El arte en casa

Situación didáctica

Campo formativo:
Duración: 15 dias
Objetivo. Acercar a los niños a la manipulación. Y expresión de las artes plásticas, musicales teatrales, para
sensibilizar en el mundo de las artes mediante la creación de sus propias creaciones de pinturas.
Ámbitos: Comunicación, expresión artística y estética.
Aprendizajes esperados: Expresa espontáneamente sus emociones y sentimientos y sentimientos a través del
lenguaje plástico, dramático y musical, que le permite mayor creación e innovación.
Materiales: Harina de trigo, aceite vegetal, sal, agua, colorante comestible, pintura vinci, hojas de naranja, limón,
guayaba, etc. hojas de bugambiliia , pincel cartulina, tapitas recicladas, foamy, tijeras, pegamento blanco, plumones
de agua y permanente, papel contac, crayolas, crema facial, papel kraf , globos, platos reciclados, plumas de ave,
resorte.
Secuencia didáctica

1. Elaborar plastilina casera. Con ayuda de papá o mamá, colocar en un traste de plástico harina de trigo (la
necesaria) luego agregar aceite de cocina, colorante comestible y mezclar hasta obtener una masa suave.
Enseguida se da una porción a los niños, para que moldeen lo que ellos quieran y deseen de acuerdo a su
posibilidad.

Ingredientes
Un vaso mediano de harina de trigo
½ vasito de agua
¼ cuarto de sal
4 cucharadas de aceite vegetal de cocina
Colorante comestible a elegir

2. Elaborar un pizarrón mágico. Con la ayuda de papá o mamá, en una o media cartulina y con un plumón
permanente escribir el nombre del niño o la niña con letras mayúsculas, forrar esa cartulina con papel
contact. Luego el niño o la niña utilizando un plumón de agua repasar su nombre y borrar con un trapito o
papel higiénico, repitiendo cuantas veces lo deseen.

3. Pintar con los dedos. En colaboración con papá o mamá, en una cartulina y utilizando pinturas vinci de
colores hacer arte con los dedos, mezclando, haciendo círculos, puntos, lo que se les ocurra de acuerdo con
las ideas de los niños.

4. El baile de los changuitos. Con ayuda de papá y mamá bailar la canción de los changuitos, usando una
máscara coloreada de chango hecha de cartulina o con lo que tengan en casa y utilizando una corbata y
camisa de papá, si es niño o una blusa de mamá, si es niña. Anexo el modelo de mascara.

5. Elaboración de un tambor. Con ayuda de papá o mamá elaborar un tambor utilizando un bote grande de
leche nido o de choco milk, lo que tengan en casa, forrar con pedazos de tela, revista o de papel de regalo, o
lo que tengan en casa, y tocar el tambor con unos palitos de madera.
6. En colaboración con papá o mamá, colocar en el dibujo de un árbol, hojas naturales, como por ejempló
hojas de limón, naranjo, guayabo, etc. lo que tengan en casa. E iluminar con u pincel el tronco del árbol con
nescafe y crema facial (mezclado).
7. Colorear con flores naturales. Con ayuda de papá o mamá cortar flores de buganvilia, con ellas colorear un
dibujo de una flor y pintar el tallo de verde con crayola o pintura, lo que tengan encasa.
8. Decorar un ave. Con la ayuda de papá o mamá usando pegamento blanco o resistol decorar el águila con
plumas de color café o las que tengan en casa.
 9. Elaboración de sellos de foamy Con ayuda de papá o mamá, utilizando tapitas recicladas, recortar foamy de
colores de acuerdo al diámetro de la tapa y pegarlo con resistol, luego con el mismo foamy elaborar figuras
geométricas como por ejemplo triangulo, circulo, rectángulo, etc. y pegarlos en cada una de las tapas ya
forradas. En una hoja blanca y pintura vinci que tengan casa van a llenarla plasmando los diferentes sellos.

10. Pintando con globos. En colaboración con papá o mamá, en papel café o kraf colocándolo en una pared o en
el piso, usando pintura vinci de colores o la que tengan en casa poniéndola en platos reciclados, utilizando
uno o varios globos inflados, empaparlos y plasmar hasta llenar el papel con los diferentes colores y
quedando como un mural.

Maestra: Rosa Lorenzo martinez