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Taller introductorio a la Estequiometria Grado once Teresiano 2023 Taller introductorio a la Estequiometria Grado once Teresiano 2023

La ley de la conservación de la materia se le atribuye al químico francés La ley de la conservación de la materia se le atribuye al químico francés
Antoine Laurent Lavosier, el cual propuso en 1789. Su aporte fue crucial Antoine Laurent Lavosier, el cual propuso en 1789. Su aporte fue crucial
para comprender que el peso de los productos debe ser igual a los para comprender que el peso de los productos debe ser igual a los
reactivos. Los coeficientes estequiometricos obtenidos a partir del reactivos. Los coeficientes estequiometricos obtenidos a partir del balance
balance de ecuaciones permiten establecer la cantidad de productos a de ecuaciones permiten establecer la cantidad de productos a partir de los
partir de los reactivos o viceversa basándose así en la ley de reactivos o viceversa basándose así en la ley de proporciones definidas
proporciones definidas que propone que “cuando varias sustancias se que propone que “cuando varias sustancias se unen para formar un
unen para formar un compuesto, lo hace en relación constante de compuesto, lo hace en relación constante de masa”.
masa”.
Analiza y completa las tablas de situaciones de la cotidianidad
Analiza y completa las tablas de situaciones de la cotidianidad
1.Se desea calcular el precio de los conos de acuerdo a la cantidad
1.Se desea calcular el precio de los conos de acuerdo a la cantidad completar la siguiente tabla:
completar la siguiente tabla: Relación directamente proporcional
Relación directamente proporcional
Cantidad de helados Precio
Cantidad de helados Precio 5 conos $4500
5 conos $4500 10 conos
10 conos 15 conos
15 conos 1 conos
1 conos 2 conos
2 conos
2.Se tiene 12 dulces para repartir en cantidades iguales por niños
2.Se tiene 12 dulces para repartir en cantidades iguales por niños relación inversamente proporcional
relación inversamente proporcional Niños Dulces
Niños Dulces 1 12
1 12 2
2 3
3 4
4 5
5 6
6 3. En el bus escolar la razón entre pasajeros y asientos por cada asiento
3. En el bus escolar la razón entre pasajeros y asientos por cada se acomodan tres estudiantes. Si el bus tiene 13 asientos ¿cuántos
asiento se acomodan tres estudiantes. Si el bus tiene 13 asientos estudiantes se pueden acomodar? _____________
¿cuántos estudiantes se pueden acomodar? _____________ 4 La señora María prepara arepas de queso para la tienda, habitualmente
4 La señora María prepara arepas de queso para la tienda, ella prepara 60 arepas diarias para las gasta 6 kg de harina y 2kg de
habitualmente ella prepara 60 arepas diarias para las gasta 6 kg de queso. El director de la escuela le encarga un pedido de arepas con la
harina y 2kg de queso. El director de la escuela le encarga un pedido de siguiente distribución
arepas con la siguiente distribución

¿Qué cantidad de harina y queso debe comprar la sra María, si a cada


¿Qué cantidad de harina y queso debe comprar la sra María, si a cada invitado le correspondiera una arepa?
invitado le correspondiera una arepa? ¿Qué cantidad de harina y queso debe comprar la Sra María si por cada
¿Qué cantidad de harina y queso debe comprar la Sra María si por tres invitados sirven dos arepas?
cada tres invitados sirven dos arepas? Usando símbolo ( una o dos letras) para componente del proceso de
Usando símbolo ( una o dos letras) para componente del proceso de producción de arepas escribe la ecuación que representa el procedimiento
producción de arepas escribe la ecuación que representa el 5. Un modista utiliza 7 metros de tela y 45 metros de encaje por cada
procedimiento vestido para una bailarina ¿cuántos metros de tela y encaje requiere la
5. Un modista utiliza 7 metros de tela y 45 metros de encaje por cada modista?
vestido para una bailarina ¿cuántos metros de tela y encaje requiere la
modista? Ejercicios Propuestos
1. ¿cuantas moles de H2O se producirán en una reacción a partir de 4,5
Ejercicios Propuestos moles O2, suponiendo que tenemos hidrógeno en exceso?
1. ¿cuantas moles de H2O se producirán en una reacción a partir de 4,5 2H2(g) + O2(g) H2 O
moles O2, suponiendo que tenemos hidrógeno en exceso?
2H2(g) + O2(g) H2 O 2. Calcula las moles producidas de CO 2 a partir de 7 moles C 3H8, SEGÚN
la siguiente reacción NO OLVIDAR BALANCEAR
2. Calcula las moles producidas de CO 2 a partir de 7 moles C 3H8, C3H8 + O2 CO2 + H2O
SEGÚN la siguiente reacción NO OLVIDAR BALANCEAR
C3H8 + O2 CO2 + H2O 3.Calcular el número de moles de dióxido de nitrógeno (NO2), obtenidas
cuando se producen 3 moles de oxígeno en la descomposición del ácido
3.Calcular el número de moles de dióxido de nitrógeno (NO2), nítrico
obtenidas cuando se producen 3 moles de oxígeno en la
descomposición del ácido nítrico 4HNO3 4NO2 + 2H2O + O2
4. La gasolina está formada esencialmente por octanos según la siguiente
4HNO3 4NO2 + 2H2O + O2 reacción, que cantidad de moles de CO2 , se produce a partir de 7 moles
4. La gasolina está formada esencialmente por octanos según la C8H18 NO OLVIDE BALANCEAR LA REACCIÓN
siguiente reacción, que cantidad de moles de CO2 , se produce a partir
de 7 moles C8H18 NO OLVIDE BALANCEAR LA REACCIÓN C8H18 + O2 CO2 + H2O

C8H18 + O2 CO2 + H2O 5. Sea la reacción de síntesis del metanol: CO + 2H 2 → CH3OH. Si se


tienen 3 moles de CO ¿Cuánto metanol se produce?
5. Sea la reacción de síntesis del metanol: CO + 2H 2 → CH3OH. Si se
tienen 3 moles de CO ¿Cuánto metanol se produce?

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