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GERENCIA ACADÉMICA
• Estructura Curricular
• Contenidos curriculares
Semestres I – II : 202120
Semestres III – V: 202010 adecuado
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PLAN ESPECÍFICO DE APRENDIZAJE
(PEA)
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PROGRAMA DE FORMACIÓN PROFESIONAL
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PROGRAMA DE FORMACIÓN PROFESIONAL
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PROGRAMA DE FORMACIÓN PROFESIONAL
CARRERA: Diseño y Gestión de la Moda
PLAN ESPECÍFICO DE APRENDIZAJE (PEA)
III SEMESTRE
OPERACIONES OPERACIONES SEMINARI
N° TAREAS U OPERACIONES
EJECUTADAS FALTANTES O
Realiza collage de prendas de vestir determinando armonía,
1
equilibrio, énfasis y ritmo
2 Elabora diseños para antropometría
3 Elabora diseños para antropomorfo logia
4 Realiza diseño para cada tipo de efecto de líneas
5 Elabora dibujos técnicos de siluetas simples y compuestas
6 Determina el tema de inspiración en las siluetas de prendas
7 Realiza diseños con estampados y bordados
8 Realiza flat de cada tipo de falda con lenguaje técnico
9 Realiza flat de tipos de pantalones con lenguaje técnico
10 Realiza flats de tipos de blusas con lenguaje técnico
11 Selecciona una tendencia de moda
12 Elabora mood board de tendencia
13 Selecciona telas y paleta de colores
14 Elabora 10 bocetos de la tendencia
15 Selección de bocetos
16 Desarrolla flats superiores e inferiores de prendas de vestir
17 Realiza plano de colección sobre una tendencia de moda
18 Identifica procesos de fabricación de hilados
19 Realiza ensayos de composición de hilos y tejidos
20 Realiza ensayos básicos de características de hilado
21 Identifica procesos de fabricación de tejidos planos
22 Reconoce tipos de estructuras en tejidos planos
23 Identifica procesos de fabricación de tejidos de punto
24 Reconoce tipos de estructuras en tejidos de punto
25 Realiza ensayos básicos de características de tejidos
26 Realiza ensayos de estabilidad dimensional
27 Reconoce procesos de teñido y acabados de hilos
28 Reconoce procesos de teñido y acabados de tejidos
29 Realiza pruebas de calidad de avíos
30 Elabora carta de colores de una temporada adelantada
31 Elabora muestrario: Hilos, telas punto, plano con características
32 Elabora fichas de diseño de prendas básicas
33 Elabora los patrones en tejido plano y punto
34 Elabora requerimientos para la prenda
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PROGRAMA DE FORMACIÓN PROFESIONAL
CARRERA: Diseño y Gestión de la Moda
PLAN ESPECÍFICO DE APRENDIZAJE (PEA)
III SEMESTRE
OPERACIONES OPERACIONES SEMINARI
N° TAREAS U OPERACIONES
EJECUTADAS FALTANTES O
35 Corta y habilita las piezas para la prenda
36 Confecciona baberos, pecheras, box set – in, set – on
37 Elabora blusa en tejido plano y punto
38 Elabora pantalón en tejido plano y punto
39 Elabora muestrario con acabados manuales
40 Elabora diseños aplicaciones de pedrería
41 Elabora corpiño con diversos diseños de cuellos
42 Elabora falda de vestir forrada
43 Elabora corsé forrado y vestidos de noche
44 Elabora saco sastre industrial
45 Elaboración de figurines de moda
46 Elaboración de prendas de vestir
Elaboración de círculo cromático y trabajos prácticos en base a
47
la teoría del color
Elaboración de figurines, prendas y colecciones aplicando la
48
técnica del color y marcador
Elaboración de figurines, prendas y colecciones aplicando la
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técnica de la acuarela
50 Reconocer formatos gráficos
51 Opera el entorno básico del programa Illustrator, usa pantonera
52 Elabora diseños básicos utilizando herramientas del programa
53 Diseña una etiqueta de marca de ropa
54 Diseña un han tag
55 Diseña figura humana utilizando pluma
Crea diseños insertando texto, valorando el buen uso de la
56
tipografía en el diseño
57 Dibujar prenda y rellena con rapport de estampado
58 Genera nuevas inspiraciones de rappores de estampados
59 Opera funciones básicas del programa Photoshop
60 Diseña collage de inspiración con imágenes
61 Crea un fondo para la presentación de sus diseños
Crear nuevas propuestas de fondos para los diseños y crea
62
diseños insertando texto
63 Diseña modelo de ropa masculina y femenina
64 Opera las funciones básicas del programa Design
65 Genera dípticos insertando texto de párrafos y tablas
66 Opera las funciones básicas del programa Excel
67 Presenta una propuesta de estilo
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PROGRAMA DE FORMACIÓN PROFESIONAL
CARRERA: Diseño y Gestión de la Moda
PLAN ESPECÍFICO DE APRENDIZAJE (PEA)
IV SEMESTRE
OPERACIONES OPERACIONES
N° TAREAS U OPERACIONES SEMINARIO
EJECUTADAS FALTANTES
1 Interpreta especificaciones del diseño y / o de la muestra física
Elabora la primera ficha técnica con la información del
2
producto
3 Elabora los patrones en tejido plano según ficha técnica
4 Elabora los patrones en tejido punto según ficha técnica
5 Cotiza la prenda en tejido plano y punto
6 Explora software de patronaje, barra de menús y herramientas
7 Elabora patrón de prenda tejido plano utilizando sistema CAD
8 Elabora patrón de prenda tejido punto utilizando sistema CAD
9 Escala patrones de tejido plano utilizando sistema CAD
10 Escala patrones de tejido punto utilizando sistema CAD
11 Identificar las partes de la ficha técnica e información general
12 Elabora la hoja de diseño de prenda
13 Elabora hoja de materiales, avíos y / o combinación de color
14 Elabora la hoja de medidas de patrones y prenda acabada
Elabora figura de moda con outfit en 3 posiciones: De frente, 3
15
/ 4 y perfil
16 Desarrolla texturas de cada tela por las figuras de moda digital
17 Realiza investigación sobre tipos de colecciones de moda
18 Elabora collage según temporadas en una colección
19 Elabora collage para cada categoría de moda
20 Determina y selecciona una marca de moda reconocido
21 Realiza Brief del consumidor de marca seleccionada
22 Determina tendencia de moda
23 Realiza mood board de la tendencia
24 Elabora carta de colores TPX según la tendencia
25 Elabora carta de telas y textura físicas
26 Elabora carta de avíos
27 Elaboración de 20 bocetos de colección
28 Aprobación de bocetos
29 Elaboración de hoja de diseño de la colección
30 Elaboración de ficha de especificaciones técnicas
31 Elaborar book, exponer y sustentación de colección
Reconoce prendas, materiales textiles y avíos usados en
32
sastrería
33 Desarrolla patrones para sastrería
8
PROGRAMA DE FORMACIÓN PROFESIONAL
CARRERA: Diseño y Gestión de la Moda
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PROGRAMA DE FORMACIÓN PROFESIONAL
CARRERA: Diseño y Gestión de la Moda
PLAN ESPECÍFICO DE APRENDIZAJE (PEA)
V SEMESTRE
OPERACIONES OPERACIONES SEMINARI
N° TAREAS U OPERACIONES EJECUTADAS FALTANTES O
1 Elabora una bitácora con la clasificación de materiales y herramientas
2 Elabora mood board de accesorios de tendencias de moda
3 Elabora colección de bisutería (Pasado y enfilado en bisutería)
4 Elabora colección de bisutería sobre tendencias (Nudos en bisutería)
