Universidad Tecnológica de Panamá

Facultad de Ingeniería Civil

Depto. de Geociencias Aplicadas y Transporte
Laboratorio de Topografía

Lab. 2

TEMAS 3 y 4:

 Empleo de Cinta métrica

 Empleo de Brújula
 Levantamiento de Poligonal Cerrada

Cuadrilla #: 3
Integrantes: Carlos Quezada, Eric Pérez, Asdrúbal Hernández, Joseph Ortega

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

 Realizar lecturas correctas con la cinta métrica hasta los milímetros, encontrando distancias entre
puntos.
 Lograr la correcta orientación con ayuda de la brújula de mano.
 Ejecutar el proceso de medición de una poligonal cerrada únicamente con las aproximaciones a
partir de cinta métrica y brújula.

ACTIVIDADES:

Poligonal cerrada:

Equipo:

Cinta métrica larga (30 a 50m), Estacas (pines, tacos, agujas, etc.), Jalones, libreta de campo, otras
herramientas.

Procedimiento:

Cada cuadrilla realiza el proceso.

1. Establecer un triangulo tratando de que sea equilátero con jalones con distancias de
aproximadamente 6 metros utilizando la longitud de sus pasos.
2. Con la brújula medir: ángulo interno, azimut a partir del norte en sentido horario.
 INTRODUCCION

En el laboratorio #2 vemos lo que lo que es el levantamiento de una poligonal cerrada,

lo primero que procedemos a realizar es medir desde un punto A hacia un punto B con
una distancia de 6 metros y luego del punto B al punto C manteniendo la distancia de
6 metros.
Estos puntos se midieron utilizando una cinta métrica, por lo general la medida final
nunca será exacta, pero se logra tener un aproximado del poligonal. Al tener dichas
medidas en cada punto se utiliza una brújula para sacar los ángulos para cada extremo
del poligonal, estos ángulos se suman y se busca tener un aproximado al resultado
final que es de 180°.
 Tabla:

Lado Distancia Angulo Interno Azimut Norte Horario

1. 5.89 57 ° 29 °66 °00 °
2 5.93 58 °
119 °66 °00 °
3. 5.91 58 ° 270 °00 °00 °

Comprobación:

Suma de ángulos Internos = (N-2) x 180° N= número de lados

Resultados:

1. Ilustrar con el registro fotográfico y explicar el proceso realizado.

2. Tabular la información en la libreta de campo, posterior en Excel, agregar imagen a partir de la
libreta y archivo XLS en este informe.
3. Realizar los cálculos de polígonos explicados en la clase teórica.
Procedimientos

 Lo que se hizo fue sumar los ángulos tomados en el campo

 Luego utilizar la formula( Suma de ángulos Internos = (N-2) x 180° ) para calcular el
error
 Luego de tener el error total lo dividimos en el número de ángulo esto nos dará el
error con su signo que nos indica que hay que sumarle dicho valor al Angulo de
campo
 Luego sumamos ese error a los ángulos tomados en el campo para corregirlo
 Luego de haber corregido los Angulo comprobamos sumándolos y nos daba 180
grados
 Después procedimos calcular Azimut norte para este cálculo nos ayudamos del
polígono de manera grafica el cual determinamos de manera geométrica el valor de
dicho azimutes
 CONCLUSION

En este laboratorio siguiendo todos los procedimientos para trabajar lo que es una poligonal
cerrada, empezamos a realizar el triángulo manteniendo una distancia de 6 metros para cada
punto o extremo, los cuales los identificamos como punto A, B Y C. Luego utilizando la
brújula conocemos los ángulos y procedemos a sumarlos, para el punto A el ángulo 57°, para
el punto B 58° e igual para el punto C 58°, el resultado de todos los ángulos nos da por
resultado final 173°, siendo a 180° el resultado exacto para el poligonal cerrado. Este
resultado se resta con 180° y la cantidad de grados restantes se divide entre la cantidad de
ángulos que en este caso serían 3 y da el margen de error de cada ángulo de nuestro
levantamiento poligonal.