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EJERCICIOS UNIDAD 1- ELEMENTOS BÁSICOS

1. ¿Por qué puede afirmarse la 14. ¿Cuatro puntos no colineales siempre

existencia de puntos exteriores a un son coplanares?. Ilustre las posibles
plano?. alternativas.
2. ¿Qué garantiza la existencia de 15. ¿Si una recta y un plano tienen dos
mínimo tres puntos no colineales?. puntos comunes, la recta puede
Explique. tener algún punto que no pertenezca
3. ¿Qué garantiza la existencia de al plano?. ¿Por qué?.
mínimo cuatro puntos puntos no 16. ¿Dos planos distintos sólo pueden
coplanares?. Explique. tener un punto común?. ¿Por qué?.
4. ¿Cuántas rectas pasan por un punto 17. ¿Dos rectas coplanares tienen que
dado?. ser paralelas?. Ilustre las posibles
5. ¿Por qué dos puntos siempre son alternativas.
colineales?. 18. ¿Dos rectas no secantes tienen que
6. Diga una condición necesaria y ser paralelas?. Ilustre las posibles
suficiente para que dos rectas alternativas.
coincidan. 19. ¿Dados cuatro puntos no colineales,
7. ¿Tres puntos siempre son cuántas rectas pueden trazarse
colineales?. Ilustre las posibles tales que cada una contenga mínimo
alternativas. dos de ellos?. Ilustre las posibles
alternativas.
8. ¿Dados tres puntos no colineales,
cuántas rectas pueden trazarse 20. ¿Dados n puntos, ( nZ , n  3), con
tales que cada una contenga dos de ninguna tripleta colineales, cuántas
ellos?. Ilustre. rectas pueden trazarse tales que
cada una contenga dos de ellos?.
9. ¿Cuántos planos pasan por un punto
dado?. Ilustre. 21. ¿Dados cuatro puntos no coplanares,
alguna tripleta de ellos serán
10. ¿Cuántos planos pasan por dos colineales?. Explique.
puntos dados?. Ilustre.
22. ¿Dados cuatro puntos no coplanares,
11. ¿Cuántos planos pasan por tres cuántos planos pueden trazarse
puntos colineales dados?. Ilustre. tales que cada uno contenga tres de
12. ¿Por qué tres puntos no colineales ellos?. Ilustre.
siempre son coplanares?. 23. ¿Dados n puntos, ( nZ , n  4), con
13. Diga una condición necesaria y ninguna cuarteta coplanares, cuántos
suficiente para que dos planos planos pueden trazarse tales que
coincidan. cada uno contenga tres de ellos?.

EJERCICIOS DE GEOMETRIA C.A.V.A.

