PLAN DIARIO

Área: Segunda Lengua

Estudiantes Maestra: Liz Aurora Samaniego Acosta.

Escuela de Aplicación: Escuela Básica “Franklin Delano Rooselvelt”

Profesora/Guía: Lic. Nidia Gómez

Grado: Primer grado Sección: “B”

Turno: Mañana

Fecha: 18/04/2024

I- CONTENIDO:

Tema: Ñe'ẽpoty: ´´Mbo’ehára´´

II- CAPACIDAD/ES:
- Demuestra habilidad para aprender poesías en guaraní

III- INDICADORES:
- Aprende la poesía
- Pronuncia con claridad las palabras.

IV- SITUACIONES DE APRENDIZAJE Y ESTRATEGIAS DE

EVALUACIÓN.

Inicio: La estudiante-maestra comienza la clase cantando una canción de

saludo en guaraní, comenta que el día de hoy leeremos una poesía
referente al día del maestro en el idioma guaraní.
Desarrollo: La estudiante-maestra presenta la poesía en un cartel sobre el
pizarrón referente al día del maestro. Escuchamos. Comentamos,
aprendemos la traducción de estudiante - maestro en guaraní. Repetimos
la poesía varias veces, en forma grupal y luego individual, hasta aprender.
Cierre: Valoramos nuestro esfuerzo, con aplausos.

V- RECURSOS:
- Materiales: carteles de sulfito con cartulina, pizarra, pincel para pizarra,
 fotocopias.
- Humanos: alumnos, profesora guía, estudiante-maestra.

VI- BIBLIOGRAFÍA:

a. Plan Diario. Guaraní 1. Educación Escolar Básica.

b. Programa de Estudio del Primer grado

VII- ANEXOS:

Fecha: Jueves, 18 de abril del 2024

Área: Guaraní

Tema: Ñe'ẽpoty: ´´Mbo’ehára´´

Ejercicio
Escribimos la poesía ´´Mbo’ehára´´