5 Elabora colección de bisutería sobre tendencias (Tejidos en bisutería)
6 Elabora colección de carteras en material cuerina
Elabora conceptos básicos introducción e importancia del
7
escaparatismo y visual merchandising
8 Investiga tiendas en el mundo
9 Elabora escaparate digital
10 Desarrolla escaparate a escala pequeña
11 Presentación de escaparate
12 Define técnica de arte
13 Brief de consumidor y usuario
14 Brief de marca seleccionada
15 Selecciona tendencias de inspiración
16 Elabora mood board de la tendencia
17 Selección de bocetos de prendas y artes graficas
18 Determina tamaño y ubicación de artes gráficas según diseños
19 Elabora propuestas de artes en el software
20 Elabora combos de colores
21 Presentación de diseños de colección niños o niñas con sus artes
22 Elaboración de molde prototipo de colección
23 Elaboración de estampado de prenda
24 Elaboración de prototipo
25 Realiza presentación y sustentación de colección
26 Investigar diseñadores que elaboren colecciones de moda sostenible
27 Crear una marca sostenible con valor diferenciado
28 Elabora Brief del consumidor
29 Elabora mood board de tendencia sostenible
30 Elabora bitácora de moda
31 Elabora plano de la colección
32 Sustenta proyecto
33 Elabora prototipo de la colección
34 Elabora fichas técnicas del prototipo
35 Elabora presentación comercial y sostenible del producto
36 Elabora sustentación de colección y prototipo sostenible
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PROGRAMA DE FORMACIÓN PROFESIONAL
11
PROGRAMA DE FORMACIÓN PROFESIONAL
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SEGUNDO SEMESTRE
FORMACIÓN BÁSICA
VERSIÓN 202120 ADECUADO
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HOJA DE PROGRAMACION
PROGRAMA DE FORMACION PROFESIONAL
Escuela: Confección de Prendas de Vestir Módulo Formativo: Plan de Marketing Digital y Retail en la Industria de la Moda Semestre: II
Carrera: Diseño y Gestión de la Moda Módulo Ocupacional:
Objetivo General: Al finalizar el curso el participante estará en condiciones de analizar y desarrollar los diferentes tipos de marca, conceptos, mercados y posicionamiento al
público objetivo; aplicando normas ergonómicas y de seguridad, salud e higiene en el trabajo.
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HOJA DE PROGRAMACION
PROGRAMA DE FORMACION PROFESIONAL
Escuela: Confección de Prendas de Vestir Módulo Formativo: Plan de Marketing Digital y Retail en la Industria de la Moda Semestre: II
Carrera: Diseño y Gestión de la Moda Módulo Ocupacional:
Objetivo General: Al finalizar el curso el participante estará en condiciones de analizar y desarrollar los diferentes tipos de marca, conceptos, mercados y posicionamiento al
público objetivo; aplicando normas ergonómicas y de seguridad, salud e higiene en el trabajo.
TAREA N° 6
• Desarrollar el
conocimiento para • Retail – definición • Reconoce los portales de Video lección:
• Investiga y define que es el Retail
investigar Retail y así • Historia Retail internacional investigación
• Realiza un listado de Retail en el •
elaborar una tienda en • Historia Retail nacional • Establece los formatos y Retail en el Perú,
4 5 12 9 Perú
internet • Ecommerce parámetros de evolución del
• Elabora un glosario de términos
TAREA N° 7 • Glosario de términos Retail presentación de cada Retail en nuestros
Retail
• Estrategias de social media trabajo tiempos
• Desarrollar el
conocimiento para
realizar un glosario
Retail
• Reconoce los portales de Video lección:
TAREA N° 8 investigación
• Indicadores clave de
• Desarrollar el • Investiga las páginas y los portales • Establece los formatos y
5 5 12 9 desempeño KPI • Portales de moda
de moda parámetros de
conocimiento para • Analítica más importantes
realizar el análisis de presentación de cada
trabajo en el mundo
páginas web de moda
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HOJA DE PROGRAMACION
PROGRAMA DE FORMACION PROFESIONAL
Escuela: Confección de Prendas de Vestir Módulo Formativo: Análisis de Tendencias I Semestre: II
Carrera: Diseño y Gestión de la Moda Módulo Ocupacional:
Objetivo General: Al finalizar el curso el participante estará en condiciones de analizar tendencias bajo un contexto internacional de moda y con 18 meses de anterioridad;
aplicando normas ergonómicas y de seguridad, salud e higiene en el trabajo.
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HOJA DE PROGRAMACION
PROGRAMA DE FORMACION PROFESIONAL
Escuela: Confección de Prendas de Vestir Módulo Formativo: Comercio Internacional y Dirección de la Moda Semestre: II
Carrera: Diseño y Gestión de la Moda Módulo Ocupacional:
Objetivo General: Al finalizar el curso el participante estará en condiciones de elaborar una adecuada prospección del mercado objetivo para el ingreso de sus productos, así
como negociar con compradores internacionales; aplicando normas ergonómicas y de seguridad, salud e higiene en el trabajo.
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HOJA DE PROGRAMACION
PROGRAMA DE FORMACION PROFESIONAL
Escuela: Confección de Prendas de Vestir Módulo Formativo: Comercio Internacional y Dirección de la Moda Semestre: II
Carrera: Diseño y Gestión de la Moda Módulo Ocupacional:
Objetivo General: Al finalizar el curso el participante estará en condiciones de elaborar una adecuada prospección del mercado objetivo para el ingreso de sus productos, así
como negociar con compradores internacionales; aplicando normas ergonómicas y de seguridad, salud e higiene en el trabajo.
Video lección:
• Importancia de
exportación
Investigación:
• La evolución del
TAREA N° 6 • Principales puertos y aeropuertos dinero digital y sus
del mundo medios de
• Desarrollar el conocimiento • Reconoce los
para la planificación y • Análisis de carga transportes
portales de •
lanzamiento de una • Realizar una planificación y • Gestión de las variables de ¿Qué régimen
investigación tributario me
colección lanzamiento de la colección marketing
• Establece los
10 5 12 9 identificando el tipo de análisis • Planificación y lanzamiento de conviene?
TAREA N° 7 de carga formatos y
una colección Enlaces:
parámetros de
• Desarrollar el conocimiento • Investigar • SIGAD – Definición e
presentación de
para analizar los sistemas de importancia • https://www.youtub
cada trabajo
producción y planes de • Distribución física internacional e.com/watch?v=H
negociación • Gestión de la negociación KJaADMbAl0&ab
_channel=CleverFi
nance
• https://www.youtub
e.com/watch?v=Hz
GqPM-
YMsY&ab_channe
l=ConcretecLogisti
cSAC
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HOJA DE PROGRAMACION
PROGRAMA DE FORMACION PROFESIONAL
Escuela: Confección de Prendas de Vestir Módulo Formativo: Sociología de la Moda Semestre: II
Carrera: Diseño y Gestión de la Moda Módulo Ocupacional:
Objetivo General: Al finalizar el curso el participante podrá identificar y reconocer al consumidor y al público objetivo para el desarrollo de una colección de moda; aplicando
normas ergonómicas y de seguridad, salud e higiene en el trabajo.
