más bien
3. Teniendo en cuenta sus propios intereses imperia- 8. ............... la pérdida de la guerra, un sentimiento
listas, algunos gobiernos han manifestado ayuda al de pesimismo ............... humillación se extendió
a la población ..............., el alzamiento del pueblo
Perú ............... hasta el momento no se han limitado
se aceleró.
............... a una simpatía de palabras.
a) A pesar de - o - En consecuencia
a) no obstante - aunque
b) No obstante - sin - luego
b) empero - ergo c) Debido a - y - Por esta razón
c) pero - sino d) Si bien - y - Mientras que
d) aunque - aun e) A causa de - y - Pero
e) y luego
9. Existe una droga que combate la migraña
4. El Sol es la estrella más importante ............... ..............., se sigue realizando estudios para con-
la Tierra, ............... su influencia es decisiva en seguir medicamentos más potentes, ...............
el establecimiento ............... desarrollo de toda tratamientos más eficientes.
forma de vida. a) Es decir - pero
a) con - y - y b) Además - a pesar de
b) sobre - dado que - o c) Aunque - sin
c) de - pues - pero d) A pesar de ello - así como
e) En cierto - pero
d) en - ya que - con
e) para - pues - y
10. Se ha culpado a las series juveniles de promover
la violencia en los jóvenes, ..............., esta teoría
5. Es muy importante cultivar el amor .................. los no está fundamentada ............... en la mayoría de
libros, ...................... ellos proporcionarán a los casos los televidentes de dichas series no eran
vuestros niños muchas satisfacciones y placeres. personas retraídas ............... reprimidas.
a) por - además a) pues - aunque - y
b) a - ya que b) sin embargo - debido a que - o
c) a través de - porque c) no obstante - porque - sin
d) sobre - aunque d) aunque - ni - ni
e) de - luego e) luego - a causa de - ni

11. ............... incluyera más datos sobre aquella 17. Su cumpleaños no pudo ser más adverso, ..............
materia, el trabajo se haría más interesante, desgraciado, ................. se enteró ese día de que
............... fue así y tuvo que contentarse con una había caido en bancarrota, ................. de que su
baja calificación. padre había enfermado de gravedad
a) Siempre que - por ello a) asi como - puesto que - y
b) Si - mas no b) ergo - pues - además
c) Aunque - pero no c) incluso - ya que - y
d) Así - y d) tanto como - si - además
e) y - porque - también
e) Si - siempre
18. Adaptar una novela ................. un relato al cine
12. Establezca prioridades, ..............., acepte que es bastante riesgoso, ............. se trata de artes
hay cosas más urgentes ............... necesarias que distintos, .................... pocas veces se pueden
otras y que, ..............., deben ocupar los primeros lograr resultados satisfactorios.
lugares en la decisión ocupacional. a) y - en consecuencia - por lo que
a) pero - y - en consecuencia b) y - por lo que - empero
b) además - o - más bien c) o - pues - más
c) o sea - y - nunca d) mas - empero - también
d) en resumen - o - en cambio e) o - ya que - y
e) es decir - o - por lo tanto
19. Ten cuidado con esa mujer, ........... es hermosa ................
13. No pudo dormir, ............... haber tomado una pas- tiene un trato delicado, esa apariencia esconde a un ser
traicionero ............... carece de moral.
tilla, ............... al día siguiente estuvo bostezando.
a) si bien - y - y
a) no obstante - si no
b) dado que - ergo - también
b) aunque - pero c) ya que - pero - y
c) a pesar de - por eso d) si bien - y - además
d) siempre que - por ello e) por lo que - mas - y
e) desde que - mas
20. ................... su buena actuación no tuvo suerte
14. ............... el mar tiene ese color es porque habrá a la hora de definir, ..............., a final del partido
oleaje, ..............., las medidas preventivas ya el jugador fue ovacionado por el público ...........
fueron dadas. felicitado por su entrenador.
a) Aunque - aun b) Porque - aún a) pese a - mas - ergo
c) Entonces - pero b) al contrario - pero además
d) Si - pero e) ya que - aún c) debido a - por eso - y
d) a pesar de - sin embargo - y
e) a consecuencia - pero - también
15. ............... su esposo atendía sus pedidos antoja-
dizos ............... se sentía complacida; ............... si 21. Siempre buscas excusas para justificar tus tardan-
se le denegaba su pedido se enfurecía y empezaba zas .............. tu bajo rendimiento escolar. ..............
a vociferar palabras hirientes. en vez de justificarte ordenas tu tiempo, ...........
a) Como - por ello - y verias como tus problemas se resuelven
b) Cuando - y - entonces a) así como - Por lo que - luego
c) Si - entonces - mas b) además - Dado que - y
d) Aun cuando - no por ello - y c) y - si - entonces
e) Si bien - entonces - en cambio d) también - Así - o
e) así como - Mas - ergo
16. Las armas de las que se sirvió para conquistar
............... subyugar a los demás, no fueron la 22. Su padre fue terminante: “............. buscas un
fuerza ............... el tamaño, ............... su cerebro trabajo ............. te dedicas con seriedad al estu-
grandemente desarrollado, capaz de razonar, dio. Yo soy tu papá, ............... no estoy dispuesto
entender e investigar. a seguir manteniéndote sin hacer nada”.
a) o - o - es decir a) Ni - ni - ya que
b) y - ni - sino b) Si - o - más
c) y - en cambio - más bien c) O - o - pero
d) y luego - o - por ello d) O - ni - mas
e) empero - ni - sino e) Si - y - entonces


10 Series verbales
OBJETIVOS:
a Logra relacionar términos por asociación coherencia.

a Determina la relación entre términos pertenecientes a una serie.
LECTO - MOTIVACIÓN
Caminaba penosamente, bajo el peso del sol, un asno con carga y un trajinante, seguido de su perro. El perro y el asno no
habían comido desde la mañana. Llegados a una hermosa pradera, el trajinante se echó a dormir a la sombra de un árbol. El burro,
entonces, se puso a pacer con sosiego y sólo el perro se quedó peor que como estaba antes.
– Compañero - le dijo el perro -, ¿por qué no te agachas un poco para que yo pueda comer alguna cosa de la cesta del amo?.
– ¿Por qué no esperas a que despierte el amo, y él te dará merienda?
En aquel momento apareció un lobo que se arrojó al cuello al asno. El asno pidió auxilio al perro.
– ¡Socórreme, amigo mío, socórreme!
¿Por qué no esperas a que despierte el amo y te socorra?
(Esopo)
1. El asno no quiso darle comida al perro porque:
A) no había recibido una orden del amo para hacerlo.

B) no era amigo del perro.
C) no pensó que vendría el lobo a comer de la cesta del amo.
D) no le gustaba que lo molestasen mientras comía.
E) él estaba satisfecho y no le importó el hambre del perro.
2. Los personajes que intervienen en la fábula – en orden de importancia – son:
A) el perro, el lobo, el asno y el amo.

B) el amo, el asno, el perro y el lobo.
C) el asno, el perro y el lobo.
D) el lobo, el asno y el perro.
E) el asno, el perro y el zorro.

SERIES VERBALES
DEFINICIÓN:
....................................................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................................
CRITERIOS DE DEFINICIÓN:
..................................................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................... ..................................
Veamos los siguientes ejemplos:
• Agregar un término a una serie de tres o cuatro palabras. Las tres palabras designan a jugadores de fútbol
según su ubicación en la cancha. La palabra que
Ejemplo: arquero, defensa, mediocampista, .... completaría esta serie sería delantero
• Agregar una pareja de términos a una serie de dos parejas. Esta serie contiene dos parejas de antónimos.
Para continuarla, deberíamos agregar otra
Ejemplo: día, noche, claridad, oscuridad, .... pareja de antónimos. Por ejmplo : luz, tinieblas.
APLICACIÓN
1. DOS MÁS A LA SERIE. Completa las siguientes series con dos palabras más y determina la relación que guardan
dichas palabras en cada serie.
• general, comandante, mayor ........................., ........................., .........................

