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UNMSM – FCF – EAPF – DAFI FÍSCA MOLECULAR 2024 I Luis Salazar De Paz

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FÍSICA MOLECULAR
INTRODUCCION
MEDIOS MATERIALES I
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UNIDAD APRENDIZAJE nº 1: INTRODUCCIÓN A LA FÍSICA MOLECULAR

❖ Clase 1 INTRODUCCIÓN

❖ INTRODUCCIÓN

❖ FÍSICA MOLECULAR

❖ MEDIOS MATERIALES Y SUS IDEALIZACIONES

❖ ELASTICIDAD

Clase 1. INTRODUCCIÓN
“cien veces, todos los días me recuerdo a mí
mismo, que mi vida interior y exterior, depende de
los trabajos de los otros hombres, vivos y muertos,
y que debo esforzarme, a fin de dar en la misma
medida en que recibo
A. Einstein

CONCEPTOS BÁSICOS

Contemplaremos conceptos básicos y existenciales que nos ayudará a entender la temática de la


disciplina de la física molecular. Empezamos con algunas preguntas comunes inherentes a los
estudiantes:

UNIDAD 1-CLASE 1 INTRODUCCION-FÍSICA MOLECULAR


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CIENCIA Y RELIGIÓN

¿LA CIENCIA Y LA RELIGIÓN SON INCOMPATIBLES?

Se entiende que ciencia y religión son concepciones diferentes del pensamiento humano 1. Cada
concepción tiene su espacio propio, no hay razón para que entren en competencia.

La religión, como la católica, por ejemplo, se basa en un axioma de fe, implica la creencia
absoluta en un ser divino: sin embargo, no contempla la posibilidad de contrastar su existencia;
mientras que la ciencia es una disciplina de hecho, se sustenta en principios y la contratación de
sus teorías.

UNIVERSO

¿QUÉ ES EL UNIVERSO?

Antiguamente se pensaba que el Universo era infinito, ahora se piensa que no es así.

Se dice que el Universo (Cosmos), finito o infinito, es todo lo que existe y no puede estar dentro
de nada.

¿QUIÉN ESTUDIA EL COSMOS?

La disciplina que estudia el Cosmos es la cosmología, que es parte de las ciencias físicas y
dentro de ella está la astronomía, astrofísica.

¿DE QUÉ ESTÁ FORMADO EL UNIVERSO?

Se sabe que el Universo está formado por materia ordinaria, energía, espacio y tiempo; ahora se
sabe que también está formado por de energía y materia oscura.

Se estima que el 90% de lo que existe en el Universo es materia oscura, pero hasta ahora no es
posible observarla así nomás.

1 El concepto de pensamiento (resultado de la acción de pensar en base a lo que se percibe y se conoce: ideas, juicio, raciocinio)
son procesos mentales cognitivos consientes que se pueden dar independientemente de la estimulación sensorial, voluntarios o
involuntarios, mediante los cuales el ser humano desarrolla sus pensamientos (ideas, recuerdos y creencias en movimiento,
relacionándose entre sí) acerca de su entorno, los demás o él mismo. Sus formas paradigmáticas significativas son el juicio, el
razonamiento, formación de conceptos, resolución de problemas, la deliberación. Tipos de pensamiento: reflexivo. analítico o
convergente, lógico, crítico, sistémico, analógico, creativo, deliberativo, etc.

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¿CÓMO SE DISTRIBUYE LA MATERIA EN EL UNIVERSO?

En el Universo la materia se distribuye de manera discontinua, no uniforme, está formado por


galaxias, cúmulos de galaxias, supercúmulos y materia intergaláctica.

¿CUÁNTAS DIMENSIONES TIENE EL UNIVERSO?

Clásicamente, se dice que el Cosmos tiene al menos cuatro dimensiones conocidas, de las cuales
tres dimensiones son de configuración que corresponden al espacio de posición, densidad y
volumen (largo, ancho, alto) y una dimensión temporal que corresponde al tiempo de evolución
histórica. Es en continuo que se mantiene unido a los entes del Universo y está en constante
movimiento relativo debido a una fuerza fundamental, la gravedad.

¿QUÉ ES UNA EXPANSIÓN?

Veamos este concepto mediante el


siguiente simple ejemplo: MSE mezcla
semillas de quinua, harina y agua y luego
se calienta. Se observa entonces que las
partículas que la conforman se alejan unas
de otras, Las semillas no se separan entre
sí porque se desplacen a través de la masa de harina sino, porque al dilatarse la mezcla, se
mueven con ella.