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HOJA DE PROGRAMACION
PROGRAMA DE FORMACION PROFESIONAL
Escuela: Confección de Prendas de Vestir Módulo Formativo: Sociología de la Moda Semestre: II
Carrera: Diseño y Gestión de la Moda Módulo Ocupacional:
Objetivo General: Al finalizar el curso el participante podrá identificar y reconocer al consumidor y al público objetivo para el desarrollo de una colección de moda; aplicando
normas ergonómicas y de seguridad, salud e higiene en el trabajo.
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HOJA DE PROGRAMACION
PROGRAMA DE FORMACION PROFESIONAL
Escuela: Confección de Prendas de Vestir Módulo Formativo: Control de Calidad y Normatividad para Prendas de Vestir Semestre: II
Carrera: Diseño y Gestión de la Moda Módulo Ocupacional:
Objetivo General: Al finalizar el curso el participante podrá identificar y reconocer al consumidor y al público objetivo para el desarrollo de una colección de moda; aplicando
normas ergonómicas y de seguridad, salud e higiene en el trabajo.
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HOJA DE PROGRAMACION
PROGRAMA DE FORMACION PROFESIONAL
Escuela: Confección de Prendas de Vestir Módulo Formativo: Tecnología de la Comunicación Eficaz Semestre: II
Carrera: Diseño y Gestión de la Moda Módulo Ocupacional:
Objetivo General: Al finalizar el curso el participante tendrá los conocimientos y experiencias necesarias que permitan desarrollar documentación profesional y crear
presentaciones de impacto; aplicando normas ergonómicas y de seguridad, salud e higiene en el trabajo.
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HOJA DE PROGRAMACION
PROGRAMA DE FORMACION PROFESIONAL
Escuela: Confección de Prendas de Vestir Módulo Formativo: Tecnología de la Comunicación Eficaz Semestre: II
Carrera: Diseño y Gestión de la Moda Módulo Ocupacional:
Objetivo General: Al finalizar el curso el participante tendrá los conocimientos y experiencias necesarias que permitan desarrollar documentación profesional y crear
presentaciones de impacto; aplicando normas ergonómicas y de seguridad, salud e higiene en el trabajo.
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TERCER SEMESTRE
FORMACIÓN ESPECÍFICA
VERSIÓN 202010 ADECUADO
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HOJA DE PROGRAMACION
PROGRAMA DE FORMACION PROFESIONAL
Escuela: Confección de Prendas de Vestir Módulo Formativo: Procesos Textiles, Fibras Textiles y Control de Calidad de Materiales y Avíos Semestre: III
Carrera: Diseño y Gestión de la Moda Módulo Ocupacional:
Objetivo General: Al finalizar el módulo formativo, el participante estará en condiciones de conocer la cadena de procesos textiles, reconocer las diferentes estructuras de telas
y realizar ensayos básicos de control de calidad de telas y prendas; aplicando normas ergonómicas y de seguridad, salud e higiene en el trabajo.
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
SEMANA
PROYECTOS CONOCIMIENTOS
OPERACIONES CONOCIMIENTOS TECNOLOGICOS
TAREAS DE APRENDIZAJE COMPLEMENTARIOS
TAREA N° 1 • Proceso de identificación de datos y especificaciones de una prenda
• Interpreta las especificaciones • Análisis de los datos del diseño en la ficha técnica para la elaboración
de la muestra
del diseño y / o de la • Verificar datos del diseño y • Ingles técnico para
muestra física • Definir los materiales y avíos a usar en la muestra según catálogo
requisitos de la muestra confecciones y diseño
1 • Cálculo de la cantidad necesaria para una prenda
TAREA N° 2 • Elaborar la ficha de diseño con la • Normas de calidad, salud
• Información necesaria para el departamento de compras
información de producto ocupacional y ambiental
• Elabora la primera ficha • Procesos especiales de confección y acabados de muestras en prendas
técnica con la información del terminadas
producto • Procesos de lavado en la prenda denim
TAREA N° 3 • Proceso de trazo de patrones según medidas en tejido plano con ficha • Normas de seguridad en
• Elaborar trazos de prenda de tejido
2 • Elabora los patrones en tejido e ingles el trabajo: Definiciones y
plano según hoja de medidas
plano según ficha técnica • Control de calidad de patrones aplicación en confección
TAREA N° 4 • Trazado de patrones en tejido de punto con fichas en ingles • Normas de seguridad en
• Elaborar trazos de prendas en tejido
3 • Elabora los patrones en tejido • Elasticidad y encogimiento en telas en tejido de punto el trabajo: Definiciones y
de punto según hoja de medidas
punto según ficha técnica • Procesos de lavado en prenda tejido punto aplicación en confección
TAREA N° 5 • Tipos de tizado según tipo de material
• Calcular el consumo de tela e hilo • Normas de calidad, salud
4 • Cotiza la prenda en tejido • Consumo de hilos – incidencia en costos y calidad
por muestra ocupacional y ambiental
plano y punto • Relación de consumo por operaciones y tipo de máquinas
TAREA N° 6 • Diferencias entre patronaje en forma manual y patronaje asistido por
• Configurar entorno de trabajo y computadora • Herramientas del
5 • Explora software de patronaje, unidades de medidas a utilizar
• Herramientas básicas para trazado de patrones en el sistema software para trazar líneas
aplicado a las funciones y
barras de menús y • Proceso de elaboración de patrones de tejido plano usando sistema y aplicar medidas
herramientas herramientas básicas
CAD
TAREA N° 7
• Poner datos de patrón, descripción y • Herramientas del software para separar piezas, poner datos , control
• Elabora patrón de prenda de • Normas de calidad, salud
6 simbología y realizar control de calidad
ocupacional y ambiental
tejido plano utilizando sistema calidad • Herramientas del software para aumentar costuras
CAD
HOJA DE PROGRAMACION
PROGRAMA DE FORMACION PROFESIONAL
Escuela: Confección de Prendas de Vestir Módulo Formativo: Desarrollo de Patrones y Fichas Técnicas con Tecnología Digital Semestre: IV
Carrera: Diseño y Gestión de la Moda Módulo Ocupacional:
Objetivo General: Al finalizar el módulo formativo, el participante estará en condiciones de elaborar patrones en tejido punto y plano, utilizando software especializado y
elaborar respectivas fichas técnicas para construcción de prototipo; aplicando normas ergonómicas y de seguridad, salud e higiene en el trabajo.
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
SEMANA
PROYECTOS CONOCIMIENTOS
OPERACIONES CONOCIMIENTOS TECNOLOGICOS
TAREAS DE APRENDIZAJE COMPLEMENTARIOS
TAREA N° 8 • Proceso de elaboración de patrones de tejido de punto usando sistema
• Elabora patrón de prenda de • Trazar patrón de prenda de punto CAD • Normas de calidad, salud
7 según medidas adaptadas • Herramientas del software para modificar ocupacional y ambiental
tejido de punto utilizando
sistema CAD • Patrones según porcentaje de encogimiento y estiramiento
TAREA N° 9
• Escalar patrones de tejido de punto • Herramientas del software para crear tabla de tallas
• • Conocimientos básicos de
8 Escala patrones de tejido de y plano según progresiones de la • Herramientas del software para realizar escalado
punto y plano utilizando moldes
ficha técnica • Proceso de escalado de prendas de tejido de punto en el sistema
sistema CAD
HOJA DE PROGRAMACION
PROGRAMA DE FORMACION PROFESIONAL
Escuela: Confección de Prendas de Vestir Módulo Formativo: Fichas Integrales y Diseño Digital Avanzado Semestre: IV
Carrera: Diseño y Gestión de la Moda Módulo Ocupacional:
Objetivo General: Al finalizar el módulo formativo, el participante estará en condiciones de elaborar fichas técnicas para construcción de prototipo y figurines en moda digital;
aplicando normas ergonómicas y de seguridad, salud e higiene en el trabajo.