• astronomía, astronauta, astrología ........................., ........................., .........................
• terremoto, aluvión, inundación ........................., ........................., .........................
• maldecir, Hispanoamérica, claroscuro ........................., ........................., .........................
• clown, living, stand ........................., ........................., .........................
• SUNAT, AFP, IGV ........................., ........................., .........................
• Melgar, Salaverry, Chocano ........................., ........................., .........................
2. A LA INVERSA: Escriba una serie de cinco palabras que guarden la relación que se pide.
• Ríos más largos del mundo ............................................................................................

• Marcas de ropa de vestir ............................................................................................
• Empresas transnacionales ............................................................................................
• Especies de ganado ............................................................................................
• Pintores peruanos contemporáneos ............................................................................................

• Instrumentos de percusión ............................................................................................

• Asientos mineros del Perú ............................................................................................
• Herramientas cortantes ............................................................................................
• Volcanes ............................................................................................
• Obras teatrales ............................................................................................
EJERCICIOS
I. Marca la alternativa que continua
1. CLAVO, TORNILLO, PERNO, REMACHE, ..... 10. GORRO, SOMBRERO, BOINA, .....
a) Clip b) Avena c) Tuerca a) Gabán b) Chaleco c) Sombrilla
d) Alfiler e) Grapa d) Peluca e) Turbante
2. ARVEJA, FREJOL, HABA, PALLAR ..... 11. CARA, SEMBLANTE, FAZ .........
a) Trigo b) Avena c) Garbanzo a) Cogete b) Rastro c) Nuca
D Rábano e) Brócoli d) Cerviz e) Fisonomía
3. LÁPIZ, LAPICERO, CRAYOLA ..... 12. RADIO, CINE, PRENSA, .....

a) Tajador b) Regla c) Escuadra a) Fax b) Propaganda c) Televisión
d) Borrador e) Plumón d) Teléfono e) Telégrafo
4. DALIA, GARDENIA, ROSA, ALHELI, ..... 13. DALMATA, OVEJERO, LABRADOR, ....
a) Sauce b) Nuez c) Fresa a) Doberman b) Persa c) Pedigrí
d) Cucarda e) Perejil d) Cervatera e) Pura sangre
5. RÍO, ACEQUÍA, CORRIENTE, ..... 14. PUMA, ONZA, TIGRE, ......

a) Arroyo b) Lago c) Mar a) Campestre b) Persa c) Gato
d) Pozo e) Pantano d) Galgo e) Chusco
6. SALA, COCINA, BAÑO, DORMITORIO, ..... 15. LLAMA, VICUÑA, ALPACA, .....
a) Jardín b) Comedor c) Hall a) Guanaco b) Asno c) Chinchilla
d) Azotea e) Terraza d) Camello e) Tapir
7. MANDARINA, NARANJA, LIMÓN, ..... 16. CAU CAU, CEBICHE, CAUSA, OCOPA, .....
a) Cidra b) Cereza c) Membrillo a) Ravioles b) Carapulcra c) Paella
d) Durazno e) Sidra d) Churrasco e) Estofado
8. BIOLOGÍA, ANATOMÍA, ZOOLOGÍA, ..... 17. AUTOMÓVIL, TREN, TRANVÍA, .....

a) Geografía b) Nefrectomía c) Geología a) Avión b) Barco c) Lancha
d) Antropología e) Astronomía d) Trulebús e) Helicóptero
9. BLUSA, CAMISA, POLO, ..... 18. CIPRES, PINO, EUCALIPTO, .....

a) Chompa b) Enagua c) Camiseta a) Aguaje b) Secoya c) Cactus
d) Bufanda e) Casaca d) Encina e) Ponciana

19. GRAZNA, PÍA, CANTA, ..... 30. PORTUGUÉS, INGLÉS, QUECHUA, .....
a) Vozna b) Muge c) Barrita a) Iraquí b) Chileno c) Peruano
d) Silva e) Cuchichea d) Iraní e) Francés
20. CACHORRO, POTRILLO, LECHÓN ..... 31. LUCHA LIBRE, KARATE, BOXEO, .....
a) Pavipollo b) Gazapo c) Pichón a) Vóley b) Judo c) Fútbol
d) Gurriato e) Marrano d) Ring e) Natación
21. MANZANILLA, ANÍS, TÉ, ..... 32. JUREL, PEJERREY, CABALLA, .....
a) Infusión b) Perejil c) Tomillo a) Calamar b) Pulpo c) Atún
d) Hierba Luisa e) Oregano d) Trucha e) Paiche
22. LAPICERO, BORRADOR, LÁPIZ, ..... 33. ROJO, NEGRO, BLANCO, .....
a) Cortador b) Punzón c) Tajador a) Luminoso b) Brilloso c) Púrpura
d) Pluma e) Escuadra d) Diáfano e) Transparente
23. SOFÁ, SILLA, SILLÓN, ..... 34. HOJA, RAMA, TRONCO, .....
a) Consola b) Puf c) Repostero a) Fruta b) Árbol c) Verde
d) Mueble e) Vitrina d) Raíz e) Vegetal
24. CAMISA, CHOMPA, FALDA ..... 35. ACUARELA, CRAYOLA, PLUMÓN .....
a) Vestido b) Prenda c) Ropa a) Pluma b) Tajador c) Lápiz
d) Traje e) Saya d) Corrector e) Témpera
25. ROCK, SALSA, CUMBIA, ..... 36. CUY, CONEJO, MUCA, .....
a) Gambeteo b) Technocumbia c) Zapateo a) Nutria b) Chita c) Ardilla
d) Movida e) Romántico d) Polilla e) Murciélago
26. JOSÉ, PEDRO, MANUEL, ..... 37. SILLA, SILLÓN, PUF .....
a) Pepe b) Lucho c) Pancho a) Banco b) Escaño c) Mesa
d) López e) Andrés d) Olor e) Cátedra
27. CAMINAR, HABLAR, ANDAR, ..... 38. BRISA, VIENTO, AIRE, .....
a) Elocuencia b) Decir c) Hablador a) Neblina b) Ventarón c) Nube
d) Avance e) Saltar d) Meteoro e) Nubarrón
28. ACUMULAR, ESPARCIR, ACOPLAR, ..... 39. YUCA, PAPA, CAMOTE, .....
a) Juntar b) Sofocar c) Rebalsar a) Olivo b) Olluco c) Garbanzo
d) Sobrepeso e) Desperdigar d) Soya e) Haba
29. TRES, CINCO, SIETE, ..... 40. CINE, TELEVISOR, COMPUTADORA, .....
a) Ocho b) Nueve c) Seis a) Microscopio b) Radar c) Teatro
d) Diez e) Cuatro d) Periódico e) Revista

41. Zapato, correa, cartera, ................... 50. Bandada, bagualada, .................., aquelarre, parvada
a) tintura b) camuflaje c) bufanda a) apero b) aljófar c) muta
d) talega e) rocalla d) constelación e) pedregal
42. Alameda, rosedal, pinar, ................... 51. Cosecha, cultivo, barbecho, ..................., siembra
a) vegetal b) herbal c) floral a) semilla b) parcela c) rodaje
d) maizal e) cañada d) labranza e) pedregal
43. ........................, tapa, solapa, guarda, contratapa 52. Aguardiante, pisco, champaña, vodka, ................
a) Epílogo b) Epítome c) Lomo a) sangría b) algarrobo c) masato
d) Introito e) Prólogo d) singapur e) limonada
44. Daga, puña, estoque, ... 53. Franco, lira, marco, ...................
a) pistola b) garrote c) duelo a) libra b) gallego c) dolar
d) espada e) granada d) austral e) germano
45. Florero, cenicero, jarrón, ..................., botella 54. Afilado, obtuso, agudo, empuntado, ...................
a) yate b) tonadilla c) baso a) roma b) filo c) mucho
d) grial e) bazo d) punta e) punzante
46. Perro, lobo, ..................., coyote, zorro 55. Literatura, pintura, escultura, música, ..................
a) puma b) jaguar c) dingo a) manualidades b) costura
d) zorrillo e) otorongo c) poesía d) religión
e) cultura
47. Leo, Tauro, ..................., Escorpio, Sagitario
a) Lira b) Minotauro c) Camus 56. Cuchillo, sable, espada, hacha ...................
d) Virgo e) Orfeo a) honda b) daga c) hoz
d) hacha e) guadaña
48. Ucayali, Amazonas, Nilo, ...
a) Callao b) Danubio 57. Tigre, león, ocelote, puma, ...................
c) Alemán a) onza b) oca c) añuje
d) Orinoco e) Mediterráneo d) felino e) quimera
49. Vértice, base, ángulo, ..................., altura 58. Ebanista, pintor, carpintero, .................
a) lado b) volumen c) radio a) abogado b) basurero c) policía
d) recuadro e) diámetro d) gasfitero e) cantante