El problema es que nuestra intuición tiende a ver esta expansión desde ‘fuera’, imaginándose al
Universo creciendo dentro de un contenedor que lo alberga, visto de esta manera no hay
coherencia y esta percepción no tiene sentido.

ORIGEN DEL UNIVERSO

TEORÍA DEL BIG BANG ¿QUIÉN LA DESCUBRIÓ?

Hasta donde conocen historiadores de la ciencia, el primero que


propuso la "teoría del Big Bang" fue Georges Henry Joseph
Édouard Lemaître (1894-1966 Bélgica), fue sacerdote católico,
matemático, astrónomo y profesor de física en la universidad de
Lovaina.

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En 1927, informó que resolvió las ecuaciones de Einstein sobre la geometría del universo (antes
Aleksandr Fridman las había resuelto, pero Lemaître no lo sabía), a partir de una de las
soluciones sugirió que este estaba en expansión.

Hasta ahora el problema es que nuestro sentido común tiende a ver esta expansión desde ‘fuera’,
imaginándose al universo creciendo dentro de un contenedor que lo alberga, pero en desde el
punto de vista de Lemaître este concepto no tiene sentido.

Los astrónomos Vesto Slipher y Carl Wilhelm Wirtz habían


observado un corrimiento hacia el rojo de la luz de las nebulosas
espirales (1910), pero no tomaron conciencia de las implicancias
cosmológicas. En 1930, Lemaître obtuvo independientemente de
las ecuaciones Friedman-Lemaître-Robertson-Walker, métrica o
modelo FLRW, una solución exacta de las ecuaciones de campo
de Einstein de la relatividad general y describe un
universo en expansión (o contracción), homogéneo
e isótropo. Sobre la base de la recesión de las
nebulosas espirales publicó, en la revista Monthly
Notices de la Royal Astronomical Society, un
artículo donde propuso la idea que el universo se
inició con la expansión de un átomo primigenio (el universo estaba comprimido en un pequeño
punto “un huevo cósmico”).

Lemaître publica en la edición del 09 de mayo de 1931 de la revista Nature (Inglaterra) el


artículo «El comienzo del mundo desde el punto de vista de la teoría cuántica», en el sostuvo
que si el Universo está en expansión, en el pasado debería haber ocupado un espacio pequeño y
antes más pequeño aun hasta que en algún momento original, todo el universo debería haber
estado concentrado en una especie de "átomo primitivo"¸ hasta lo que conocemos ahora,
incluido el espacio y tiempo.

Muchos científicos, entre ellos Albert Einstein quien pensaba en un Universo estático”
desconfiaron de estas ideas, el astrónomo Edmund Whittaker sarcásticamente señaló que el
momento del Big Bang se podría considerar “sin impropiedad” como el de la Creación por su
consonancia con el relato bíblico del Génesis, más tarde este adjetivo dio nombre a la teoría que
se denominaría del "Big Bang" A Einstein le costó aceptar la idea de expansión del universo,
pero varios años después (1933) la aceptó y hasta llegó a decir que Lemaître era la persona que
mejor había comprendido sus teorías de la relatividad. A Lemaître se le reconoce como el
“Padre de esta teoría”.

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William Huggins, (1824-1910, Inglaterra), Construyó un observatorio privado en Londres


donde observó de las líneas de absorción y de emisión espectrales de varios cuerpos celestes y
el primero en distinguir entre nebulosas y galaxias, mostró que algunas
tienen espectros característicos de los gases (en Orión), mientras que otras,
tienen espectros característicos de las estrellas (en Andrómeda). Registró el
corrimiento al rojo del espectro de la estrella Sirio, además de múltiples
corrimientos al rojo y al azul en varios objetos del universo.

Edwin Hubble (1889-1953, USA), Astrónomo, descubrió que existía una


relación directa entre la distancia de una nebulosa y su velocidad de
retroceso, concluyó que con los corrimientos hacia el rojo y dejando aparte a un "grupo local"
de galaxias cercanas, todas las nebulosas extra galácticas se estaban alejando de la Tierra y que
cuanto más lejos se encontraban más rápidamente se alejaban (1929). Esto solo tenía sentido si
el propio universo, incluido el espacio entre galaxias, se estaba expandiendo. Esto junto a
Milton Humason lo llevó a postular la “ley de Hubble” sobre la expansión del universo. Esto
significa que en algún instante del pasado todas las galaxias del universo estaban amontonadas
en el mismo lugar al mismo tiempo. Indebidamente se le llamó el Padre de la teoría del Big
Bang. En la edición del día 09 de noviembre de 2011 de la revista Nature.