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
SEMANA
PROYECTOS CONOCIMIENTOS
OPERACIONES CONOCIMIENTOS TECNOLOGICOS
TAREAS DE APRENDIZAJE COMPLEMENTARIOS
• Utilidad de la ficha técnica: Proceso productivo y ventajas
TAREA N° 1 • Características de una ficha técnica
• Los formatos que componen la ficha técnica
• Identificar las partes de la ficha • Formato de diseño de prenda • Programas informáticos
técnica y su información • Formato de materiales y avíos y / o combinación de colores que se utilizan para la
general • Identificar los formatos de la ficha
• Formato de medidas de moldes elaboración de una ficha
técnica
TAREA N° 2 • Formato de medidas de prendas acabada (Cosida, lavada, planchada) técnica
• Elaborar formato de la ficha de
y gráfica de la ubicación de medidas en la prenda • Programas informáticos
9 • diseño de una prenda en tejido de
Elabora la hoja de diseño de • Formato de especificaciones de costura, ubicaciones, acabados, artes que se utilizan para la
prenda punto y plano
• Interpretación del diseño elaboración de una ficha
• Elaborar formatos de la ficha
TAREA N° 3 técnica de materiales y avíos • Combinación de colores técnica
• Lenguaje técnico para el desarrollo de la ficha • Recordando conceptos
• Elabora la hoja de materiales, • Características de las telas básicos del dibujo técnico
avíos y / o combinación de • Posición de avíos, etiquetas, botones, han tag, en la prenda y tipo de
color costura
• Lenguaje técnico para el desarrollo de la ficha
TAREA N° 4
• Elabora la hoja de medidas de
patrones y prenda acabada • Formatos de medidas de moldes
• Medición de patrones
• Elaborar formato de medidas de
TAREA N° 5 • Registro de medidas de molde • Instrumentos de medición
patrones y prenda terminada
• • Formas de medir prendas de tejido plano y punto • Reconoce los programas a
Elabora figura de moda con • Elabora movimientos estilizados de
10 outfit en 3 posiciones: de • Lenguaje técnico para el desarrollo de la ficha utilizar
figurín moda, 3 posiciones: de
frente, 3 / 4, perfil • Figura de moda digitales • Reconoce los programas a
frente ,3 / 4, perfil
• Inserta textura de tela en los diseños • Software AI utilizar
TAREA N° 6 • Figurines de moda con diseños elaborados
• Desarrolla las texturas de cada • Software Photo
tela por cada diseño de las
figuras de moda digitales
HOJA DE PROGRAMACION
PROGRAMA DE FORMACION PROFESIONAL
Escuela: Confección de Prendas de Vestir Módulo Formativo: Diseño de Indumentaria – Damas Semestre: IV
Carrera: Diseño y Gestión de la Moda Módulo Ocupacional:
Objetivo General: Al finalizar el módulo formativo, el participante estará en condiciones de desarrollar la colección creativa al público más potencial – damas; aplicando
normas ergonómicas y de seguridad, salud e higiene en el trabajo.
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
SEMANA
PROYECTOS CONOCIMIENTOS
OPERACIONES CONOCIMIENTOS TECNOLOGICOS
TAREAS DE APRENDIZAJE COMPLEMENTARIOS
TAREA N° 1
• Realiza investigación sobre
tipos de colecciones de moda
TAREA N° 2
• Elabora collage según • Tipos de colección de moda:
temporadas en una colección Colección comercial, capsula y
de moda resort
• • Reconoce los portales de
TAREA N° 3 • Identifica categorías de moda: Colección de moda
investigación
Casual, formal, lencería, deportivo, • Temporadas de moda
• Identifica las marcas a
• Determina y selecciona una coctel, gala y bridal • Categorías de moda
investigar
11 marca de moda reconocido en • Analiza público objetivo de la • Marcas de moda reconocida
• Reconoce la pantonera
la industria y realiza un Brief marca en selección y realiza perfil • Brief del consumidor
TPX
del consumidor del consumidor • Macro tendencia y micro tendencia de la moda
• Identifica su área de
• Revisa y analiza macro tendencias y • Teoría del color en la moda
TAREA N° 4 trabajo
micro tendencia en el perfil de
• Determina tendencia de moda moda WGSN
y realiza Mood Board de la • Reconoce pantonera TPX
tendencia
TAREA N° 5
• Elabora carta de colores TPX
según la tendencia
HOJA DE PROGRAMACION
PROGRAMA DE FORMACION PROFESIONAL
Escuela: Confección de Prendas de Vestir Módulo Formativo: Diseño de Indumentaria – Damas Semestre: IV
Carrera: Diseño y Gestión de la Moda Módulo Ocupacional:
Objetivo General: Al finalizar el módulo formativo, el participante estará en condiciones de desarrollar la colección creativa al público más potencial – damas; aplicando
normas ergonómicas y de seguridad, salud e higiene en el trabajo.
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
SEMANA
PROYECTOS CONOCIMIENTOS
OPERACIONES CONOCIMIENTOS TECNOLOGICOS
TAREAS DE APRENDIZAJE COMPLEMENTARIOS
TAREA N° 6
• Elabora carta de telas y
texturas físicas
TAREA N° 7
• Elabora carta de avíos • Identifica los materiales
TAREA N° 8 • Determina telas y texturas según textiles
tendencia elegida • Telas y texturas • Reconoce su área de
• Elaboración 20 bocetos de • Selecciona avíos según tendencia • Avíos de tendencia trabajo
colección • Aprobación de bocetos • Bocetos de colección • Mantiene todos los
12 TAREA N° 9 • Ilustración figurín de moda • Figurín de moda implementos a utilizar
• Elaboración de flat y ficha de • Fichas técnicas • Conocimiento de
• Elaboración hoja de diseño de especificaciones técnicas • Book figurines a mano alzada
la colección • Sustentación de la colección y book • Sustentación • Técnicas de textura
TAREA N° 10 de moda • Conocimiento en base a
su presentación
• Elaboración de ficha de
especificaciones técnicas
TAREA N° 11
• Elaborar book, exponer y
sustentación de colección
HOJA DE PROGRAMACION
PROGRAMA DE FORMACION PROFESIONAL
Escuela: Confección de Prendas de Vestir Módulo Formativo: Sastre Cortador Semestre: IV
Carrera: Diseño y Gestión de la Moda Módulo Ocupacional:
Objetivo General: Al finalizar el módulo formativo, el participante estará en condiciones de desarrollar prendas de sastre; aplicando normas ergonómicas y de seguridad, salud
e higiene en el trabajo.