II. COMPLETEMOS. Completa las siguientes series con dos palabras más
• modo, tiempo, ................................................................................................................................................
• erizo, almeja, ................................................................................................................................................
• clavo, tornillo, .................................................................................................................................................
• castellano, italiano, ................................................................................................................................................
• biología, anatomía, ................................................................................................................................................
• retrato, caricatura, ................................................................................................................................................
• monte, cima, .................................................................................................................................................
• león, tigre, ................................................................................................................................................
• fábula, cuento, .................................................................................................................................................
• marmota, gazapo ................................................................................................................................................
III. Escribe la relación común a cada serie de palabras, luego escribe dos palabras más.
1. Chile, Argentina, Brasil (...............................) ...........................................................
2. Patricia, Mónica, Maribel (...............................) ...........................................................
3. chicha, huayno, salsa (...............................) ...........................................................
4. chalet, casa, apartamento (...............................) ...........................................................
5. ratón, conejo, castor (...............................) ...........................................................
6. batidora, licuadora, tostadora (...............................) ...........................................................
7. sauce, roble, cedro (...............................) ...........................................................
8. iglesia, mezquita, pagoda (...............................) ...........................................................
9. fútbol, béisbol, básquet (...............................) ...........................................................
10. café, té, mate (...............................) ...........................................................

Para reforzar
I. Identifique la imagen que no corresponde al grupo, marcando con un aspa, luego fundamenta tu elección
Fundamento:
______________________________________________________________________________________
Fundamento:
______________________________________________________________________________________
3
Fundamento:
______________________________________________________________________________________
4
Fundamento:
______________________________________________________________________________________
Fundamento:
______________________________________________________________________________________

Fundamento:
______________________________________________________________________________________
Fundamento:
______________________________________________________________________________________
8
Fundamento:
______________________________________________________________________________________
9
Fundamento:
______________________________________________________________________________________
10
Fundamento:
______________________________________________________________________________________

IV. Analice detenidamente e identifica la expresión o el término excluído
1. FAENA 2. FRENO 3. MADRE 4. RESTORÁN

a) trabajo a) radio a) hermano a) cuchara
b) misión b) motor b) ahijado b) cuchillo
c) tarea c) dirección c) hijo c) tenedor
d) encargo d) neumático d) abuelo d) olla
e) mitin e) timón e) padre e) cubierto
5. FICCIÓN 6. MAGISTRADO 7. TAJADOR 8. ESCARCHA

a) mito a) Juez a) bolígrafo a) carámbano
b) leyenda b) comisario b) libro b) hielo
c) historia c) párroco c) regla c) trueno
d) fantasía d) gerente d) lápiz d) granizo
e) fábula e) alcalde e) borrador e) nieve
9. CIPRÉS 10. REGLA 11. ALTERAR 12. ELECCIONES

a) pino a) lectura a) mantener a) sufragar
b) eucalipto b) tajador b) calmar b) presidente
c) cedro c) lapicero c) permanecer c) votar
d) arbusto d) bolígrafo d) conservar d) escrutinio
e) caoba e) lápiz e) mudar e) elegir
13. USURERO 14. BÁLSAMO 15. SUMAR 16. PISCIS

a) avaro a) perfume a) juntar a) virgo
b) codicioso b) aroma b) reunir b) acuario
c) vampiro c) colonia c) gastar c) génesis
d) generoso d) fragancia d) añadir d) tauro
e) prestamista e) pudor e) agregar e) escorpio
17. ROBUSTECER 18. CUBIERTO 19. AMPARAR 20. TECHO

a) debilitar a) cucharita a) preservar a) caza
b) ablandar b) navaja b) cuidar b) casa
c) adelgazar c) tenedor c) abandonar c) hogar
d) sancionar d) cuchara d) defender d) domicilio
e) enervar e) cuchillo e) conservar e) morada


11 Parenmiología
OBJETIVOS:
a Comprende la realidad cotidiana, mediante un refrán.

a Determina el principio moral o consejo de sabiduría popular que encierra un refrán.
a Interpreta correctamente una frase teniendo en cuenta la metáfora utilizada.
LECTO - MOTIVACIÓN
TE QUIERO PAPÁ
Me encontré con un caballero que venía al entierro de su padre en Tampa. Padre e hijo no se habían visto años. Según el hijo, su padre
se había ido de la casa cuando él aún era pequeño. Sólo se habían puesto en contacto hacía un año, cuando su padre le envió una tarjeta
de cumpleaños diciéndole que deseaba verlo.
Después de planear un viaje a la Florida y de consultar su apretada agenda de trabajo, el hijo fijó una fecha tentativa para visitar
a su padre: dentro de dos meses. Iría por tierra con toda su familia, en la época de vacaciones escolares. Le escribió a su padre una nota
apresurada, y con sentimientos encontrados la echó al correo.
La respuesta fue inmediata. Venía escrita en una hoja de papel rayado arrancada de un cuaderno escolar espiral. Su contenido era
emotivo y prácticamente ilegible. Errores ortográficos, gramática incorrecta y puntuación defectuosa saltaban a la vista. El hombre sintió
vergüenza por su padre, y tuvo dudas acerca de la visita que se avecinaba.
La hija del caballero fue escogida para integrar el equipo de porristas de su colegio, y tuvo que asistir al campo de entrenamiento
de estas prácticas. Por pura coincidencia comenzaba en la semana de iniciarse las vacaciones, lo cual significaba que el viaje a la Florida
debería aplazarse.
El padre manifestó que entendía la situación, pero el hijo no volvió a saber de él durante un tiempo. Una nota de vez en cuando y
una que otra llamada nada más. El contenido era escaso, algunas frases a media voz, algunos comentarios acerca de "tu mamá", algunas
historietas acerca de su niñez, que en conjunto ayudaban a armar el rompecabezas.
En noviembre, el hijo recibió una llamada del vecino de su padre. Le informaba del internamiento de este último en el hospital por un
problema cardíaco. El hijo habló con la enfermera en jefe, quien le aseguró que su padre estaba en vías de recuperación después de sufrir
un ataque al corazón. El médico encargado le podría dar todos los detalles.
El padre le dijo: "Estoy muy bien. No tienes por qué venir hasta acá. El médico dice que sufrí lesiones menores y que puedo irme a casa
pasado mañana".
Desde esta fecha en adelante el hijo se dedicó a llamar a su padre todos los días. Charlaban, reían y hacían planes para verse pronto".
El hijo le mandó dinero como regalo de Navidad. El padre envió unos pequeños regalos para los niños y un juego de la lapiceros para su hijo.

