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Título original
_Experiencias, Desafíos y Estrategias en la Preparación de Tesis de Grado_ Un Estudio sobre el Impacto Psicológico y Académico en los Estudiantes Universitarios de Cuarto Año de la Universidad Thomas More_
"Experiencias, Desafíos y Estrategias en la Preparación de Tesis de Grado: Un
Estudio sobre el Impacto Psicológico y Académico en los Estudiantes
Universitarios de Cuarto Año de la Universidad Thomas More"
El propósito de este estudio exploratorio es comprender a profundidad las vivencias de
estudiantes universitarios en su último año cuyas tesis de grado han sido rechazadas. Se busca analizar el impacto psicológico y académico que dicha situación genera en los estudiantes, explorando cómo afecta su motivación y compromiso con el proceso de investigación. Asimismo, se pretende evaluar las estrategias y recursos utilizados por los estudiantes para superar los desafíos que surgen tras el rechazo de sus tesis, y entender cómo estas estrategias pueden contribuir a la mejora de sus investigaciones.
Guía de preguntas:
1. Describe cómo te sentiste emocional y psicológicamente cuando tu tesis de grado
fue rechazada. ¿Cómo influyó esto en tu motivación y compromiso con el proceso de investigación? 2. ¿Qué estrategias o acciones implementaste para superar los desafíos que surgieron después del rechazo de tu tesis de grado? 3. Cuéntanos sobre tu proyecto de tesis de grado y el área de estudio en la que estabas trabajando antes de que fuera rechazada. 4. ¿Cómo te sentiste cuando te enteraste de que tu tesis de grado había sido rechazada? Describe tus emociones y pensamientos en ese momento. 5. ¿De qué manera el rechazo de tu tesis de grado influyó en tu motivación para continuar con tu proyecto de investigación y en tu compromiso con el proceso académico? 6. ¿Qué estrategias específicas implementaste para abordar los desafíos surgidos tras el rechazo de tu tesis? Detalla las acciones que considere relevantes. 7. ¿Cómo describirías el apoyo que recibiste de tus profesores después del rechazo de tu tesis? ¿Fue suficiente y significativo para ti? 8. ¿De qué manera crees que este proceso de superar el rechazo de tu tesis de grado te ha ayudado a crecer académica y personalmente? ¿En qué aspectos te sientes más fuerte ahora? 9. ¿Qué consejos o recomendaciones compartirías con otros estudiantes que se enfrentan al rechazo de su tesis de grado? 10. ¿Cómo visualizas tu futuro académico y profesional después de haber superado este desafío? ¿Qué metas te has propuesto?