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TRANSFORMAR VIDAS
MATEMÁTICA 1
PUNTOS CRÍTICOS/ EXTREMOS RELATIVOS DE UNA
FUNCIÓN REAL. CRITERIO DE LA PRIMERA
DERIVADA
Problematización
1. Función creciente.
2. Función decreciente.
3. Máximos y mínimos de
funciones.
4. Puntos Críticos.
5. Criterio de la primera
Derivada.
1. FUNCIÓN CRECIENTE
Una función f es CRECIENTE en un intervalo I si para dos
números cualquiera a y b del intervalo I, tales que a < b se
verifica que: f(a) < f(b).
2. FUNCIÓN DECRECIENTE
Una función f es DECRECIENTE en un intervalo I si para dos
números cualquiera a y b del intervalo I, tales que a < b , se
cumple que: f(a) > f(b).
EJEMPLO
• Indique los intervalos en donde la
función es creciente y en los que la
función es decreciente. y
3
1
−6
−8 −5 −3 1 3 5 8 x
−3
−6
3. MÁXIMOS Y MINÍMOS DE FUNCIONES
Una función f tiene un MÁXIMO
RELATIVO (o máximo local) en un
punto c Dom f, si f(c) f(x) en
valores cercanos a 𝑥. Entonces f(c)
recibe el nombre de MÁXIMO
RELATIVO.
f ’(x1) = 0
f ’(x2) = 0
f ’(x3) = 0
5. CRITERIOS DE LA PRIMERA DERIVADA
Solución:
1°) Calculamos la derivada de la función:
Solución:
https://wordwall.net/es/resource/67384399
SITUACIÓN PROBLEMÁTICA
En agosto la SUTRAN ha estado registrando la velocidad del flujo de
tráfico (en km/h) en la Panamericana Sur. Los datos indican que entre
las 1:00 pm y las 10:00 pm la velocidad del tráfico es:
S(t) = t3 – 21t2 + 144t + 20
donde t es el número de horas después del mediodía
¿A que hora se alcanza la velocidad máxima o mínima relativa?
Solución:
Primero derivaremos para hallar los puntos críticos
𝑉′(𝑡) = 0
SITUACIÓN PROBLEMÁTICA
𝑉 ′ 𝑡 = 0 → 0 = 3𝑡 2 − 42𝑡 + 144 ⇒ 𝑡 2 − 14𝑡 + 48 = 0
𝑡−6 𝑡−8 =0→𝑡−6=0𝑜𝑡−8=0
𝑡 =6𝑜𝑡 =8
Evaluando los signos de 𝑉′(𝑡) tenemos que:
𝑉 ′ 5 = 3 5 2 − 42 5 + 144 = 9 > 0
𝑉 ′ 7 = 3 7 2 − 42 7 + 144 = −3 < 0
MATEMÁTICA 1
CONCAVIDAD. PUNTO DE INFLEXIÓN.
CRITERIOS DE LA SEGUNDA DERIVADA
Problematización
1. Concavidad
2. Criterio de la segunda
derivada
3. Punto de inflexión
1. CONCAVIDAD .
a) f ′′ c = 0
b) Hay un cambio de concavidad en 𝑐.
Es decir 𝑓 ′′ 𝑥 cambia de signo para
valores antes y después de c .
EJEMPLO
Determina los puntos críticos, puntos de inflexión, intervalos de
crecimiento y decrecimiento, las concavidades, los máximos, mínimos
𝒙𝟑
relativos y la gráfica de la siguiente función: 𝒇 𝒙 = − 𝟗𝒙
𝟑
Solución:
𝟑𝒙 𝟐
𝒇′ 𝒙 = − 𝟗 = 𝒙𝟐 − 𝟗 = 𝟎 → 𝒙𝟐 = 𝟗 → 𝒙 = 𝟑 𝒐 𝒙 = −𝟑
𝟑
EJEMPLO
Por lo que los puntos críticos son 𝑥 = 3 o 𝑥 = −3
Para hallar los intervalos de crecimiento se debe cumplir que 𝑓 ′ 𝑥 > 0
𝑥2 − 9 > 0 → 𝑥 − 3 𝑥 + 3 > 0
Analizando los intervalos de crecimiento y decrecimiento tenemos que:
𝑓 ′ 4 = 42 − 9 = 7 > 0; 𝑓 ′ 0 = 02 − 9 = −9; 𝑓 −4 = −4 2 −9=7>0
-4 -3 0 3 4
Por lo que el intervalo de crecimiento es ] − ∞, −3 𝑈 3, +∞[ y el intervalo de
decrecimiento es ] − 3, 3[
EJEMPLO
Como en 𝑥 = −3 hay un cambio de crecimiento a decrecimiento entonces
en 𝑥 = −3 se alcanza un máximo relativo.
Como en 𝑥 = 3 hay un cambio de decrecimiento a crecimiento entonces en
𝑥 = 3 se alcanza un mínimo relativo.
-1 0 1
Por lo que es cóncava hacia arriba en ]0, +∞[ y es cóncava hacia abajo en
] − ∞, 0[; como en 𝑥 = 0 hay un cambio de concavidad entonces 𝑥 = 0 es un
punto de inflexión.
EJEMPLO
La gráfica de la función es:
¡Recuerda, cada desafío es una oportunidad para aprender!
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4. Situación problemática
La empresa MIL COSITAS decide vender sus carteras con el siguiente
precio por unidad:
p = 120 − 𝟐𝒙
MATEMÁTICA 1
OPTIMIZACIÓN DE FUNCIONES. APLICACIONES
Departamento de Ciencias
Problematización
1. Optimización de funciones.
2. Problemas desarrollados.
3. Metacognición.
1. OPTIMIZACIÓN
En matemáticas, optimizar consiste en determinar
los valores de las variables que intervienen en un
proceso o sistema para que el resultado que se
obtenga sea el mejor posible.
1. OPTIMIZACIÓN
Para una persona de negocios, la optimización, significa minimizar
los costos, maximizar los ingresos y las utilidades.
Punto máximo
relativo
Punto máximo
relativo
Punto mínimo
relativo
𝒇
𝑈 ′′ 𝑥 = −0,024
https://view.genial.ly/648ccd45f3fd370011367764/interactive-content-s03mate-1
METACOGNICIÓN