Era un juego barato de los que se ofrecen en la farmacia o almacenes de baratijas. Los chicos rápidamente hicieron a un lado los regalitos
del abuelo. Pero la esposa recibe una preciosa caja de música de cristal. Abrumada, ella le expresó su gratitud cuando lo llamaron el día de
Navidad "Pertenecía a mi madre", dijo el anciano "Yo quería que tu la tuvieras".
La esposa le dijo a su marido que debían haberlo invitado a celebrar las Navidades con ellos. Pero para que no se sintiera mal por no
haberlo hecho, agregó: "Tal vez hubiera sentido demasiado frío".
En febrero el hombre decidió visitar a su padre. Sin embargo, el destino le jugó una mala pasada pues la muerte de su jefe tras
someterse a una intervención quirúrgica, y lo llevó a trabajar horas extras en la oficina. Llamó su padre y le dijo que iría a la Florida en
Marzo o Abril.
Yo me encontré con el caballero el viernes. Por fin había venido a Tampa. Venía al entierro de su padre.
Estaba esperando cuando yo abría la puerta esa mañana.
Se sentó en la capilla junto al cuerpo de su padre. El difunto, estirado dentro de un ataúd metálico azul oscuro, lleva un elegante traje
azul marino, nuevo. Dentro de la tapa colgaba un letrero que rezaba: "Camino a casa".
Ofrecí un vaso de agua al caballero. Irrumpió en llanto.
Le puse el abrazo sobre el hombro y el hombre se desplomó entre mis brazos, sollozando.
"He debido venir antes. No ha debido morir solo". Nos quedamos sentados juntos hasta bien entrada la tarde. Me preguntó si yo tenía
alguna otra cosa que hacer aquel día, y le contesté que no.
Yo no escogí el escenario que se presentó, tan sólo sabía que era un acto de bondad. Nadie vino a honrar la vida del padre del
caballero, ni siquiera el vecino mencionado.
No me costó nada más que unas horas de tiempo. Le dije que yo era estudiante, que aspiraba convertirme en golfista profesional, y
que mis padres eran los dueños de la casa funeraria. Él era abogado residenciado en Denver. Me contó algunas anécdotas sobre su padre.
Después de aquella experiencia esa misma noche invité a mi padre a jugar golf al día siguiente.
Y antes de acostarme, le dije: "Papá, te quiero".
Control de lecturas «Te quiero Papá»
1. Padre e hijo se juntaron por última vez cuando ......................................................................................
2. Un motivo por el que postergó su primer intento de visitar a su padre, fue porque su hijo tuvo que ir al campo de
entrenamiento por ser miembro del ......................................................................................................
3. El padre murió en la ciudad de ...........................................................................................................
4. El suegro regaló a su nuera ................................................................................................................
5. El narrador acompañó al hijo de difunto como muestra de ...............................................................................
Coloque verdadero o falso según corresponda
6. El hecho de que el narrador invitará a su padre a jugar golf, obedece a no cometer el error del ingrato hijo.
( )
7. El difunto murió acompañado de su fiel vecino. ( )
8. El hijo siempre encontraba dificultada para ver a su padre. ( )
9. Los hijos cuando son mayores no obedecen a sus padres ( )
10. El hijo siente remordimientos por no haber acompañado a su padre ( )

EJERCICIOS
1. Buscar el significado de las palabras desconocidas y proponer a cada uno dos sinónimos y dos antónimos.
2. Explique las razones por las que el hijo de la funeraria invitó a su padre a jugar golf.
3. ¿Cómo calificarías la actitud del hijo al sentir vergüenza por la epístola enviada por su padre en un papel simple y con
numerosos faltas ortográficas?
PAREMIA
PAREMIOLOGÍA
..................................................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................................................
CARACTERÍSTICAS:
• Contexto metafórico
...........................................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................................
• Enseñanza moralizadora
...........................................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................................

• Versión popular
...........................................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................................
Interpretación: El refrán por su naturaleza, consiste en un dicho ingenioso, truhanesco, picante, pero que encierra
necesariamente alguna cosa expresando otra distinta por medio de metáforas.
Así por ejemplo:
«Cada uno tiene su modo de matar pulgas»

Interp:
..................................................................................................................................................................................................
«A quien madruga, Dios los ayuda»

Interp:
..................................................................................................................................................................................................
«Un hombre con pereza es un reloj sin cuerda»

Interp:
................................................................................................................................................................................................

I. Interprete cada paremia: (I.A) interpretación del alumno (I.AC) interpretación académica.
1. Árbol que crece torcido, nunca su tronco endereza.

I.A. : .....................................................................................................................................................
I.AC : .....................................................................................................................................................
2. El que nada debe, nada teme.
I.A. : .....................................................................................................................................................
I.AC : .....................................................................................................................................................
3. El casado, casa quiere.
I.A. : .....................................................................................................................................................
I.AC : ......................................................................................................................................................
4. Agua pasada no mueve molino.
I.A. : ......................................................................................................................................................
I.AC : .....................................................................................................................................................
5. La mentira tiene piernas cortas.
I.A. : ......................................................................................................................................................
I.AC : ......................................................................................................................................................
6. Quien mucho abarca poco aprieta.
I.A. : ......................................................................................................................................................
I.AC : ......................................................................................................................................................
7. La soga siempre se rompe por el lado más débil.
I.A. : .....................................................................................................................................................
I.AC : ......................................................................................................................................................
8. Cuando no está el gato, bailan los ratones.
I.A. : ......................................................................................................................................................
I.AC : .....................................................................................................................................................
9. Con la misma vara que mides, serás medido.
I.A. : ......................................................................................................................................................
I.AC : ......................................................................................................................................................
10. A palabras necias, oídos sordos.
I.A. : ......................................................................................................................................................
I.AC : ......................................................................................................................................................
11. Donde manda capitán, no manda marinero.
I.A. : .....................................................................................................................................................
I.AC : ......................................................................................................................................................
12. Muerto el perro, se acabó la rabia.
I.A. : ......................................................................................................................................................
I.AC : ......................................................................................................................................................

II. Indicar la interpretación correcta de los siguientes ejercicios.
1. A mucha hambre no hay pan duro. 7. El lobo cambia de pelo pero no de mañas.
a) Cualquier alimento es bueno cuando hay a) No por mucho disimular se aparenta otra cosa.
necesidad de él. b) Se puede tener muchos conocimientos,
b) El verdadero hombre acepta cualquier tipo pero el carácter no cambia.
de alimento.
c) Aunque se avance en la edad, no suele
c) Cuando aprietan las necesidades no se
mudar el genio.
repara en delicadezas.
2. Al perro flaco no le faltan pulgas. 8. El hábito no hace al monje.

a) Al de precaria situación económica suelen a) La ropa no nos dice quién la usa.
afligirlo muchas adversidades. b) El exterior de una persona no siempre
b) Quien no tiene hambre acepta cualquier corresponden a su naturaleza interior.
tipo de alimento. c) Tener hábito no significa ser sacerdote
c) El que no tiene amigos es víctima de muchos necesariamente.
abusos.
9. Conforme haces tu cama, así has de dormir en

3. Dios me libre de mis amigos, que de mis
ella.
enemigos me libro yo.
a) No hay que abusar de la confianza que nos a) Recibimos lo que no corresponde a nuestra
dan nuestros amigos. cultura.
b) A veces quien más nos da su amistad, resulta b) Debemos de aceptar las consecuencias de
traicionándonos. nuestras acciones.
c) Es más fácil librarse del mal que se hace c) Quien no se esfuerza por hacer algo bien
abiertamente que de aquel que se hace hecho, se lamentará.
sutilmente.
10. No por mucho madrugar amanece más
4. En tierra de ciegos, el tuerto es rey.
temprano.
a) De un grupo de personas sin capacidad,
a) Cada cosa tiene su tiempo y su momento.
sobresale el menos torpe.
b) En un lugar donde predomina la ignorancia b) Hay que saber esperar para cosechar
sólo uno descollara. resultados.
c) A falta de entendimiento, uno se conforma c) No por hacer diligencias antes de tiempo se
con muy poco. apresura el logro de una cosa.
5. No hay ni bien ni mal que dure cien años. 11. Más sabe el diablo por viejo que por diablo.
a) Las cosas humanas están sujetas a continuas a) La vejez es sinónimo de erudición.
mudanzas.
b) Los ancianos tienen mucho que enseñarnos.
b) La vida del ser humano es muy breve.
c) La larga experiencia lograda con los años,
c) El bien y el mal son dos fuerzas que se
vale mucho.
alternan.
6. Ni un dedo hace una mano, ni una golondrina 12. Más cura la dieta que el bisturí.
hace verano. a) La buena salud depende de la buena
a) Las cosas para ser tales deben estar alimentación.
aseguradas. b) Es mejor comer que pretender guardar la
b) Un solo caso o ejemplar no hace la regla. línea.
c) Lo que parecer ser, a veces sólo es una
c) Los consejos dados a tiempo son mejor que
apariencia.
las reprimendas.

III. Relacionar cada refrán con su respectiva ( ) No se debe abrigar la seguridad de lograr
interpretación. alguna cosa hasta que se alcanza.
1. Quien con lobos anda, a aullar aprende. ( ) Por las compañías suelen conocerse a las
personas.
2. Antes que te cases mira lo que haces.
( ) Antes de intervenir en algún asunto

3. De la mano a la boca se pierde la sopa. importante debemos meditarlo.
4. Cría cuervos y te sacaran los ojos. ( ) Abusar de las personas que atraviesan
momentos difíciles.
5. Por la boca muere el pez.