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
SEMANA
PROYECTOS CONOCIMIENTOS
OPERACIONES CONOCIMIENTOS TECNOLOGICOS
TAREAS DE APRENDIZAJE COMPLEMENTARIOS
TAREA N° 1 • Reconocimiento de fibras (Alpaca, baby alpaca, lana, etc.) • Ciencias básicas
• Reconoce prendas, materiales • Proveedores: Barrington, Lanificio, Universal Textil, Bronson • Seguridad e higiene en el
textiles y avíos usados en (Sintético), Brinco (México), Kusner (Alemán) trabajo y normas de
sastrería • Reconocer seleccionar los tipos de • Estudio de la antropometría: Estaturas, conformaciones, base pecho, seguridad
diseños usados en sastrería caderas. Cálculos aritméticos fracciones y porcentajes, sistema de • Agua destilada
TAREA N° 2 • Tomar las medidas anatómicas y unidad de medidas, simetrías • Higiene en el puesto de
13 •
• Desarrolla patrones para desarrollarlas Corrección de moldes para cuerpos especiales trabajo
sastrería • Trazar prendas de sastrería para • Trazado de patrones método proporcional • Iluminación y ventilación
prueba • Tizas normales, enceradas, lápiz de punta encerada • Tijeras sastre de corte de
TAREA N° 3 • Reglas, de sastre, escuadra, sisa, Regla Universal, De cadera, de 12” y 14”
• Trazado en Corte de telas para fundillos (Pantaloneras) de jareta, escote de cuello, cadera, acrílicas o • Tijeras de limpieza y
prendas de sastrería triplay costura
• Dedales y agujas de mano
TAREA N° 4 • Maquina broches
• Hilván normal puntada corta y larga, pata de grillo, encandelillado,
• Preparación de prendas sastre bordado de ojales, pespunte de filo de saco (Point Stich) • Matrices varios y
para prueba • Habilitar la prenda en cuellos, troqueles
• Hilos preparados con 3 hebras para botón y ojal y 6 hebras para el
solapa, mangas
dorsal frotados con agua o cera para reforzar el ojal (Alma) • Botones tipos, usados por
TAREA N° 5 • Unir de costadillos, preparación del el sastre
14 • Operación y acondicionar máquinas, planchas tipos livianas con
• Armado de prendas sastre delantero y armado de bolsillos
vaporizador y teflón • Reconoce su área de
• Revisar defectos de confección trabajo
TAREA N° 6 • Control de calidad de moldes y piezas asimétricas
pegado de cuellos y de mangas • Reconoce su área de
• Control de calidad de prenda terminada
• trabajo
Acabado y control de calidad • Toma de medidas de prenda acabada
de prendas de sastrería • Imagen adecuada para su
presentación
HOJA DE PROGRAMACION
PROGRAMA DE FORMACION PROFESIONAL
Escuela: Confección de Prendas de Vestir Módulo Formativo: Diseño de Indumentaria de Prendas Tejidas – Caballeros Semestre: IV
Carrera: Diseño y Gestión de la Moda Módulo Ocupacional:
Objetivo General: Al finalizar el módulo formativo el participante estará en condiciones de desarrollar la colección creativa teniendo en cuenta las diferentes tipos de tejidos;
aplicando normas ergonómicas y de seguridad, salud e higiene en el trabajo.
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
SEMANA
PROYECTOS CONOCIMIENTOS
OPERACIONES CONOCIMIENTOS TECNOLOGICOS
TAREAS DE APRENDIZAJE COMPLEMENTARIOS
TAREA N° 1
• Fibras y comercio exterior
• Analiza ventas de prendas
• Hilado de alpaca, algodón, acrílicos
tejidas nacionales e
internacionales • Precios de hilados
• Tipo de mezclas de hilados con mayor rotación en camélidos y otros
TAREA N° 2 • Investigar productos y materiales de • Tejido plano: Denim y Drill • Conocimiento de los
más rotación en el mercado • Composición de textiles
• Elaborar botas de lavados en nacional e internacional
portales de moda de
denim de forma artesanal e • Lavandería y el encogimiento investigación
• Investigar lavados de tendencia en
industrial • Perfil del producto definir a quien va dirigido • Reconocer materiales
el denim y teñidos de tendencia en
• Público específico, perfil del cliente (Caballeros) textiles
TAREA N° 3 drill
• Materiales de tendencia • Identificar los universos
15 • Investiga colecciones y
• Define el perfil y estilo del • Marcas de moda dirigidos al tejido y denim de prendas – caballeros
producciones marca nacionales e
producto • Estudiar las macro y micro tendencias de tejidos y denim • Software de diseño
internacionales dirigidos a prendas
tejidas y denim • Revisar las páginas de moda (Adobe Illustrator)
TAREA N° 4 • Identifica look, tenidas, estilos y tipos de estructuras siluetas de la • Portal de moda
• Analizar tendencias en la web
• temporada • Tipos y partes de
Elabora informe de tendencias • Determinar lavados en denim según
y crea mood board la tendencia • Reconocer los colores de temporada máquinas
• Dibujo técnico de prendas
TAREA N° 5 • Tipos de tejidos que construye maquina Stoll y máquina manual
• Elabora bocetos para la • Collage de prendas tipos de tejidos
colección collage de bocetos y • Collage de prendas de diferentes lavados en denim
asigna nombre a la colección
HOJA DE PROGRAMACION
PROGRAMA DE FORMACION PROFESIONAL
Escuela: Confección de Prendas de Vestir Módulo Formativo: Diseño de Indumentaria de Prendas Tejidas – Caballeros Semestre: IV
Carrera: Diseño y Gestión de la Moda Módulo Ocupacional:
Objetivo General: Al finalizar el módulo formativo el participante estará en condiciones de desarrollar la colección creativa teniendo en cuenta las diferentes tipos de tejidos;
aplicando normas ergonómicas y de seguridad, salud e higiene en el trabajo.
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
SEMANA
PROYECTOS CONOCIMIENTOS
OPERACIONES CONOCIMIENTOS TECNOLOGICOS
TAREAS DE APRENDIZAJE COMPLEMENTARIOS
TAREA N° 6
• Elabora hoja de diseño con
figurines de moda, flats, cuadre
de telas, cuadre de avíos
• Desarrollar figurines de moda en el
TAREA N° 7 software
• Desarrollar ficha de técnica de • Figurines de moda de colección tejida y denim • Reconoce su área de
• Elabora fichas de diseño de prendas tejidas • Detallar medidas, construcción de prenda, combinación de colores, trabajo
prendas • Tejer una muestra para efectos de hoja de medidas • Reconoce los software
TAREA N° 8 encogimientos • Tensión y gradación • Conversión de medidas
16 •
• Decorar la prenda con acabados Técnicas para disminuir y aumentar puntadas • Reconoce sus materiales
• Elabora muestrarios tejidos manual, aplicaciones, tie dye, • Catálogo de muestras tejidas de trabajo
para control de calidad lavados etc. • Técnicas de dibujos en tie dye en prenda • Reconoce los cánones
TAREA N° 9 • Exponer los lineamientos e • Preparar su presentación para la sustentación
inspiración de la colección con
• Realiza la decoración de la lenguaje técnico
prenda
TAREA N° 10
• Sustenta la colección
EVALUACIONES SEMESTRALES
QUINTO SEMESTRE
FORMACIÓN ESPECÍFICA
VERSIÓN 202010 ADECUADO
HOJA DE PROGRAMACION
PROGRAMA DE FORMACION PROFESIONAL
Escuela: Confección de Prendas de Vestir Módulo Formativo: Diseño de Accesorios, Escaparatismo y Visual Merchandising Semestre: V
Carrera: Diseño y Gestión de la Moda Módulo Ocupacional:
Objetivo General: Al finalizar el módulo formativo, el participante estará en condiciones de realizar propuestas de accesorios, escaparatismo y visual merchandising según su colección;
aplicando normas ergonómicas y de seguridad, salud e higiene en el trabajo.
