Colegio “San Marcelo”

Santa Rosa 10.010. La Granja

www.colegiosanmarcelo.cl
Departamento de Matemática
Guía Clase 4 Módulo 1 Enteros
Matemática 7° Básico A-B
Objetivo: Comprender el concepto de distancia y valor absoluto.
Estimad@s estudiantes:
A continuación, se encuentran las actividades de la clase, recuerda seguir las instrucciones al pie de la
letra.
1.- Escribe la fecha, el objetivo y el título: “conjunto Z”.
2.- Resuelve cada ítem siguiendo las instrucciones:
Actividad 5: Determina los siguientes valores absolutos de cada número entero.
a) │- 40 │ = b) │18 │ =

c) │ 90│ = d) │+ 37 │ =

e) │- 2│ = f) │+ 14│ =

g) │- 37 │ = h) │-5│=

i) │0│=

Actividad 6: Analiza las siguientes expresiones y escribe >, < o =

Ejemplo: │-9│ > │-8│

9>8

a) │-34│ ____ │-64│ b) │-18│_____ │18│

c) │-76│_____ │+70│ d) │-5│_____ │+7│

e) │-45│_____ │-46│ f) │+81│_____ │-6│

g) │34│_____ │17│

Actividad 7: Resuelve los siguientes ejercicios:

e. |𝟓| + |−𝟐| = f. |𝟓| − |−𝟐| =

g. |𝟓| ∙ |𝟒| = h. |5| ∙ |−2| =
 Colegio “San Marcelo”
Santa Rosa 10.010. La Granja
www.colegiosanmarcelo.cl
Departamento de Matemática
Guía Clase 5 Módulo 1 Enteros
Matemática 7° Básico A-B

Objetivo: Comprender la adición con números enteros.

Estimad@s estudiantes:
A continuación, se encuentran las actividades de la clase, recuerda seguir las instrucciones al pie de la
letra.
1.- Escribe la fecha, el objetivo y el título: “conjunto Z”.
2.- Resuelve cada ítem siguiendo las instrucciones:
Actividad 4: Calcula las siguientes adiciones de números enteros. Puedes apoyarte
con la recta numérica.
a) – 3 + 7 = ________ b) – 3 + (– 7) = _______
c) 3 + (– 7) = _______ d) – 18 + (– 25) = _______
e) 18 + (– 25) = ________

ACTIVIDAD 5: Utilizando el “concepto de valor absoluto”, resuelva las siguientes adiciones de

enteros:

a) −5+12=b ¿−18+ 7=¿

c ¿−9±9=d ¿ 15+9=¿

e ¿−12±7=f ¿ 8±4=¿

g ¿−14±23=h ¿−12±17+ 21=¿

i ¿34 +45±18±32= j ¿ 2+3+11±7±21=¿

 Colegio “San Marcelo”
Santa Rosa 10.010. La Granja
www.colegiosanmarcelo.cl
Departamento de Matemática
Guía Clase 6 Módulo 1 Enteros
Matemática 7° Básico A-B

Objetivo: Comprender la sustracción con números enteros.

Estimad@s estudiantes:
A continuación, se encuentran las actividades de la clase, recuerda seguir las instrucciones al pie de la
letra.
1.- Escribe la fecha, el objetivo y el título: “conjunto Z”.
2.- Resuelve cada ítem siguiendo las instrucciones:
Actividad 5: Completa la tabla con la variación de temperaturas en cada día. Guíate con el
ejemplo.

Observación: “Variación de temperatura es la diferencia entre la máxima temperatura y la mínima temperatura”.

Responde a la pregunta Desde la mínima, ¿cuántos grados aumentó la temperatura hasta llegar a la máxima?
Actividad 6: Resuelve las sustracciones de números enteros.

a) (-8) - (-1) = b) 7 - (-10) =

c) (-5) - (-3) = d) 20 - 10 =

e) 17 - (-9) = f) (-16) - (-11) =

g) 19 - 7 - (-14) = h) 8 - (-3) - 7 =

i) (-7) - 11 - 17 = j) 10 - (-5) - 10 =

k) (-18) - (-17) - (-6) = l) (-6) - (- 9) - 1 =

m) 9 - 7 - (-3) - (-18) = n) (-6) - (-6) - (-12) - 9 =

o) 8 - 5 - 4 - (-15) = p) 11 - (-12) - 7 - (-9) =

q) (-10) - 5 - 2 - (-17) =

Actividad 7: Resuelva las siguientes adiciones y sustracciones de números enteros: