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MARCADORES DISCURSIVOS

Los marcadores del discurso o conectores son unidades lingüísticas invariables, sirven para ordenar y conectar las
distintas partes del discurso facilitando la cohesión textual y la interpretación de los enunciados.
Existen diferentes tipos:
o Organizadores → nos ayudan a estructurar la información, empezar y finalizar el discurso, enumerar o presentar
conclusiones. Pueden ser:
Ordenadores:
de inicio → antes que nada, bien, en primer lugar, para empezar, por un lado, por una parte, primeramente, primero …
de continuidad → de igual forma/manera/modo, de/per otra/o parte/lado, en segundo/tercer lugar, después de, luego …
de cierre → concluyendo, en conclusión, en suma, finalmente; para concluir/finalizar/terminar, en síntesis, por último …
Comentadores: a propósito de, dicho esto/eso, en lo que concierne a, entonces, pues bien/ respecto a …
Digresores: a propósito, de todas (las) maneras, en cualquier caso … Otra cosa / por cierto → registro oral.
Ej. No sabía cómo hacer la tortilla. Por una parte, no tenía aceite, por otra, quedaba poco tiempo para que
llegaran los invitados. Finalmente, decidí encargar unas pizzas.

o Conectores → conectan de forma lógica dos o más partes del discurso. Son muy importantes en el proceso de
argumentación. Pueden ser:
Aditivos: además, asimismo, aún, de igual manera/modo, incluso, igualmente, ni… ni, no solo … sino también, sobre todo,
también, todavía mas …
Consecutivos: así pues, así que, de modo/ manera que, de suerte que, en consecuencia, entonces, por consiguiente, por
esta razón, por ello, por eso, por lo tanto …
Contraargumentativo: al contrario, antes, aunque, con todo, contrariamente, de todas maneras / formas, de cualquier modo,
en cambio, mientras que, no obstante, pero, por el contrario, sin embargo …
Justificativos: a causa de, como, dado que, debido a, es que, gracias a, por culpa de, porque, puesto que …
Condicionales: a menos que, cuando, en caso de que, mientras, según, sí, siempre que, aun cuando, solo que …
Ej. Jorge no tiene dinero. En cambio, sí que tiene un montón de amigos. Aunque sea pobre, incluso los gatos.

o Reformuladores → sirven para introducir más información sobre el mismo tema, para explicar, dar o restar
importancia a ciertos hechos o resumirlos. Decir lo mismo, pero con otras palabras. Pueden ser:
explicativos: en otras palabras, en otros términos, es decir, esto es, o sea …
rectificadivos: más bien, mejor dicho /aún …
de distanciamiento: de cualquier manera/forma/modo, de todas maneras / formas, de todos modos, en cualquier/todo caso
recapitulativos: a fin de cuentas, concluyendo, en conclusión/definitiva, en fin/resumen, para resumir, resumiendo …
Ej. El tren salía en media hora y con lo de la huelga el metro seguía cerrado. O sea, no había manera de llegar a
tiempo para cogerlo. Bueno, de todos modos, no me apetecía hacer este viaje.

o Argumentativos → aportan más datos al texto, reforzando y concretando el tema principal. Pueden ser:
gradativos: al menos, apenas, hasta, incluso, ni siquiera, por poco, sobre todo …
punto de vista focalizadores

no gradativos: a mi juicio, a mi modo de ver, en mi opinión / en cuanto a, en relación con, respecto a /


a fin de cuentas, concretamente, en particular, por ejemplo / de hecho, en realidad, la verdad, por supuesto

Ej. Me compré esta camiseta azul porque estaba muy bien de precio. En realidad, no necesitaba tanta ropa. De
hecho, debería haberme comprado algo más práctico. Por ejemplo, un abrigo.

o Conversacionales → se dirigen a un interlocutor y se usan para matizar la información, llamar la atención, llenar
pausas, expresar opiniones. Pueden ser:
de apelación: ¡eh!, ¡oiga!, ¡oye!, ¡señor/a!, ¡usted! …
de solicitud: ¿eh?, ¿entiendes?, ¿no?, ¿oíste?, ¿sabes?, ¿verdad?, ¿viste? …
de aceptación: bueno, claro, está bien, ok, vale, ya…
de modalidad epistémica (expresa el grado de certeza/duda del hablante): desde luego, por supuesto, seguro, seguramente …
referidos al interlocutor:
uso imperativo → disculpa, escucha, fíjate, mira, oye … de cortesía → (con) permiso, perdón, por favor …
de advertencia → atención, cuidado, ojo … expresivos → ¡fantástico!, ¡genial!, ¡no me digas!,
de atenuación → bueno, de alguna manera, digamos, un ¡qué bien!, ¡qué horror! …
poco, yo diría … de pausa reflexiva → bueno, bien, este, pues …

Ej. El sábado fui a la playa y, claro, no me dio tiempo para hacer los deberes. Bueno, tampoco hice nada el
domingo, pero, oye, no te enfades conmigo.

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