24. ¿Dados n puntos, ( nZ , n  4), con
una cuarteta coplanares y ninguna
tripleta colineales, cuántos planos
pueden trazarse tales que cada uno
contenga tres de ellos?.
25. Dados dos planos paralelos 1 y 2,
ilustre dos rectas cruzadas L1 y L2,
tales que L1  1 y L2  2.
26. Dados dos planos 1 y 2 secantes
en la recta L, ilustre dos rectas
paralelas L1 y L2 , distintas de L,
tales que L1  1 y L2  2 .
27. Dados dos planos 1 y 2 secantes
en la recta L, ilustre dos rectas
cruzadas L1 y L2, distintas de L,
tales que L1  1 y L2  2 .
28. Si BXC=45 y CXD=85, ¿cuánto
mide el BXD si:
a. C es interior al BXD?
b. C es exterior al BXD?
29. Determinar la medida del
complemento de cada uno de los
siguientes ángulos: 20, 60, 35, x,
(90  n), 40.
30. Encontrar la medida del suplemento
de cada uno de las siguientes
ángulos: 100, 80, n, 140,
(180n).
31. Dados dos ángulos suplementarios, si
uno de ellos mide 30 más que el
otro, ¿cuánto mide cada uno?.
32. Si un ángulo mide el doble de su
suplemento, encontrar su medida.
33. Encontrar la medida de un ángulo
sabiendo que cuatro veces su medida
es igual a cinco veces la medida de
su suplemento.
GEOMETRIA
34. Cuatro veces la medida de un ángulo
es 60 más que dos veces la medida
de su suplemento. ¿Cuánto mide el
ángulo?.
35. Si la medida del complemento de un
ángulo es un tercio de la medida del
suplemento del ángulo, ¿cuál es la
medida del ángulo?.
36. Uno de los ángulos de un par vertical
(ángulos opuestos por el vértice)
mide 128. Encontrar la medida de
los otros tres ángulos que se forman.
37. Sean OA, OB, OC y OD semirrectas
coplanares, tales que AOB=COD
y BOC=DOA. Demostrar que
tanto OA y OC como OB y OD, son
semirrectas opuestas.
38. Cuatro semirrectas consecutivas
OA, OB, OC y OD forman ángulos
tales que DOA=COB=2AOB y
COD = 3 AOB. Calcular las
medidas de tales ángulos y
demostrar que las bisectrices de
AOB y COD están en línea recta.
39. Sean OX y OY las bisectrices de dos
ángulos agudos adyacentes AOB y
BOC, tales que AOBBOC=36.
Sea OZ la bisectriz del XOY.
Calcular el ángulo que hace OZ con:
a. La semirrecta OB.
b. La bisectriz OK del AOC.
40. Las semirrectas OA y OB forman
con la semirrecta OX los angulos 
y . Probar que la bisectriz OC del
AOB forma con OX un ángulo
(+) / 2 .
41. Sean OX y OY semirrectas
opuestas. En un mismo semiplano se
trazan las semirrectas OA y OB y
C.A.V.A.

las bisectrices de los ángulos XOA,
AOB y BOY. Calcular las medidas
de los ángulos, cuando la bisectriz
del ángulo AOB es perpendicular a
la recta XY y si las bisectrices de
los ángulos extremos forman un
ángulo de 100.
42. Las semirrectas consecutivas OA,
OB, OC y OD forman cuatro ángulos
adyacentes consecutivos que son
entre sí como 1, 2, 3, 4. Calcular
EJERCICIOS DE GEOMETRIA
3
dichos ángulos y los ángulos
adyacentes consecutivos formados
por sus bisectrices.
43. Las semirrectas consecutivas OA,
OB, OC, OD y OE forman cinco
ángulos adyacentes consecutivos.
Calcular dichos ángulos si los cuatro
primeros son entre sí como 1, 2, 3, 4
y además OD es la prolongación de la
bisectriz del AOB.
C.A.V.A.
 EJERCICIOS UNIDAD 2 – TRIÁNGULOS
1. En un ABC equilátero, sobre cada
lado a partir del vértice y en el
mismo sentido, se toman A', B' y C'
con AA'=BB'=CC'. Probar que el
A'B'C' es equilátero.
2. En un  ABC equilátero, a partir de
cada vértice en el mismo sentido, se
prolongan los lados de modo que
AA'=BB'=CC'. Probar que el
A'B'C' es equilátero.
3. En un ABC isósceles de base BC, se
trazan las bisectrices de los ángulos
B y C, las cuales se cortan en I.
Probar que el BIC es isósceles.
4. En un ABC isósceles de base BC, se
trazan las medianas relativas a los
lados AB y AC, las cuales se cortan
en G. Probar que el BGC es
isósceles.
5. En un ABC isósceles de base BC, se
toman sobre las prolongaciones de
los lados BA y CA los puntos E y D
con AE=AD:
a. Probar que DAB=EAC.
b. Se toman B' y C' sobre AB y AC
tales que AB'=AC' y se trazan B'C y
C'B que se cortan en O. Probar que
BOB'=COC'.
c. Probar que la recta AO pasa por
el punto medio de BC.
6. Desde un punto A sobre el lado OX
del XOY, se traza AB
perpendicular a la bisectriz OZ, con
B sobre OY. Probar que AB forma
ángulos congruentes con los lados
del XOY.
GEOMETRIA
7. Sobre los lados AB y AC de un
ABC isósceles de base BC, se
toman los puntos E y F tales que AE
= AF y se unen con el pie H de la
altura relativa a la base. Demostrar
que EHA=FHA y EFH=FEH.
8. En un ABC isósceles de base BC,
se traza la secante BD con D sobre
AC. Probar que DC < BD.
9. En un ABC rectángulo en A, se
traza la bisectriz CD del C, con D
sobre AB. Probar que DB > DA.
10. Si dos lados de un triángulo miden 2
m y 9 m, hallar el mayor tercer lado
posible cuya medida sea un número
entero.
11. Sean a, b reales positivos, con a > b.
¿Cuál otra condición deben cumplir
para que sean las medidas de los
lados de un triángulo isósceles?.
12. En un ABC se traza la mediana AM
y se prolonga hasta D con AM=MD.
a. Probar que BD=CA.
b. Deducir que la mediana es menor
que la semisuma de los lados que
parten desde el mismo vértice que
ella.
13. Dados una recta y dos puntos
situados en el mismo semiplano con
respecto a ella, encontrar el camino
más corto entre los dos puntos y que
pase por la recta dada.
14. Dados un ángulo y dos puntos en su
interior, encontrar el camino más
corto entre los dos puntos y que
pase por los dos lados del ángulo.
C.A.V.A.