Mario Livio, astrónomo del Space Telescope Science Institute de


Baltimore (Maryland), USA, encontró en los archivos de la Royal
Society of London, una carta de 1931 que da cuenta de que el primero en
descubrir la expansión del Universo en 1927 fue Lemaître y en
consecuencia Hubble (1929) no lo fue y a él a quien se debe dar crédito
tal descubrimiento.

En 1948, George Gamow (1904–1968, Ucrania, nacionalizado


estadounidense en 1940), físico y astrónomo, apoyó la teoría del Big
Bang, preanunciada por Georges Lemaître y propuso un modelo de
explosión que explicaba la formación del helio en el universo.

Gamow junto a sus colaboradores


estadounidenses Ralph Alpher y Robert
Herman, hicieron los desarrollos
matemáticos correspondientes y dieron
forma científica a esta idea, predijo que Radiación de fondo
confirma la existencia de la
el Big Bang había dado lugar a la teoría del Bing.
radiación de fondo que fue identificada
en 1965 por Arno Penzias y Robert Wilson.

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Lemaître propuso una nueva descripción del comienzo del universo según el cual empieza una
fracción de segundo después del Big Bang, en ese momento el universo tenía una temperatura
de 10 billones de grados, el modelo lo describe como una sopa primigenia a la que denominó
hílem, término usado por filósofos de la antigua Grecia, compuesta de fotones, neutrones,
protones y electrones libres bañados por una potente energía electromagnética. El equipo
determinó que la primera luz surgió después de 380 000 años cuando la temperatura disminuyó
a 270 grados Celsius bajo cero lo que corresponde a una radiación de muy baja energía, en el
rango de las microondas y los fotones pudieron viajar. Mientras que Gamow creía que los
elementos químicos se formaron durante los primeros minutos del inicio del universo.

Alpher calculó que esta etapa duró poco más de 20 minutos y que el 99% de los elementos que
se formaron eran helio e hidrogeno. El resto eran trazas de litio y berilio. El astrofísico Fred
Hoyle, descubrió que el resto de los elementos químicos se formaron millones de años después
en el interior de las estrellas.

Hoyle era un buen amigo de Gamow, pero su modelo le parecía ridículo, la describió
despectivamente con las palabras ‘Big Bang’. Curiosamente de esta forma quedo con el nombre
de Modelo cosmológico actual. Actualmente se entiende con cierta precisión la evolución del
universo durante los últimos 13.700 millones de años, cuando se formaron los núcleos atómicos,
después los átomos, más tarde las moléculas y cuerpos macroscópicos hasta la formación de
estrellas y galaxias. Gamow hoy es considerado como el padre de la teoría del Big Bang, pero la
autoría de la línea maestra bien corresponde a la cosmología de Lemaître.

MODELO COSMOLÓGICO ACTUAL

Actualmente se entiende con cierta precisión la evolución del universo durante los últimos
13.700 millones de años, cuando se formaron los núcleos atómicos, después los átomos, más
tarde las moléculas y cuerpos macroscópicos hasta la formación de estrellas y galaxias. Pero,
aún hay muchas cosas que desconocemos.

Es el modelo predominante para los períodos


conocidos más antiguos del universo y su posterior
evolución a gran escala, el del Big Bang. Afirma
que el Universo hace unos 13 700 millones de años
la materia era de densidad y temperatura infinitas.
Debido a una explosión violenta, el Universo va disminuyendo en densidad y temperatura. Este
significa que el Big Bang es una singularidad que no se puede explicar mediante las leyes de la
física actuales. Se puede explicar qué pasó después del primer instante, pero no el tiempo cero.

ESTRUCTURA DEL UNIVERSO. El Universo es dinámico en el tiempo. El Universo


observable actual parece contener espacio- tiempo geométricamente plano de densidad masa.
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−30 gr
Energía ≈ 9 , 9 x 10 3 . Aproximadamente sus constituyentes primarios 73% de energía
cm
oscura, 23% materia oscura fría y 4 % de átomos coexisten.