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
SEMANA
PROYECTOS CONOCIMIENTOS
OPERACIONES CONOCIMIENTOS TECNOLOGICOS
TAREAS DE APRENDIZAJE COMPLEMENTARIOS
TAREA N° 1
• • Introducción de accesorios de moda
Elabora una bitácora con la • Identifica los materiales de • Normas de calidad, salud
1 clasificación de materiales y • Materiales en accesorios de moda
accesorios de moda ocupacional y ambiental
herramientas de accesorios de • Herramientas en accesorios de moda
moda
TAREA N° 2
• Normas de seguridad en
• • Investiga tendencias de accesorios
2 Elabora mood board de • Accesorios de tendencias de moda el trabajo: Definiciones y
accesorios de tendencias de en portal de moda
aplicación en confección
moda según temporada
TAREA N° 3
• Elabora colección de bisutería
sobre tendencia determinada • Técnica pasado y enfilado en bisutería • Normas de seguridad en
• Desarrolla propuesta de bisutería
(Pasado y enfilado en • Materiales de bisutería el trabajo: Definiciones y
bisutería) según una tendencia de moda
3 • Herramientas de bisutería aplicación en confección
• Desarrolla propuestas de bisutería
TAREA N° 4 • Técnica nudos en bisutería • Reconoce su área de
con diversos materiales
trabajo
• Elabora colección de bisutería
sobre tendencia determinada.
(Nudos en bisutería)
TAREA N° 5
• Elabora colección de bisutería • Técnica tejidos en bisutería
sobre tendencia determinada • Desarrolla propuestas de bisutería • Materiales de bisutería • Reconoce su área de
(Tejidos en bisutería) con diversos materiales • Herramientas de bisutería trabajo
4
• Desarrolla propuesta de cartera en • Molde de carteras • Cumple con las normas
TAREA N° 6 cuerina • Como cortar el cuero de seguridad
• Elabora colección de carteras • Instrumentos a utilizar
en material cuerina
HOJA DE PROGRAMACION
PROGRAMA DE FORMACION PROFESIONAL
Escuela: Confección de Prendas de Vestir Módulo Formativo: Diseño de Accesorios, Escaparatismo y Visual Merchandising Semestre: V
Carrera: Diseño y Gestión de la Moda Módulo Ocupacional:
Objetivo General: Al finalizar el módulo formativo, el participante estará en condiciones de realizar propuestas de accesorios, escaparatismo y visual merchandising según su colección;
aplicando normas ergonómicas y de seguridad, salud e higiene en el trabajo.
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
SEMANA
PROYECTOS CONOCIMIENTOS
OPERACIONES CONOCIMIENTOS TECNOLOGICOS
TAREAS DE APRENDIZAJE COMPLEMENTARIOS
TAREA N° 7
• Elabora conceptos básicos de
la introducción e importancia • Escaparatismo y visual merchandising
• Desarrolla conceptos de visual • Conocimientos de colores
del escaparatismo y visual • Introducción del escaparatismo y comunicación
5 merchandising y espacios
merchandising • Tipología de escaparates
• Identifica tipos de escaparates • Teoría de color
• Luz, color e iluminación y distribución de escaparates
TAREA N° 8
• Elabora escaparate digital
TAREA N° 9
• Desarrolla escaparate a escala • Desarrolla propuesta de escaparates
pequeña de orientación vertical y horizontal • Composición vertical y horizontal de escaparates a escala pequeña
6 • Teoría de color
• Elaboración de escaparate y visual • Proyecto final: Escaparates y visual merchandising
TAREA N° 10 merchandising
• Presentación de escaparate
HOJA DE PROGRAMACION
PROGRAMA DE FORMACION PROFESIONAL
Escuela: Confección de Prendas de Vestir Módulo Formativo: Desarrollo de Artes Gráficas y Diseño de Indumentaria – Niños Semestre: V
Carrera: Diseño y Gestión de la Moda Módulo Ocupacional:
Objetivo General: Al finalizar el módulo formativo, el participante estará en condiciones de desarrollar la colección creativa teniendo en cuenta los diferentes tipos de
estampados; aplicando normas ergonómicas y de seguridad, salud e higiene en el trabajo.
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
SEMANA
PROYECTOS CONOCIMIENTOS
OPERACIONES CONOCIMIENTOS TECNOLOGICOS
TAREAS DE APRENDIZAJE COMPLEMENTARIOS
TAREA N° 1
• Conversión de medidas
• • Seleccionar técnicas adecuada para • Técnicas de estampado y aplicación
Define técnica de arte • Conocimientos de los
el tipo de tela y prenda • Técnicas de dibujo de arte
7 TAREA N° 2 programas de moda
• Análisis de marca niños o niñas • Estampación directa
• Moda infantil
• nacional e internacional • Cliente y marca
Brief de consumidor y usuario • Portales de moda
y marca seleccionada
TAREA N° 3
• • Reconoce los portales de
Selecciona tendencia de • Revisar materiales (Telas, textura,
moda
inspiración y mood board avíos) • Investiga tendencias para inspiración
8 • Conocimientos de
TAREA N° 4 • Aprobación de bocetos de artes • Elabora bocetos de colección
bocetos de diseño de
gráficos
• Selección de bocetos de prendas
prendas y artes gráficas
TAREA N° 5
• Determina tamaño, ubicación • Reconoce su área de
de artes gráficas según diseños • Desarrolla propuestas de tamaño y trabajo
aprobados ubicación de artes gráficas • Define tamaño, ubicación y ruta de artes gráficos • Medidas de ubicación
9
TAREA N° 6 • Elabora propuestas de artes gráficas • Artes gráficas digitales • Reconoce programas:
localizadas en el software Photoshop e Illustrator
• Elabora propuestas de artes en • Armonía de color
el software y combos de
colores
HOJA DE PROGRAMACION
PROGRAMA DE FORMACION PROFESIONAL
Escuela: Confección de Prendas de Vestir Módulo Formativo: Desarrollo de Artes Gráficas y Diseño de Indumentaria – Niños Semestre: V
Carrera: Diseño y Gestión de la Moda Módulo Ocupacional:
Objetivo General: Al finalizar el módulo formativo, el participante estará en condiciones de desarrollar la colección creativa teniendo en cuenta los diferentes tipos de
estampados; aplicando normas ergonómicas y de seguridad, salud e higiene en el trabajo.