15. Dados dos puntos y una recta,
encontrar sobre ella un punto que
equidiste de los puntos dados.
Intuitivamente analizar las posibles
alternativas.
16. Probar que la semirrecta opuesta a
la bisectriz de un ángulo es el lugar
geométrico de los puntos del plano
exteriores al ángulo, que equidistan
de los lados del ángulo.
17. En un XOY se toman A y B sobre
OX y OY. Se trazan las bisectrices
de los ángulos XAB y YBA que se
cortan en R. Probar que
ROA=ROB.
18. Encontrar un punto que a la vez
equidiste de dos puntos dados y
equidiste de dos rectas
concurrentes dadas.
19. Sea OM la bisectriz del XOY.
Sobre OX y OY se toman A y B con
OA=OB; se unen A y B con un punto
cualquiera C de la bisectriz. Probar
que OAC=OBC y AC=BC.
20. Dadas dos rectas X'OX y Y'OY,
sobre OX y OY se toman A y B con
OA=OB; sobre OX' y OY' se toman
A' y B' con OA'=OB'. Probar que
A'B=AB' y OA'B=OB'A.
21. Dados dos triángulos ABC y
A'B'C' tales que AB=A'B', BC=B'C'
y las medianas AM=A'M', probar que
los dos triángulos son congruentes.
22. Dados dos triángulos ABC y
A'B'C' tales que B=B' , BC=B'C'
y las bisectrices BE=B'E', probar
que los dos triángulos son
congruentes.
EJERCICIOS DE GEOMETRIA
5
23. Si dos triángulos isósceles tienen las
bases y las alturas relativas a ellas
respectivamente congruentes,
probar que los triángulos son
congruentes.
24. Si dos triángulos isósceles tienen
congruentes los ángulos opuestos a
las bases y las alturas relativas a
ellas, probar que los triángulos son
congruentes.
25. Dado un ángulo agudo XOY. Por O
y hacia el exterior se levantan
OX'OX y OY'OY. Se toman A, B,
C y D sobre OX, OX', OY y OY'
tales que OA=OB y OC=OD. Se
trazan AD y BC. Probar que
OAD=OBC y AD=BC.
26. Dos triángulos ABC y A'BC están
situados en distinto semiplano con
respecto a la recta BC, la cual es
bisectriz de los ángulos ABA' y
ACA'. Probar que:
a. ABC=A'BC.
b. Para todo punto M de BC, se cumple
que AM=A'M.
c. AA'BC
27. En un  ABC ( AB > AC), se traza la
bisectriz AD. Se traza la
semirrecta DE tal que ADE=ADC,
con E sobre AB. Probar que:
a. DE = DC y AE = AC.
b. AD es la mediatriz de EC.
28. Por el punto medio O de un segmento
AB se traza una recta cualquiera.
Desde A y B se trazan las
perpendiculares AC y BD a la recta.
Probar que AC=BD. ¿Cuál
propiedad tienen los vértices A y B
C.A.V.A.
 de un MAB con respecto a la
mediana relativa al lado AB?.

GEOMETRIA C.A.V.A.