1. FÍSICA MOLECULAR

¿QUÉ ESTUDIA LA FÍSICA MOLECULAR?

La física molecular estudia las propiedades físicas y el movimiento de sistemas de muchas


partículas, esto es de grandes conjuntos de moléculas. Las moléculas se forman mediante
enlaces químicos entre átomos.

Las moléculas son capaces de rotar y vibrar a su alrededor y se habla de estados de rotación,
cuyo estudio por ahora cae fuera del alcance de nuestro objetivo.

Dos o más átomos de algunos elementos se vinculan con otros átomos manteniéndose unidos
por enlaces moleculares formándose así las moléculas. Una molécula se forma cuando se unen
químicamente átomos. Es la cantidad más pequeña de cada sustancia. Por sus dimensiones
comparada con su entorno macroscópico una molécula se la considera como una partícula. Una
molécula es un compuesto que contiene al menos dos elementos. Todos los compuestos están
formados por moléculas, pero no todas las moléculas son consideradas compuestos.

Por ejemplo, las Moléculas de hidrógeno (H 2), oxígeno (O2) y nitrógeno (N2) no son
compuestos, porque están formadas de un solo elemento. En cambio, las moléculas de agua (H 2
O), dióxido de carbono (CO2) y metano (CH4) son compuestos porque están formadas de más de
un elemento.

Las moléculas pueden variar mucho en tamaño y complejidad.

El elemento helio es la molécula de un átomo. Algunas moléculas consisten en dos átomos del
mismo elemento. Por ejemplo, O2 es la molécula que se encuentra con mayor frecuencia en la
atmósfera de la Tierra, tiene dos átomos de oxígeno. Sin embargo, bajo ciertas circunstancias,
los átomos de oxígeno se componen de trillizos (O 3), formando la molécula capa de ozono, el
agua, agua consta de dos átomos de hidrógeno y un átomo de oxígeno, el (H 2O), dióxido de
carbono consiste en un átomo de carbono unido a dos átomos de oxígeno (CO 2), el ácido
sulfúrico, que consta de dos átomos de hidrógeno, un átomo de azufre y cuatro átomos de
oxígeno (H2 SO4).

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El ADN molécula que contiene la información genética en todos


los seres vivos, consiste en dos cadenas que se enrollan entre
ellas para formar una estructura de doble hélice. Cada cadena
tiene una parte central formada por azúcares (desoxirribosa) y
grupos fosfato.

La física molecular presenta múltiples conexiones con la:


biología, fisicoquímica, ciencias de los materiales, óptica, física
de la atmósfera, física del plasma, astrofísica. Estudia problemas
relacionados con la estructura atómica de la materia y su
interacción con el medio; las propiedades físicas de las moléculas
y de los enlaces químicos entre los átomos.

Estudiaremos la física molecular como una parte del modelado


molecular de medios continuos que implica el uso de la mecánica clásica newtoniana,
describiremos las bases físicas tras los modelos en términos de la forma molecular del
movimiento o el movimiento de un gran conjunto de moléculas (sistema de muchas partículas),
esto requerirá conocer técnicas de estadística y probabilidades.

Se presentar en dos partes: (1) Estudio de las peculiaridades de la forma molecular del
movimiento por sí mismo. (2) El dominio del método para examinar los sistemas de muchas
partículas y el de los conceptos correspondientes.

Ejemplo

la física molecular trata problemas como dinámica y de reacciones, dispersión,


interacciones con campos electromagnéticos estáticos y dinámicos, interacciones
de haces de iones y átomos con superficies y sólidos.

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MATERIA ORDINARIA: origen, hechura, propiedades y estados

MATERIA. Es todo aquello que ocupa un lugar en el espacio, se encuentra en todo el universo
y es capaz de interactuar gravitatoriamente, es de lo que estamos hechos. Está compuesta por
átomos y partículas elementales, los átomos están formados por neutrones, protones y
electrones.

MATERIA ELEMENTAL

Como la parte más elemental de la materia se tienen los elementos, los cuales son: hidrógeno,
helio, litio, calcio, oxígeno, boro, aluminio, indio, bario, argón, galio, uranio, etc.

MATERIA ORGÁNICA

Es la materia creada por organismos vivientes, basada en la química del carbono, elemento
ligero con facilidad para formar enlaces covalentes. Compuestos orgánicos son largas cadenas
de moléculas de mucha versatilidad, la vida se sirve para sus funciones.