( ) Es preferible realizar algo aunque sea tarde,
6. No es tan bravo el león como lo pintan. que no hacerlo.
7. No es oro todo lo que reluce. ( ) Nuestra indiscreción nos puede ser adversa y
peligrosa.
8. Comida hecha, amistad desecha.

( ) A veces, un suceso infeliz da ocasión a otra
conveniente.
9. Del árbol caído, todos hacen leña.
10. La ocasión hace al ladrón. ( ) Favores realizados a ingratos, les sirve de

armas para pagar al bien con el mal.
11. En la tierra de ciegos el tuerto es rey.

( ) Saber un poco es suficiente para desarrollarse
entre los ignorantes.
12. Todos los caminos conducen a Roma.
( ) hay personas que no son tan terribles como

13. Más vale tarde que nunca.
se creía.
14. No hay mal que por bien no venga.

( ) No hay que fijarse únicamente en las
apariencias.
15. Dime con quién andas y le diré quién eres.
( ) Muchas ocasiones malas no maquinadas, se

( ) Persona que se aparta de su compañero ejecutan al presentarse la oportunidad.
cuando ya no le es de provecho.
( ) Las malas compañías tienen influencias

( ) De muchas formas se puede llegar a un
negativas.
mismo fin.

Para reforzar
1. «Quien debe y paga, no debe nada» 6. «Las verdades de perogrullo que a la mano cerrada
a) demuestra la satisfacción del que paga una llamaban puño»
deuda o cumple una obligación. a) las cosas evidentes nos proporcionan más
b) se recomienda siempre pagar nuestras deudas. conocimientos.
c) sólo cuando se pagan las deudas, recién se b) dicese del que habla cosas tan evidentes que
puede pedir otro préstamos. resultan necesarias.
c) las cosas por más evidentes que parezcan,
d) el deber permite ser reconocido ante los demás.
deben ser explicadas.
e) no se debe pedir prestado cuándo se debe. d) no siempre las cosas son bien entendidas.
e) dicese del que habla cosas tan evidentes que
2. «Quien espera, desespera» resultan superfluas.
a) la espera es una condición del éxito.
7. «Unos tienen la fama y otros realizan la faena»
b) saber esperar exige no desesperase ante el a) los que realizan los trabajos mas rudos son los
trascurso del tiempo.
mas reconocidos.
c) la esperanza incierta de lograr el fin de un b) muchas veces los éxitos son atribuidos a
propósito hace vivir mortificado. quienes no se los merecen.
d) la incertidumbre del futuro provoca algunos c) los éxitos son propios de quienes trabajan
inconvenientes. arduamente.
e) la desesperación debe controlarse con serenidad. d) la vida se caracterizaba por las dificultades y
facilidades.
e) quien más éxitos obtiene, consigue la fama.
3. «Ladrón que roba a ladrón tiene cien años de
perdón»
8. «Un clavo saca otro clavo»
a) sirve de disculpa del que comete una mala a) se es más fácil actuar con los mismos
acción contra un malvado.
instrumentos.
b) nunca es tarde para arrepentirse. b) la avaricia nos excita a repetir las acciones
c) los ladrones consienten que se roben entre sí. propias de la riqueza.
d) las malas juntas se perdonan mutuamente en c) los hermanos o amigos siempre deben de
sus malas acciones. ayudarse.
e) es preferible robar a un ladrón que a un d) otra persona o situación similar nos puede
laborioso obrero. hacer olvidar penas pasadas.
e) nunca es tarde para amistarse con los enemigos.
4. «Quien mal anda, mal acaba» 9. «Una mano lava la otra, y ambas la cara»
a) el mal camino es muy largo. a) manifiesta la dependencia que existe entre los
b) el desorden en la vida no permite continuarlo hombres y la ayuda recíproca.
con buen proceder. b) dos acciones similares pueden hacerse juntas
c) la vida nos conduce por caminos tormentosos para evitar desgaste innecesario.
y áridos. c) la ayuda recíproca es a veces beneficiosa.
d) el fin del camino, solo puede ser vislumbrado d) la actitud de ayudar no es necesaria.
por los perseverantes. e) manifiesta la independencia de individuos
para el progreso general.
e) "quien vive desordenadamente, tiene por lo
común, un fin desastroso".
10. «tanto va el cántaro a la fuente, que al fin se rompe»
a) las acciones inconstantes permiten alcanzar la
5. «Quien no oye consejo, no llega a viejo» meta trazada.
a) la vejez es la etapa más difícil de la vida. b) las acciones perseverantes conducen al fin
b) recomienda el parecer de personas incautas. deseado.
c) los consejos sólo son aceptados cuando se es
c) el que repetidas veces se expone a situaciones
muy viejo.
peligrosas, termina por sucumbir en ellas.
d) los ancianos son los más capacitados para dar
consejos. d) las acciones sin meditación conducen a la
e) el oír consejos permite actuar con prudencia y monotonía.
responsabilidad. e) las situaciones comunes siempre se repiten.

11. «La suerte de la fea, la bonita la desea» 16. Cara de beato y uñas de gato.
a) las situaciones son diferentes para las personas. a) Una persona puede aparentar ser buena pero
b) la vida nos conduce hacia la belleza y la fealdad. con sus actos es lo contrario.
c) los peligros y vicisitudes son mas peligrosas b) No hay que fijarse de los sacerdotes.
para las personas. c) Los santos manejan conductas, a veces,
d) la belleza llamaba la atención y con ello todos insospechables.
los peligros. d) La bondad y la maldad están siempre
e) nunca se aprecia sólo la belleza. vinculadas.
e) Todas las cosas son aparentes.
12. «La soga siempre se rompe por la parte más delgada»
a) es más fácil sancionar al débil que al poderoso. 17. «Quien pregunta lo que no debe, le responden lo que
b) es más fácil respetar al débil que al poderoso. no quiere»
c) el poderoso siempre se mantiene como debe a) recomienda parquedad y frugalidad.
ser su condición. b) Recomienda discreción y tacto.
d) la parte más débil siempre la tiene el pobre. c) Exige de todos indiscreción y perspicacia.
e) las acciones son mas arduas para el padre. d) Recomienda sutileza y picardía.
e) Exige vivacidad y tolerancia.
13. «Sarna con gusto no pica, pero si mortifica»
a) nuestra propia voluntad genera problemas
18. «La ropa sucia en casa se lava»
para nosotros mismos.
b) la voluntad en el obrar perjudica nuestras a) Los problemas íntimos se solucionan haciendo
buenas acciones. poco escándalo.
c) nuestros problemas, generados por nosotros b) La suciedad de las acciones exigen llamar la
mismos son más fáciles de sobrellevar. atención.
d) nunca es tarde para entender nuestros errores c) Los problemas familiares se deben arreglar en la
y evitar molestias desagradables. intimidad del hogar, sin enterar a los extraños.
e) las molestias ocasionadas por cosas voluntarias d) A mayor intimidad, mayor capacidad de
no incomodan, aunque siempre producen solucionar los problemas armoniosamente.
alguna inquietud. e) Los problemas son propios de la vida en
común.
14. Donde hubo fuego, cenizas quedan.
a) Si hubo sentimiento fuerte siempre quedan 19. «Querer es poder»
rezagos. a) El amor cambia y transforma a las personas.
b) El amor es un sentimientos inacabable. b) Cuando se ama, la voluntad busca conseguir la
c) Siempre hay algo que queda después del olvido. que tanto se aprecia, no importando como.
d) Hay que estimular los recuerdos en el amor. c) Con voluntad firme se consigue casi todo lo
e) Amar implica pasión y olvido. posible.
d) El poder permite todo.
15. Camarón que se duerme, se lo lleva la corriente. e) La voluntad a veces nos conduce al poder.
a) No distraernos de nuestras metas porque
puede haber consecuencias.
20. Dios tarda pero no olvida.
b) No debemos perder las oportunidades de la
a) Dios acude hacia nosotros: hay que tener
vida, hay que estar atento y ser hábiles.
esperanza.
c) Los éxitos son difíciles cuando no insistimos.
b) Dios espera siempre intervenir silenciosamente.
d) Hay que estar preparados para las consecuencias
c) Nunca hay que perder la esperanza.
de un error.
d) En lo peor, siempre hay que sonreir.
e) A veces, dormir puede implicar acercarnos al
fracaso. e) Siempre Dios está alerta con nosotros.


