Está en la página 1de 4

EVALUACION DIAGNOSTICA MATEMATICA 4TO BASICO

Nombre Alumno/a: Fecha: Nota:

Objetivo: OA 13. OA 17. OA 22. OA 27. OA 1. OA 3. OA 15. OA 16. OA 21. OA 23.


Evaluar conocimientos previos de los alumnos y alumnas.

I. Patrones o secuencias numéricas. 1 punto cada pregunta.

1. Observa la siguiente secuencia de números:

47 57 67 87 97

El número que debe ir en el recuadro donde está la estrella es:

a) 69
b) 77
c) 97
d) 99

2. En la tabla de 100, Rocío pintó una secuencia numérica que empieza en 8 y aumenta en:

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
a) 4 cada vez 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
b) 5 cada vez 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70
c) 6 cada vez 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80
81 82 83 84 85 86 87 88 89 90
d) 7 cada vez 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100

3. En el hotel ordenan las mesas y sillas como se muestra en el dibujo

Si continua la secuencia de la misma forma, ¿cuántas sillas se necesitan para 5 mesas?


a) 10
b) 12
c) 14
d) 18
II. Simetría
1.- Observa las figuras que se dividen en dos partes iguales. Contesta marcando
con un si
es correcto o con una X lo no correcto. Luego sigue el paso número 2.

III.- Gráfico de barras.


Observas los datos entregados en la encuesta de las ciudades preferidas por
alumnos y alumnas de 4to básico. Luego responde de acuerdo a lo que se ha
analizado.

ENCUESTA

A partir del gráfico, obtén conclusiones:

a. ¿A cuántos alumnos se encuestaron en total?

R:

b. ¿Dónde acostumbra a vacacionar la mayoría de los estudiantes?

R:

c. ¿En qué lugar vacacionan menos estudiantes?

R:
IV. Resuelve las siguientes sumas o adiciones. Recuerda comenzar con las
unidades.

V. Resuelve Las siguientes sustracciones o restar.


VI. Multiplicación. Observa y realiza las siguientes multiplicaciones

a) 2 5 x 2 d) 6 8 x 3

b) 3 0 x 2 e) 9 3 x 4

b) 5 3 x 5 f) 7 2 x 2

VII. divisiones. Observa y realiza las siguientes divisiones.

1. Al dividir 21 : 7 es igual a: 2. Al dividir 30 : 5 es igual a:

a) 3 a) 4
b) 4 b) 5
c) 2 c) 6
d) 1 d) 7

3. Al dividir 36 : 9 , obtengo: 4. Al dividir 25 : 5 , obtengo:


a) 7 a) 5
b) 4 b) 9
c) 5 c) 4
d) 8 d) 2

VIII. IDENTIFICA LAS FRACCIONES Y REPRESÉNTALAS.

1 1
3 4

5 3
6 8

También podría gustarte