MATERIA INORGÁNICA

Es la materia de la que está constituida los seres inertes (no vivos).

OBJETOS

Los objetos están formados de materia inorgánica.

Ejemplo. De objetos comunes:

mesa, silla, libro, cuaderno, lapicero, cama, pelota, vajillas, etc.

ANTIMATERIA

Es un tipo de materia en la cual los electrones tienen carga positiva (positrones) y los protones
(antiprotones) tienen carga negativa. Los neutrones, si bien neutros en carga, también tienen su
antipartícula llamada antineutrón, hecho de antiquarks. Las partículas de antimateria tienen la
misma masa que las de materia y se producen en la naturaleza. En los rayos cósmicos, la
radiación que procede del espacio exterior, se han detectado positrones desde 1932. Y en los
laboratorios se han producido antipartículas de toda clase, mediante el uso de aceleradores
nucleares. Inclusive se creó un anti-átomo artificial, compuesto de un positrón orbitando a un
antiprotón. No perduró durante mucho tiempo, ya que la antimateria se aniquila en presencia de
la materia, produciendo energía.

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MATERIA OSCURA

La materia de la que se compone la Tierra también se encuentra en el resto del universo. Los
núcleos de las estrellas actúan como gigantescos reactores de fisión en los cuales se crean
continuamente átomos más pesados que el hidrógeno y el helio. Sin embargo, como hemos
dicho anteriormente, el comportamiento del universo hace pensar en una densidad mucho mayor
de la que se observa. La explicación puede estar en un tipo de materia que no se ve, pero que
produce unos efectos que sí se pueden observar y que se traducen en fuerzas gravitatorias más
intensas de lo que produce la densidad de materia observable. Se cree que la materia y la
energía oscura forman hasta un 90% del universo (la primera aportando un 25% del total). Así
pues, tan solo un 10% de materia ordinaria y el resto sería energía oscura, que estaría distribuida
en forma homogénea por todo el universo.

Los cuerpos macroscópicos por lo general se encuentran divididos en distintas partes, estas se
pueden desplazar entre ellas. Su comportamiento se manifiesta según las interacciones entre
estos por ello se les suele dar clasificaciones. Por ejemplo, según los desplazamientos
momentáneos respecto a sus equilibrios se les denomina gases, líquidos o sólidos elásticos,
plásticos o inelásticos.

ORIGEN DE LA MATERIA

El origen de la materia está en los momentos iniciales de la formación del universo, etapa en la
que se empezaron a formar los elementos ligeros como el helio, el litio y el deuterio (un isótopo
del hidrógeno). A esta fase se la conoce como nucleosíntesis del Big Bang, el proceso de
generación de núcleos atómicos a partir de sus constituyentes: protones y neutrones. Breves
instantes después del Big Bang, el universo se fue enfriando y los protones y neutrones se
unieron para conformar los núcleos atómicos.

HECHURA DE LA MATERIA

La materia es discontinua y está compuesta de átomos (bloques constitutivos de materia) y estos


por protones, electrones y neutrones.

PROPIEDADES DE LA MATERIA

La materia posee muchas propiedades las se pueden dividir en categorías: generales y


características.

● PROPIEDADES GENERALES. Son comunes a toda ella, permiten distinguir la

materia de la que no es. Destacan las propiedades intrínsecas de masa y carga eléctrica. El
volumen y la temperatura también son propiedades comunes de cualquier sustancia. Por
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ejemplo, un trozo de madera y uno de metal tienen masa, ocupan un volumen y se


encuentran a una determinada temperatura.

● PROPIEDADES CARACTERÍSTICAS O PARTICULARES son las que permiten

distinguir un tipo de materia de otra. Ejemplo la densidad, color, dureza, viscosidad,


conductividad, punto de fusión, módulo de compresibilidad, etc.

PROPIEDADES GENERALES DE LA MATERIA

CARGA ELÉCTRICA

La carga eléctrica es una propiedad general intrínseca de la materia que se manifiesta mediante
atracciones o repulsiones. Los protones poseen carga positiva, los electrones carga negativa
mientras que los neutrones carecen de carga eléctrica. En forma natural el átomo se encuentra
en equilibrio a igual cantidad de protones y electrones y se dice que está en estado neutro.

