EVALUACIÓN PARCIAL MATEMÁTICA

4º BÁSICO, 2024

Nombre y apellido: Fecha: Nota:

Puntaje total: 21 puntos Puntaje Obtenido:

Objetivos: Representar y describir números del 0 al 10000.
Indicadores: Cuentan de 10 en 10, de 100 en 100, de 1000 en 1000 /Leen y escriben números / Representan números en
forma pictórica y simbólica /Identifican el valor posicional de los dígitos hasta la decena de mil / Componen y descomponen
números hasta la 10000 en forma aditiva, de acuerdo a su valor posicional.

Nivel inicial:
I. Escribe al dictado los números que te dictará tu profesora. (6 puntos., 1 c/u)
1) 2) 3)

4) 5) 6)

Nivel intermedio:
II. Marca con una X la alternativa correcta. (8 puntos, 1 c/u)

1. ¿Cuál es el precio del jugo que aparece en la imagen?

$3.100
a) Trescientos diez.
b) Tres mil cien.
c) Tres mil uno.
d) Trescientos uno.

2. En un supermercado el kilo de plátanos cuesta Mil ochenta y cinco pesos

¿Qué alternativa tiene el precio escrito correctamente?

a) $ 1.800
b) $ 1.805
c) $ 1.085
d) $ 1.058

3. El precio que debe pagar Antonia por una compra, se ha representado con los bloques
de la imagen. ¿Cuánto dinero deberá pagar Antonia?

a) $ 136
b) $1.360
c) $1.306
d) $ 360

4. ¿Cuál es el valor de la cifra destacada en la imagen?

a) 6
b) 60
c) 600
d) 6.000

5. ¿Qué número se forma al juntar las cantidades que aparecen en la imagen?

a) 996
 b) 900.906
c) 9.960
d) 9.096

6. ¿Qué cantidad de dinero hay en la imagen?

a) $ 6.130
b) $ 630
c) $ 6.400
d) $ 640

Responde usando la información de la imagen, las preguntas 7 y 8

7. ¿Cada cuántos metros está marcada la pista donde se hace la carrera?

a) Cada 1 metro
b) Cada 10 metros
c) Cada 100 metros
d) Cada 1000 metros

8. ¿Qué color de camiseta lleva el niño que va en primer lugar en la carrera?

a) roja
b) verde
c) azul
d) Todos los niños van en igual lugar.

Nivel avanzado:
III. Con la información que aparece en la siguiente lámina responde. (7 puntos, 1 c/u)

Juan quiere comprar una camiseta deportiva. Para ello ha visitado 3 tiendas.
1. Ordena los precios de las camisetas de menor a mayor valor
____________________ - ____________________ - ____________________

2. ¿De qué color es la camiseta más económica (menor valor)? ____________________

3. ¿En cuál tienda Juan encontró la camiseta más cara? __________________________

4. ¿Cuál será el precio de la camiseta de la tienda C si aumenta en $100? ______________

5. Dibuja la menor cantidad de billetes y monedas para representar el valor de cada

camiseta:

a) Camiseta roja

b) Camiseta verde

c) Camiseta morada