12 Práctica Intengral III
LECTO - MOTIVACIÓN
MI PRIMER EMPLEO
Mis padres eran dueños del pequeño Restaurante Pagonis, en Charleroi, Pensilvania. El Pagonis permanecía abierto las
veinticuatro horas del día, los siete días de la semana, y mi primer verdadero empleo, cuando yo tenía seis años de edad,
consistió en lustrar el calzado de los clientes. Mi padre lo había hecho de niño, así que me enseñó a desempeñarlo correc-
tamente y me ordenó que, al terminar, preguntara a cada cliente si había realizado yo un buen trabajo, y ofreciera repetir
la lustrada en caso de que no hubiera quedado complacido.
Conforme fui creciendo, aumentaron mis obligaciones. A los diez años, recogía los platos sucios de las mesas, y estaba a
mi cargo la limpieza. El rostro de mi padre resplandecía cuando me dijo que era yo el mejor "mozo de limpieza" que hubiera
tenido nunca.
Trabajar en el restaurante era para mí motivo de gran orgullo, porque así contribuía al bienestar de toda la familia. Con
todo, mi padre me advirtió claramente que debía yo cumplir con ciertas normas para merecer formar parte del equipo:
había de ser puntual, diligente y cortés con la clientela.
Salvo por el trabajo de lustrar zapatos, nunca recibí pago alguno por ninguna tarea que llevé a cabo en el restaurante.
Un día, cometí el error de pedirle a papá que me remunerara con diez dólares semanales. Me respondió: "De acuerdo; pero,
¿cuánto me pagarás por los tres alimentos que tomas aquí diariamente? ¿Y cuánto me darás por las veces en que convidas a
tus amigos las limonadas?" Calculó que yo le salía debiendo unos cuarenta dólares a la semana. Así aprendí que, al negociar,
más vale conocer los argumentos de la otra parte tan bien como los propios.
Recuerdo cuando regresé a Charleroi después de servir en el ejército unos dos años. Acababan de ascenderme a capitán,
y entré en el restaurante de mis padres rebosante de orgullo. Lo primero que mi papá me dijo fue: "Hoy es día de descanso
del mozo. ¿Qué te parece si haces la limpieza esta noche?"
¡No lo puedo creer!, pensé. ¡Soy un oficial del ejército de los Estados Unidos! Pero eso no importaba; a los ojos de mi
padre, yo sólo era un miembro más del equipo. Fui a buscar el trapeador.
Trabajar para papá me enseñó que lo fundamental era la lealtad hacia el equipo. Y no importaba si ese equipo trabajaba
en un restaurante familiar o en Operación Tormenta del Desierto.
El teniente general William Pagonis ganó su tercera estrella durante la Guerra del Golfo Pérsico por dirigir el despla-
zamiento y el abastecimiento de las tropas estadounidenses en lo que tal vez haya sido la máxima hazaña logística de la
historia militar moderna.
Compilación de Daniel Levine
Selecciones

1. La idea central del texto es: 7. Atún, pejerrey, cojinova, ...................

a) Los niños deben trabajar desde los seis años. a) langostino b) calamar
b) El trabajo constituye el bien de la familia.
c) choros
c) Hay que buscar la excelencia en el trabajo.
d) yuyo e) bacalao
d) Hay que trabajar en equipo.
e) Se debe aprender a negociar.
8. Guitarra, charango, arpa, ...................
2. El narrador se sentía orgulloso porque: a) clarinete b) silbato
a) Fue el mejor mozo de limpieza. c) ocarina
b) A los diez años recogía platos. d) violoncelo e) lira
c) Contribuía al bienestar de la familia.
d) Trabajaba en un restaurante.
9. Julián, Rita, José, Rosario, ...................
e) Ganó su tercera estrella.
a) Alberto b) Lucha
3. El padre del protagonista era: c) Jaime

a) Un explotador d) Coco e) Elvira
b) Un buen padre
c) Muy trabajador 10. Embriagado, abtemio, ebrio, de pejado,
d) Lustrabotas
a) alcohol b) sano
e) Un hombre egoísta
c) enfermo
4. Al negarse a pagarle los diez dólares fue justo porque d) confundido e) beodo
William ...
a) Debería pagar los alimentos diarios que consumía. 11. Flema, gargajo, mucosidad, ...................
b) Invitaba limonada a sus amigos. a) tos b) esputo
c) Era dueño del restaurante.
c) gripe
d) Le debía cuarenta dólares.
e) Debía reconocer las cosas que recibía. d) resfrío e) bronquitis
5. El teniente General Pagonis ganó su tercera medalla 12. Civilización, barbarie, resarcible, ...................
por: a) evolución b) desastre
a) Haber trabajado desde niño.
c) zurcido d) irreparable
b) Ser lustrabotas y mozo de limpieza.
e) humanización
c) Servir al ejército de los Estados Unidos.
d) Trabajar con lealtad.
e) Ser parte de un equipo. 13. Oveja, balido, vaca, ...................
a) mugido b) chillido
SERIES VERBALES c) ladrido
d) quejido e) rebuzno
I. Marque el término que completa la siere:
14. Montevideo, Asunción, Quito, ...................

6. Acuarelas, crayolas, pulmones, ...................
a) Bogotá b) Chiclayo
a) borrador b) temperas
c) Perú
c) lápiz
d) pintura e) tinta d) Argentina e) Brasil

II. En cada serie, encierre en un rectángulo la palabra que no guarde relación semántica con las demás:
1. Tiempo – masa – fuerza – movimientos – longitud.
2. escamas – placas – conchas – plumas – pelos.
3. «Simbólicas» – «índole» – «Sombras» – «La esperanza» – «Rondinelas».
4. mitra – diadema – corona – cayado – tiara.
5. Bolognesi – Grau – Ferré – Carvajal – Garzón.
III. En cada serie, encierre en un rectángulo el término que no pertenezca a la familia de palabras:
1. cautela – incauto – cautiverio – cauteloso – cauto.
2. salado – salar – salero – salario – ensalada.
3. sinfín – confín – final – finalista – finamente.
4. absorber – absorto – absorbente – absorbible – absorción.
5. ciclovía – viaducto – viable – viada – desvío.
PAREMIAS 4. "El que chismorrea contigo de los defectos ajenos,

chismorrea con otros de los tuyos"
1. "La paciencia es amarga, pero sus frutos son dulces"
a) Los chismes son encantadores para algunas perso-
a) La práctica de la virtud llamada calma es poco
nas.
apreciada.
b) La paciencia es una virtud deseada por todos. b) Siempre es necesario el chisme para nuestras vidas.
c) Si todos tuvieran paciencia el mundo sería homo- c) Aquel que está acostumbrado a hablar mal de los
géneo. demás, lo hará de todos.
d) Actuar con calma es complicada pero permite d) Los defectos siempre llaman la atención.
logros importantes.
e) No es bueno chismorrear con los demás.
e) No todo lo que se cosecha es producto de la pa-
ciencia.
5. "Un hombre con pereza es un reloj sin cuerda"
2. "El único hombre que no se equivoca es el que nunca a) Todo perezoso está sujeto a crítica.
hace nada"
b) El hombre es como una máquina.
a) Los hombres que tienen mucho cuidado no se
equivocan. c) La persona sumisa, inactiva y despreocupada no
tendrá progreso en la vida.
b) Existen hombres que nunca fallaron.
d) Un hombre con pereza no camina.
c) El hombre nunca se equivoca cuando hace algo.
e) El reloj fue inventado por un perezoso.
d) Todos los hombres están sujetos a equivocarse.
e) El hombre no fallará si planifica su vida.
6. "Zapatero a tus zapatos"
3. "Boda y mortaja del cielo bajan" a) La capacidad personal permite juzgar a los demás.
a) Los hechos felices y aciagos dependen del designio b) El entendimiento es universal, permitiendo juzgar
de la providencia. a los demás.
b) La felicidad y tristeza dependen de nosotros mismos. c) Se debe juzgar solo aquella que sea materia general.
d) Se debe juzgar solo aquella que sea materia del
c) El cielo tiene consigo todos los hechos que deseamos.
entendimiento grupal.
d) La alegría y tristeza siempre van juntas.
e) Se debe juzgar solo aquella que sea materia de tu
e) La muerte se da en los momentos más felices. propio entendimiento.