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
SEMANA
PROYECTOS CONOCIMIENTOS
OPERACIONES CONOCIMIENTOS TECNOLOGICOS
TAREAS DE APRENDIZAJE COMPLEMENTARIOS
TAREA N° 7
• Presentación de diseños de
colección niños (as) con sus • Elabora de flats de las prendas de • Reconoce su área de
artes gráficas colección • Plan de colección trabajo
10
• Elaboración de variación según • Moldes de prototipos • Conocimientos básicos de
TAREA N° 8 diseño seleccionado moldes
• Elaboración de molde
prototipo de colección
TAREA N° 9
• Elaboración estampada de
prenda • Elaboración de estampados de • Conocimiento en técnicas
• Técnica de estampado
TAREA N° 10 piezas de molde de estampados
• Armado de prendas
11 • Confección de muestra de prototipo • Conocimientos básicos en
• Elaboración de prototipo • Definición de técnica de arte
de colección costura
• Presentación y sustentación de colección
TAREA N° 11 • Sustentación de colección • Uso de lenguaje técnico
• Realiza presentación y
sustentación de colección
HOJA DE PROGRAMACION
PROGRAMA DE FORMACION PROFESIONAL
Escuela: Confección de Prendas de Vestir Módulo Formativo: Dirección de la Producción (Estructura y Desarrollo al Producto – Eco Design y Sostenibilidad)
Carrera: Diseño y Gestión de la Moda Módulo Ocupacional: Semestre: V
Objetivo General: Al finalizar el módulo formativo, el participante estará en la capacidad de desarrollar colecciones de moda sostenibles; aplicando normas ergonómicas y de
seguridad, salud e higiene en el trabajo.
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
SEMANA PROYECTOS CONOCIMIENTOS
OPERACIONES CONOCIMIENTOS TECNOLOGICOS
TAREAS DE APRENDIZAJE COMPLEMENTARIOS
TAREA N° 1
• Normas de calidad, salud
• Investigar diseñadores que elaboren colecciones de • Desarrolla conceptos de moda
• Introducción a la moda y sostenibilidad ocupacional y ambiental
moda sostenible y comercial sostenible
12 • Marcas sostenibles en la Industria de la • Normas de seguridad en el trabajo:
• Desarrolla ADN de marca
TAREA N° 2 moda definiciones y aplicación en
sostenible
confección
• Crear una marca sostenible con valor diferenciado
TAREA N° 3
• Elabora Brief del consumidor y modo board de • Investiga tendencias de moda • Reconoce páginas de investigación
tendencia sostenible sostenibles • Tendencias de moda sostenibles y portales de moda
13
• Realiza cuadre de telas de diseños • Colección sostenible • Normas técnicas de calidad de
TAREA N° 4 seleccionados de la colección tejidos
• Elabora Bitácora de moda
TAREA N° 5
• Realiza codificación de prendas de
• Elabora plano de la colección y sustentación • Dibujo plano
la colección • Conocimientos básicos de dibujos
14 • Presentación de colección
TAREA N° 6 • Desarrolla muestra de prototipo • Conocimientos básicos de moldes
• Prototipo sostenible
sostenible
• Elabora prototipo de la colección
TAREA N° 7
• Elabora fichas técnicas del prototipo • Desarrolla ficha de construcción • Conocimientos básicos de
• Fichas técnicas
15 TAREA N° 8 • Desarrolla presentación sostenible elaboración de fichas
• Presentación de prototipo
de etiquetas del producto • Reconoce su área de trabajo
• Elabora presentación comercial y sostenible del
producto
TAREA N° 9
• Elabora book sostenible de la
16 • Elabora sustentación de colección y prototipo • Sustentación de colección y prototipo • Desarrollo lenguaje técnico
colección
sostenible
EVALUACIONES SEMESTRALES
SEXTO SEMESTRE
FORMACIÓN ESPECÍFICA
VERSIÓN 202010 ADECUADO
HOJA DE PROGRAMACION
PROGRAMA DE FORMACION PROFESIONAL
Escuela: Confección de Prendas de Vestir Módulo Formativo: Fotografía de la Moda
Carrera: Diseño y Gestión de la Moda Módulo Ocupacional: Semestre: VI
Objetivo General: Al finalizar el módulo formativo, el participante estará en condiciones de manipular y conocer las herramientas necesarias para elaboración de su catálogo
de fotografía; aplicando normas ergonómicas y de seguridad, salud e higiene en el trabajo.
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
SEMANA PROYECTOS CONOCIMIENTOS
OPERACIONES CONOCIMIENTOS TECNOLOGICOS
TAREAS DE APRENDIZAJE COMPLEMENTARIOS
TAREA N° 1
• Elaborar línea de tiempo de sucesos en la historia
de la foto moda • Investiga fotógrafos de moda de las
TAREA N° 2 últimas décadas
• Desarrollo conceptos de: Encuadre • Introducción de la fotografía de moda • Reconoce portales de investigación
• Elabora panel de: Encuadre, visión, composición, y visión, dimensional y
• Historia de la fotografía • Reconoce una cámara fotográfica
perspectiva y profundidad de campo tridimensional
1 • Lenguaje fotográfico • Reconoce las funciones de una
• Desarrolla ejemplos de iluminación
TAREA N° 3 • Fotografía y la luz cámara
en el estudio fotográfico
• Estudio fotográfico de moda • Reconoce portales de investigación
• Elabora un book de fotos con diversos escenarios (Posiciones de luz en estudio)
• Realiza línea de tiempo de estudios
TAREA N° 4 fotográficos
• Sustentación de fotógrafos internacionales y
nacionales
TAREA N° 5
• Desarrolla book de fotografías de moca según sus • Elabora fotografías en: Plano
• Mantiene en orden su área de
planos y encuadres general, entero, medio largo, medio
• Planos y encuadres fotográficos de trabajo
corto, primer plano, plano central,
TAREA N° 6 moda • Portales de investigación
2 plano normal
• Look Book • Conocimientos de collage
• Desarrolla look book de moda • Determinación el tema de concepto
• Catálogo de moda • Conocimientos de moda
del catálogo de moda
• Conocimientos de redes sociales
TAREA N° 7 • Determina el styling del book
• Desarrolla catálogo de moda en redes sociales
TAREA N° 8
• Realiza las fases de pre -
• Desarrolla editorial de moda sobre un tema producción, producción, post – • Conocimiento de programas
determinado • Editorial de moda
3 producción Photoshop, indesing
• Sustentación
TAREA N° 9 • Elabora sustentación de editorial de • Conocimientos de la moda
moda
• Elabora sustentación de editorial de moda
HOJA DE PROGRAMACION
PROGRAMA DE FORMACION PROFESIONAL
Escuela: Confección de Prendas de Vestir Módulo Formativo: Costos y Presupuestos en la Gestión de la Moda
Carrera: Diseño y Gestión de la Moda Módulo Ocupacional: Semestre: VI
Objetivo General: Al finalizar el módulo formativo, el participante estará en condiciones de realizar los costos de un producto; aplicando normas ergonómicas y de seguridad,
salud e higiene en el trabajo.
