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Licenciatura en Educación y Desarrollo Político Social

Perfil de ingreso

a. Manifiesta inclinación por el análisis y comprensión de los problemas


nacionales.

b. Trabaja en equipo y en ambientes de colaboración.

c. Manifiesta disposición y apertura hacia nuevas ideas y conocimientos.

d. Se interesa vivamente en proponer soluciones para los problemas locales,


municipales y nacionales.

e. Aplica métodos y técnicas sencillas para resolver problemas en forma


creativa.

f. Comunica ideas y sentimientos con propiedad.

g. Desarrolla actividades que favorecen la formación de hábitos de lectura y uso


apropiado del tiempo libre.

h. Enmarca sus actos dentro de la ética.

i. Valora a las demás personas y se relaciona bien con ellas.

j. Tener habilidad en las herramientas de office.

k. Poseer equipo de cómputo y acceso a internet.

Perfil de egreso

Los perfiles ocupacional y profesional de esta carrera responden a las necesidades


de la sociedad guatemalteca, en especial si se toman en cuenta los efectos del
conflicto armado interno, las migraciones interna y externa, la destrucción del tejido
social por el azote de los fenómenos naturales y la necesidad de promover el
desarrollo político y la participación ciudad en los procesos de construcción de un
mejor país.
Perfil ocupacional

El egresado de la carrera de Licenciatura en Educación y Desarrollo Político Social,


podrá ofrecer sus servicios profesionales en las siguientes instituciones:

a. Ministerio de Desarrollo Social


 Fondo de Desarrollo Social
 Dirección de Promoción Social
 Dirección de Prevención Social
 Dirección de Planificación y Programación
b. Municipalidades de Guatemala
 Dirección de Desarrollo Social
c. Asociación Nacional de las Municipalidades
d. Organizaciones No Gubernamentales

Los cargos en los cuales el egresado se podrá desempeñar, son los siguientes:

 Funcionario del Ministerio de Desarrollo Social.


 Delegado departamental del Ministerio de Desarrollo Social.
 Funcionario del Fondo de Desarrollo Social.
 Planificador de proyectos sociales y comunitarios.
 Administrador de la oficina de planificación en entidades públicas.
 Administrador de la Oficina de la Mujer, en las municipalidades.
 Gestor de proyectos comunitarios.
 Promotor social en comunidades regionales, departamentales,
municipales y locales.
 Director o coordinador en organizaciones no gubernamentales en el tema
de desarrollo político y social.
 Director de la Unidades de Desarrollo Municipal.
Perfil profesional.

El perfil profesional se refiere a las competencias que debe poseer el graduado para
desempeñar efectivamente en el campo laboral, las funciones que se describen en
el perfil ocupacional. Derivadas del estudio de necesidades y de la consulta con
expertos en la materia, se proponen las siguientes:

a. Competencias

 Aplica la investigación científica en su quehacer profesional para detectar


rezagos económicos, sociales y educativos y proponer posibles
soluciones.

 Desarrolla planteamientos estratégicos, tácticos y operativos.

 Diseña, ejecuta y evalúa proyectos diversos a nivel comunitario e


institucional que respondan a la diversidad cultural de Guatemala.

 Ejerce liderazgo democrático para el logro y consecución de objetivos


comunitarios e institucionales.

 Maneja las tecnologías de la información y de la comunicación.

 Realiza análisis de actores sociales y análisis de la realidad nacional,


regional y local utilizando herramientas diversas a fin de obtener insumos
para la propuesta de soluciones.

 Promueve el fortalecimiento de los Derechos Humanos, la


interculturalidad, la inclusión y la reconstrucción del tejido social.

 Interactúa social y educativamente con diferentes sectores de la


comunidad para favorecer procesos de desarrollo político y social.

 Educa en valores para la construcción ciudadana y democracia.

 Busca fortalecer la identidad nacional a partir de reconocer y valorar la


diversidad cultural y étnica que caracteriza a nuestro país.

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