EJERCICIOS
I. Utilice los conectores correspondientes en cada caso.
• Se fue ......................... María a pasear.

• ......................... llores, no irás al cine.
• Las participantes se comunican ......................... determinar el trabajo.
• Es un niño fuerte ......................... muy inteligente.
• Lo logré ......................... me propuce hacerlo yo mismo.
• No estaba sola ......................... varias amigas la acompañaron.
• Caminaré ......................... llegar a mi destino.
• Fue el mejor ......................... el profesor ya no lo creo.
• Tarde maravillosa ......................... nuevamente solo sin ti.
• Nuestro colegio es grande ......................... sus alumnos ......................... son grandes.
también – sino – y – hasta – pero – porque

aunque – pues – para – pero – además – según
II. Complete el sentido de las construcciones gramaticales empleando conectores o ilativos de las alternativas que
considere correctos
1. ....................... tienes la urgencia de comprar ese 3. El trabajo que realizas es bastante pesado,
artefacto ....................... no tienes el dinero sufi- ....................... si lo haces ordenadamente, te
ciente, ....................... puedes pedir un préstamo resultará sencillo. ....................... te aconsejo que
a la compañía. no desesperes ....................... pierdas tiempo en
a) Ni - y - pero pedir ayuda a otra persona.
b) Pero - y - pues a) mas - Pues - o
c) Porque - mas - o b) pero - Por eso - ni
d) Si - pero - entonces c) aunque - Pero - tampoco
d) no obstante - Y - menos
e) Aunque - mas - bien
e) aunque - Y - aunque
2. Ese auto tiene garantía por dos años, ......................

4. ....................... de terminar la revisión de los
está asegurado contra accidentes .......................
videos, los jueces se trasladarán a un local más
debes manejar con cuidado ....................... la
adecuado. ....................... habrá un cambio de
póliza de seguros cubre solo el 75% de los daños.
local, ....................... no hay fecha ni lugar.
a) pero - Y - después
a) Luego - Aunque - aún
b) o - Más - aunque b) Antes - Pero - más
c) y - Además - pese a que c) Ya que - No - pero
d) porque - Aunque - si d) Puesto que - Ya - y
e) además - Pero - porque e) Aunque - Después - si es que

5. Las primeras encuestas la colocaron detrás del candi- 10. Todos pensaban que ingresaba ...................... lo
dato oficialista, ....................... por encima de los otros veían en vigilia varias semanas antes del exa-
contendores. ......................., ella no es nueva en estas men, ...................... el resultado le fue adverso,
lides, ....................... lo que podría sugerir su apariencia ...................... el cansancio y la preocupación le hicie-
juvenil. ron errar.
a) no - Pero - por a) ya que - pero - pues
b) pero - Después de todo - pese a b) por ende - y - ya que
c) luego - Si es que - así c) por que - más - pero
d) ya - Mas no - no obstante d) porqué - más - sin
e) después - Antes que - en contra de e) pues - aunque - como
6. Nunca ha ganado un partido, ....................... insiste 11. ....................... de estudiar salió a pasear para distraer-
en seguir jugando el campeonato ....................... su se, ....................... había sido una jornada agotadora.
optimismo es firme. a) Luego - aun cuando
a) pero - pues b) Además - antes que
b) ahora - por eso c) Si - ya que
c) jamás - ergo d) Antes - pese a que
d) ya que - conque e) Después - en vista de que
e) si - aunque
12. La Lima virreinal era una ciudad encerrada en mu-
7. Mi examen fue algo agotador ....................... gra- rallas, ..................... dominada ...................... grandes
tificante, ....................... demostré que sí sabía casonas adornadas con muebles traídos ......................
....................... los detractores que me rodeaban. Europa.
a) o - si bien - no obstante a) pero - en para
b) ni - ya que - pese a b) es decir - con - de
c) mas - pero - a pesar de c) y - por - de
d) y - porque - gracias d) vale decir - por - de
e) pero - pues - pese a e) ya que era - de - de
8. Fue inculpado por robo, ....................... fue detenido. 13. El pueblo prestó el apoyo necesario ...................... Sal-
......................., ante la insuficiencia de pruebas, fue vador Allende ...................... ser nombrado presidente.
liberado ....................... la protesta de los propios a) en - por
afectados. b) hacia - por
a) así que - Y- por c) a - para
b) por lo que - Mas - pese a d) ante - y
c) pero - Empero - a pesar de e) a - y
d) aunque - Así - debido a
e) y - Ergo - contra 14. Probablemente el término "metafísica" ......................
quiera significar que este volúmen fue escrito después
9. Compró libros, ....................... de unos discos . de la obra Física ...................... antiguamente se pensa-
...................... más tarde se sintió arrepentido, ba que su significado estaba relacionado con el estudio
....................... notó que había gastado buena parte de de aquello que supera el campo de la Física.
su presupuesto. a) solo - aunque
a) además - Pero - pues b) solamente - y
b) también - Y - por lo que c) pueda y - a pesar de que
c) así como - Aunque - tampoco d) no - si bien
d) antes - Cuando - ni e) solo - por más que
e) a condición - Si bien - no

1. Conocía mucha mala gente, ...................... él no 6. El verbo, ..................... el punto de vista sintáctico,
lo sabía, ...................... como reza el dicho: "Dime cumple la función ..................... núcleo del predi-
con quién andas ...................... te diré quién eres". cado.
a) sin embargo - es decir - y a) con - de

b) por ende - entonces - ni b) desde - de
c) sin embargo - pero - y c) desde - o
d) pero - para - tras d) por - del
e) no obstante - según - hasta e) en - del
2. ...................... pasaron un buen rato solos, él no le 7. Que se sepa en Lima no ha habido ninguna guerra,
dijo lo que sentía ...................... el nerviosismo hizo .............. está bombardeada, .............. presenta
que perdiera el habla. tantos huecos que parece un queso gruyere.
a) aunque - por el contrario a) que - luego

b) si bien - es que b) mas - aunque
c) a pesar de que - pues c) más - ya que
d) ya que - porque d) tal vez - así pues
e) como no - entonces e) pero - pues
3. El mercado cinematográfico norteamericano ofrece 8. Existen celulares ..................... todos los bolsillos;
muchas cintas, ...................... la gran mayoría de ..................... cada uno de estos equipos cuentan
ellas son consideradas descartables ...................... ..................... sus propias ventajas para seducir.
tienen una baja calidad estética y moral.
a) para - de - como
a) pero - porque b) con - y - con
b) aunque- por que c) para - o - con
c) más - pues d) para - de - con
d) sin embargo - y e) para - y - con
e) no obstante - salvo si
9. Recordé ..................... sin mis anteojos no podría
4. Ayer traje muchos cuadernos nuevos ...................... viajar, ..................... estos el viaje sería inútil.
no llegué a encontrarlos. De repente los ha escon-
dido ...................... hacerme enfadar. a) que - pues
b) que - sin
a) aunque - para así c) de que - y
b) no obstante - y luego d) que - con
c) pero - para e) de que - por
d) aún - y
e) por ello - o 10. ..................... hemos perdonado su error, todavía
no aceptamos su arrepentimiento ..................... nos
5. Llegó de todas maneras: tarde ..................... tem- queda cierta duda.
prano; ..................... llegó
a) Si - pero
a) y - pero b) Aunque - porque
b) o - pero c) Hasta - según
c) o - más d) Si - hasta
d) o - todavía e) Si bien - porque
e) que - por tanto