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
SEMANA
PROYECTOS CONOCIMIENTOS
OPERACIONES CONOCIMIENTOS TECNOLOGICOS
TAREAS DE APRENDIZAJE COMPLEMENTARIOS
• Introducción e importancia de los costos
TAREA N° 1 y la fijación de precios de prendas de
• Entender los costó no solo como una
• Ejemplos de casos de determinación de costos, herramienta técnica sino como una
vestir
• Que son los costos y que son los precios
fijación de precios herramienta de gestión • Precios de prendas locales
4 de mercado nacional e internacional
TAREA N° 2 • Conocer y aplicar los costos fijos y • Cambio de monedas soles a dólares
• ¿Que son los gastos?
variables, directos e indirectos en las
• Investigar en el mercado los costos de insumos de • Conocer y aplicar los costos fijos y
empresas industriales
prendas de vestir variables, directos e indirectos en las
empresas industriales
TAREA N° 3 • Costos primos
• Comprender y aplicar los costos
• Hacer la gráfica de los costos primos y conversión • Costos de conversión
primos y los costos de conversión
5 • Centro de costos • Cambio de monedas soles a dólares
TAREA N° 4 • Comprender la utilidad del concepto
• El punto de equilibrio para un producto
de punto de equilibrio
• Hacer el diagrama del centro de costos y una mezcla de productos
TAREA N° 5 • Costo basado en actividades y
• Conocer y aplicar costos en la presupuesto en las empresas
• Diseñar la matriz del costo basado en actividades fijación de precios de los productos • Fijación de precios • Precios de prendas locales
6 TAREA N° 6 y servicios • Factores a considerar en la cotización • Cambio de monedas soles a dólares
• Conocer herramientas básicas para internacional • Precios de prendas internacionales
• Desarrollar en Excel las fórmulas para determinar hacer un presupuesto • Estrategias de precios
los precios en el mercado nacional e internacional • Decisiones de precios internacionales
HOJA DE PROGRAMACION
PROGRAMA DE FORMACION PROFESIONAL
Escuela: Confección de Prendas de Vestir Módulo Formativo: Portafolio Digital
Carrera: Diseño y Gestión de la Moda Módulo Ocupacional: Semestre: VI
Objetivo General: Al finalizar el módulo formativo, el participante, estará en condiciones de: elaborar la presentación de sus colecciones en un portafolio físico y virtual para
sus clientes; aplicando normas ergonómicas y de seguridad, salud e higiene en el trabajo.
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
SEMANA
PROYECTOS CONOCIMIENTOS
OPERACIONES CONOCIMIENTOS TECNOLOGICOS
TAREAS DE APRENDIZAJE COMPLEMENTARIOS
TAREA N° 1
• Elaborar story board • Elabora diagrama de páginas
• Orden de diagramación • Modboard
7 TAREA N° 2 • Determinar estilo en base a la
• Estudio de los universos de moda • Tipos de estilos
• Determinar lineamiento artístico para elaboración inspiración de la colección
de portafolio
TAREA N° 3
• • Identificar las tendencias de artes • Investigación de las tendencias gráficas
Definir técnica del arte • Software Illustrator, PSD
gráficas • Gramajes y calibres de materiales de
8 TAREA N° 4 • Gramajes y calibres de materiales
• Realizar un diseño especial en impresión
• de impresión
Definir materiales de impresión y elaborar pasta imprenta y artesanal • Concepto y clases de imprenta
del portafolio
TAREA N° 5 • Redactar las bondades de la
• Elaborar hoja de presentación (Brief) de la colección • Brief
colección • Inspiración del catalogo
9 • Enumerar y describir las páginas • Elaboración de un portafolio
• Armonizar las imágenes, efectos
TAREA N° 6 • Plasmar las imágenes del tema de • Portales de moda
• Elaborar hoja collage inspiración y bocetos
TAREA N° 7
• Utilizar códigos de Pantone
• Elabora bocetos de colección
• Dibujar las modelos con prendas internacional • Reconoce colores cálidos y
TAREA N° 8 • Colocar materiales y avíos con • Conocer proveedor y propiedades de primarios
10 • Elabora carta de materiales y avíos • Reconoce su área de trabajo
nombres y códigos tela
• Elaborar en Excel cuadro de costos • Consumos de prenda, avíos, gastos • Precios de telas, avíos e hilos
TAREA N° 9
administrativos
• Elabora ficha técnica con flats
TAREA N° 10 • Morfología de las diferentes razas
• Elabora cuadro de cotización • Analizar morfología del cliente y • Reconoce sus materiales de trabajo
humanas
11 plantear cuadro de medidas • Toma de medidas
TAREA N° 11 • Sistema de medición centímetros y
• Dibujar formas de tomar medidas • Conversiones de medidas
• Elabora cuadro de medidas de tallas pulgadas
HOJA DE PROGRAMACION
PROGRAMA DE FORMACION PROFESIONAL
Escuela: Confección de Prendas de Vestir Módulo Formativo: Colección Moulage y Desfile de Modas
Carrera: Diseño y Gestión de la Moda Módulo Ocupacional: Semestre: VI
Objetivo General: Al finalizar el módulo formativo, el participante estará en condiciones de organizar las colecciones moulage y alta costura y desfile de modas acorde a la
empresa y / o marca determinada; aplicando normas ergonómicas y de seguridad, salud e higiene en el trabajo.
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
SEMANA PROYECTOS CONOCIMIENTOS
OPERACIONES CONOCIMIENTOS TECNOLOGICOS
TAREAS DE APRENDIZAJE COMPLEMENTARIOS
TAREA N° 1 • Colección de moda de alta costura
• Elaboración mood board de alta costura • Definición de alta costura
• Investigación del sindicato de alta costura
• Historia de alta costura
TAREA N° 2 • Desarrollo técnica de origami en un 1 / 4 medida
• • Sindicato de alta costura • Conversión de medidas
12 Elaboración de técnicas de moulage en 1 / 4 medida • Desarrollo técnica de capitoné en un 1 / 4
• Diseñadores de alta costura • Portales de moda
medida
TAREA N° 3 • Definición de moulage
• Selección de tendencia de moda
• Elaboración de colección de alta costura con técnicas • Desarrollo de colección de alta
de moulage costura
TAREA N° 4 • Elaboración de bocetos de moda para
• Desarrollo de figurines de moda digitales • Elaboración de bocetos según tendencia de colección de alta costura • Figurín del cuerpo
moda aplicando técnicas de alta costura • Definición de tual humano
TAREA N° 5
13 • Desarrollo de Tual según diseño seleccionado • Características de tual • Bocetos de prendas
• Elaboración y desarrollo de tual
de colección de moda en 1 / 4 medida • Desarrollo de tual • Modelado de maniquí
TAREA N° 6 • Desarrollo de técnica moulage • Definición de prototipo • Moulage
• Elaboración y desarrollo de prototipo • Desarrollo de prototipo
TAREA N° 7 • Desarrollo de presentación de carpeta o bitácora • Carpeta de moda • Reconoce su área de
• Desarrollo de carpeta o bitácora de moda de moda • Desfile de moda trabajo y sus materiales
14
TAREA N° 8 • Investigación de desfiles de moda de alta • Importancia • Referencias de otras
• Coordinación de desfile de alta costura costura • Organización de desfile de moda pasarelas
TAREA N° 9
• Selecciona a las modelos para las prendas • Antropometría y antropomorfo logia de • Modelos del desfile de moda
• Proporción y medidas
modelos • Modelos de alta costura
15 TAREA N° 10 de modelos
• Desarrollo de escenografía según tema de • Desfile de moda con tema de
• Identifica el lugar de evento y crea un escenario de • Guía portal de moda
inspiración inspiración de la colección
acuerdo a la marca
TAREA N° 11
• Crea una acción memorable • Organizar las tenidas listas 15 días antes del • Show artístico • Identifica el tema de
evento, hacer las pruebas de prendas, peinados, • Peinados y accesorios acorde a la inspiración
16 TAREA N° 12 accesorios, escenarios, música colección • Conoce su material de
• Preparar y repartir encuestas del evento, registrar a • Registrar datos para el próximo lanzamiento • Base de datos distribución
los asistentes con sus mail
PROPIEDAD INTELECTUAL DE SENATI PROHIBIDA
SU REPRODUCCIÓN Y VENTA SIN LA AUTORIZACIÓN
CORRESPONDIENTE