Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Vicerrectoría Académica y de Investigación

Curso: Paradigmas de Investigación en Psicología
Código: 403023

Matriz 1 - La investigación en psicología_ individual

A continuación, se presenta el formato a través del cual se realizará

la matriz 1, solicitada para la guía de actividades de la Fase 2.

Matriz 1 - La investigación en psicología_ individual

No. Nombre: JAVIER RICARDO SOLER PEÑA Grupo: 403023_399

Tenía el concepto que investigación era

¿Qué pensaba que era la
1. investigación, antes de
empezar este curso?
A partir de la lectura de
D’Aquino, M. (2013), defina
en dos párrafos:
¿Qué es investigación?
2. ¿Por qué y para qué
investigar?
¿Cuáles son los mitos que
han existido sobre la
investigación científica?
el proceso tendiente a esclarecer unos
hechos o a lograr un resultado que
hasta entonces era incierto.
Conforme a la lectura indicada he
podido deducir que investigación es el
conjunto de técnicas y procedimientos
encaminados a descubrir algo, es el
proceso mediante el cual examinamos,
observamos y exploramos algo con el
fin de brindar posibilidades de solución
a una problemática.
Entendí que se investiga porque,
dentro de una problemática, es
necesario nuevos conocimientos,
nuevas opiniones y otras hipótesis
sobre esa problemática; se investiga
para ampliar los conocimientos frente a
un problema y para tratar de buscar
una solución a ese presupuesto social
investigado; se puede caer en el error o
mito que toda investigación se hace
únicamente para acrecentar
conocimientos teóricos, para descubrir
algo nuevo o para inventar un producto
novedoso y no siempre ese es el
resultado, se pueden mejorar algunas
cosas ya establecidas, dar otro
tratamiento o consolidar una solución.

A partir de las lecturas de
Estévez, A. (2020)., ¿Cómo
ha aportado la ciencia en la
3.
evolución del contenido y la
metodología de la
psicología?
Desde su punto de vista
¿Cuál es la relevancia de
4. investigar problemáticas
sociales en el campo de la
Psicología?
5. Según las lecturas de
Ferreyro, A., & Longhi, A. L.
En sus inicios la psicología no era
considerada una ciencia, por su
etimología se consideraba que era el
estudio del alma, apartada del cuerpo.
A través de los años hay avances muy
significativos como el determinismo de
la conducta, aquí algunos autores
opinan que, si bien la conducta está
ligada estrechamente con el ambiente,
los genes y el cerebro, no se puede
dejar de lado la voluntad del individuo.
Por otro lado, se valora la separación
del cuerpo y la mente y esto ha tenido
grandes avances en el estudio del
funcionamiento del cerebro.
La psicología ha ido abriéndose
un camino amplio con sus
investigaciones científicas y así mismo
va consiguiendo reconocimiento social
por sus aportes a la solución de
problemas de las diferentes
comunidades. La diversidad de
métodos, objetivos y procedimientos
aplicados por la psicología en sus
investigaciones, la han posicionado, a
todas luces, como una ciencia
Uno de los objetos de estudio de
la psicología es la conducta humana y
aquí tenemos que esta conducta se
relaciona estrechamente con la parte
genética del individuo, con su cerebro
en sí y también, en forma muy
particular con su ambiente; con todo lo
que lo rodea y entre ellos con sus
semejantes, somos seres sociales y por
consiguiente la sociedad repercute o
incide mucho sobre la persona. Todos
los problemas de una sociedad influyen
de una u otra forma sobre cada uno de
los individuos, así, no se puede estudiar
el comportamiento o la conducta de un
individuo en separado de la comunidad
a la que pertenece, de ahí, que la
psicología ofrece un rol muy importante
al investigar la problemática social.
La investigación científica inicia
siempre con el planteamiento de una
 problemática a la que necesitamos dar
respuesta, aquí aparece luego la
aplicación de un método (inductivo,
deductivo o hipotético-deductivo) y
sigue, llevar un proceso sistemático y
confiable para poder culminar con una
respuesta fiable al interrogante. Ese
D. (2014) ¿De qué manera proceso de investigación científica se
el proceso de investigación genera a partir de unos conocimientos
científica, contribuye a la preexistentes, combina la experiencia
solución de problemáticas con el razonamiento y termina en un
sociales? resultado que puede cambiar o reforzar
una hipótesis ya conocida, dar nuevas
luces para una solución a la
problemática o incluso registrar un
nuevo problema, y es exactamente eso,
lo que se requiere para atender,
analizar y tratar de solucionar una
problemática social.
Nota: La Matriz 1. La investigación en psicología_ individual debe ser diligenciada y
subida al foro de aprendizaje para aportar al aprendizaje significativo y luego subirla al
entorno de evaluación en el documento final en Word.
Recuerden que la actividad es de carácter individual.

“Investigar, indagar sobre otros, posibilita el bien común”.