Relacionar la palabra con su significado respectivo
• Reyerta. ( ) 1. m.Acción y efecto de amainar (tratándose del viento, aflojar, perder su fuerza).
• Malentendido. ( ) 2. adj. Felíz, dichoso, afortunado.
• Lívido. ( ) 3. f. Inhuamnidad, fiereza de ánimo, impiedad.
• Derruir. ( ) 4. Fig. Lugar en que hay mucho ruido y confusión.
• Amaine. ( ) 5. Escoger una cosa entre varias.
• Resentirse. ( ) 6. Locura, privación del juicio.
• Insolente. ( ) 7. Vil, bajo y despreciable.
• Disensión. ( ) 8. Contienda, alteración o cuestión.
• Bienandante. ( ) 9. f. Sentimiento o dolor de haber cometido un pecado.
• Prerrogativa. ( ) 10. com. Que manifiesta exaltación desmesurada de lo nacional frente a lo extranjero.
• Crueldad. ( ) 11. Orinal.
• Compunción. ( ) 12. m. Mala interpretación, equivocación en el entendimiento de una cosa.
• Insanía. ( ) 13. adj. pl. Uno o una para cada cual de dos o más personas o cosas.
• Longánimo. ( ) 14. m. Silencio voluntario o impuesto.
• Maldito. ( ) 15. adj. Intensamente pálido.
• Pandemónium. ( ) 16. fig. Tener sentimiento, pesar o enojo por una cosa.
• Ruin. ( ) 17. adj. Que comete insolencias (dicho o hecho ofensivo e insultante)
• Recaudo. ( ) 18. adj. Dotado de discreción (don de expresarse con agudeza, ingenio y oportunidad.
• Dompedro. ( ) 19. adj. Distante, lejano, apartado.
• Absolver. ( ) 20. f. Privilegio, gracia o exención que se concede a uno para que goce de ella,
conexa regularmente a una dignidad, empleo o cargo.
• Chovinista. ( ) 21. tr. Derribar, destruir, arruinar un edificio.
• Optar. ( ) 22. m. Acción de recaudar. // Precaución, cuidado.
• Mutismo. ( ) 23. der. Declarar libre de culpa al acusado de un delito.
• Longinevo. ( ) 24. adj. Magnánimo, generoso.
• Sendos. ( ) 25. f. Oposición o contrariedad de varios sujetos en los pareceres o en los propósitos. //
Contienda, riña o alteración.

Une los significantes con el respectivo concepto, teniendo en cuenta que presentan relación de oposición.
1. Juntar, reunir una cantidad de alguna cosa, se usa, más

comúnmente hablando de las grandes provisiones. ( ) envuelto ( ) desagrado
2. Prescripto por la ley y conforme a ella. ( ) borroso ( ) desnivelado
3. Admitir como cierto o conveniente lo que otro ha

afirmado o propuesto antes. ( ) foráneo ( ) cubierto
4. Que padece cretinismo, estúpido, necio. ( ) desigual ( ) obeso
5. El que posee grandes riquezas ( ) inusual ( ) empequeñecerse
6. Hecho tosco y groseramente, persona que trabaja

de este modo. ( ) molestia ( ) espacir
7. Sobresalir, distinguirse sobre las demás. ( ) desperdigar ( ) virgen
8. Dícese del terrero descubierto, sin malezas ni espesura. ( ) ilegal ( ) fino
9. Propio de la superficie que no presenta asperezas,

adornos, realaso, arrugas. ( ) genio ( ) indigente
10. Flaco, enjuto con poco o ninguna grosura. ( ) achicarse ( ) inteligente
11. Bajar o disminuir una cosa o consumirse una parte

de ella. ( ) refinado ( ) negar
12. Dar repetidos golpes, golpear. ( ) adiposo ( ) ilícito
13. Inclinación al robo, hurto o rapiña. ( ) pobre ( ) incrementar
14. Aplícase a la vestidura vistosa y muy larga. Vistoso

ufano. ( ) rechazar ( ) acariciar
15. Que contiene manchas o suciedad, figura impuro,

indecente o escandaloso. ( ) aumentar ( ) devolución
16. Complacencia en los deleites sensuales. ( ) casto ( ) decente
17. Muy frecuente, perseverante ( ) rozar ( ) extranjero
18. Aplicase a los pueblo originarios de un país en donde

viven ( ) retroceso ( ) repliegue
19. Legible. Que se puede leer ( ) restitución ( ) raro
20. Acción de ir hacia delante. Adelantamiento ( ) simple ( ) incomprensible

2 RAZ VERBAL (7 - 12) Corr

Cargado por

Información del documento

Título original

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

2 RAZ VERBAL (7 - 12) Corr

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

RAZ.

Capítulo 7. Oraciones Incompletas 71

Capítulo 8. Práctica Integral II 80

Capítulo 9. Conectores Lógicos 90

Capítulo 10. Series Verbales 100

Capítulo 11. Paremiología 109

Capítulo 12. Práctica Integral III 117

CAPÍTULO R az. V erbal

a Determina la o las palabras claves dentro de una oración incompleta.

Tomad o del Comercio del 1 de Enero del 2002

1. El «body piercing» es 4. ¿Qué caso fue expuesto en un consejo médico?

Raz. Verbal - 1ro. Secundaria 71

III. CRITERIOS DE SELECCIÓN

72 Raz. Verbal - 1ro. Secundaria

CLASES DE ORACIONES INCOMPLETAS

I. ORACIONES INCOMPLETAS DE RAZONAMIENTO LÓGICO SEMÁNTICO

II. ORACIONES INCOMPLETAS DE RAZONAMIENTO LÓGICO SINTÁCTICO

Raz. Verbal - 1ro. Secundaria 73

¡Vamos! Ahora puedes hacerlo.

74 Raz. Verbal - 1ro. Secundaria

Subraye los rastros verbales y complete adecuadamente.

2. ......................... la subida del alquiler a los inquilinos, ellos .........................

3. Los jubilados reciben una ......................... del .........................

4. Se ......................... la guerra contra el ......................... Iraquí.

5. Compramos el ......................... por la ......................... que hizo el vendedor.

6. Él siempre se queja por la ......................... que ingresa por la .........................

7. La ......................... por parte del padre no convenció al .........................

Raz. Verbal - 1ro. Secundaria 75

8. Milagros ......................... por que Lucero .........................

9. No se pudo ......................... nuestras ......................... por más que lo intentamos.

10. Las damas se valen de su ......................... para ......................... a los hombres.

11. El término ......................... causa en muchas personas .........................

12. El muchacho se ......................... al ser ofendido por su .........................

13. Fue muerto por ......................... la batalla, hoy nadie lo .........................

14. El gobierno realiza ......................... para ver el ......................... de la población.

Complete con la palabra adecuada

1. Era muy ...............por la gimnasia que practicaba Pedagogos

2. La gente iba con sus .....................para recoger el agua. Labriego

3. La.............................de las rosas se sentía en todo el jardín. Clarividente

4. Elogiaron la labor eduactiva de aquellos ........................... Letrado

5. Sentía mucho .......................cuando temblaba la tierra. Interpretar

6. Un............................de pilas obtuve en una rifa. Volantineros

7. En el campo el.........................trabajaba sin descanso. Cubetas

8. El circo presentó a sus mejores..................................... Monaguillo

9. El actor va...........................a don Quijote en el teatro. Enlace

10. En el desfile, los héroes del Cenepa fueron................................ Transistor

11. Ellos contrajeron..............................en mi parroquia Fragancia

12. El brillante .........................................ganó ese difícil juicio. Pánico

13. El.....................ayuda al sacerdote en la misa. Otorongo

14. El pequeño.......................maullaba desde la ventana. Vitoreados

15. Una ...........................predijo el trinufo de mi equipo. Fornido

1. Ella me..............para darme a entender que debería salir.

2. Apenas se......................ya el barco, allá a lo lejos.

3. El gato está ...........................a los pájaros que deben en la fuente.

4. Tomó el sobre y lo.............con cuidado antes de abrirlo.

5. El buitre vuela suavemente y...................el llano.

6. El policía está..................todo lo que hacemos, me parece que nos está...............................

otear, fisgar, atisbar, observando, examinar, vigilar,

Raz. Verbal - 1ro. Secundaria 77

Complete la oración, proponiendo la palabra más

10. El Rey..........................al trono al verse impo-

12. ............................................. a una persona es

6. En todo el................................................ peruano 13. A cada momento cambiaba de opinión, su perso-