MASA, PESO, INERCIA

La masa es una propiedad general intrínseca de la materia que se manifiesta mediante solo
atracciones; con frecuencia se la confunde con el peso. Sin embargo, hay una diferencia
fundamental entre ellos: la masa de un cuerpo es la misma -a menos que experimente un
pérdida- pero el peso de ese mismo objeto puede cambiar. Sabemos que el peso en la Tierra y en
la Luna son diferentes, debido a que la gravedad de la Tierra es mayor. La masa es una cantidad
escalar, mientras que el peso es vectorial, esto significa que el peso de un objeto tiene magnitud
y dirección porque es la fuerza con que la Tierra u otro cuerpo astronómico atrae al objeto hacia
su centro. Aquí la dirección es “hacia el centro”, mientras que la magnitud corresponde a un
escalar (número). Para expresar la masa basta un número y una unidad. Por ejemplo, un kilo de
papas, o una tonelada de cobre. En el Sistema Internacional de Unidades (SI) la unidad para la
masa es el kilogramo.

De otro lado, por la experiencia cotidiana y sentido común se sabe con certeza que es más difícil
mover objetos masivos respecto a los livianos. A esta propiedad de la materia se le llama
inercia, a la cantidad de inercia de denomina masa.

VOLUMEN

La materia ocupa una cierta cantidad del espacio, la cual no es ocupada por alguna otra materia.
Esta es, por lo tanto, impenetrable, lo cual quiere decir que ofrece resistencia a que otra materia
ocupe el mismo lugar. Por ejemplo, al empapar una esponja, el líquido se ubica en los poros de
la esponja donde había aire. Análogamente ocurre con rocas porosas y fracturadas que
contienen petróleo.

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TEMPERATURA

Los átomos se organizan en moléculas para darle estructura a la materia, pero una vez logrado,
estas partículas no se encuentran en equilibrio estático. Al contrario, tienen un movimiento
vibratorio característico, que depende entre otras cosas de la disposición que tengan.

Este movimiento está asociado a la energía interna de la materia, la cual se mide a través de la
temperatura.

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PROPIEDADES CARACTERÍSTICAS DE LA MATERIA

Son numerosas y su estudio contribuye a caracterizar las distintas interacciones que la materia
es capaz de establecer. Una de las más importantes es la densidad: un kilo de hierro y otro de
madera pesan lo mismo, pero el kilo de hierro ocupa menos volumen que el kilo de madera.

La densidad es la relación entre la masa y el volumen que ocupa. Cada material tiene una
densidad que le es característica, si bien no es invariable, ya que la temperatura y la presión
pueden ejercer importantes modificaciones.

Otra propiedad muy particular es la elasticidad. No todos los materiales tienen el mismo
comportamiento cuando se los estira o comprime. Algunos oponen mucha resistencia, otros en
cambio son fácilmente deformables. De esta manera tenemos numerosas propiedades de la
materia que caracterizan su comportamiento ante infinidad de situaciones.

Los cuerpos se pueden también clasificar como:

● RÍGIDOS

Aquellos que al ser sometidos a interacciones se rompen quedando invariable su forma.

ELÁSTICOS
Aquellos que al ser sometidos a interacciones se deforman; pero, cuando cesan las
fuerzas causantes de la deformación recuperan su configuración (volumen y forma)
original.

● PLÁSTICOS

Aquellos que al ser sometidos a interacciones se deforman sin romperse y aun cuando
cesan las fuerzas causantes de la deformación quedan deformada.

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ESTADOS DE AGREGACIÓN DE LA MATERIA

La materia se presenta en estados de agregación (fases) que


ocurren de manera natural según sea la fuerza cohesiva entre las
partículas que la componen. Estos son sólidos, líquido, gaseoso
y plasmático, este último tiene muchas similitudes con el
gaseoso, pero, al tener particularidades únicas lo convierten en
la cuarta fase.

● SOLIDO

La materia en fase sólida tiene una forma muy bien definida, ya que las partículas
constituyentes están altamente cohesionadas. Además, tiene una buena respuesta elástica, ya
que cuando se deforma, la materia en estado sólido tiende a volver a su estado original. Cuando
energía un sólido absorbe calorífica a el movimiento molecular aumenta y si es tanto se las
partículas que lo constituyen empiezan fácilmente a manifestar un deslizamiento relativo entre
ellas, la estructura cristalina se desarma y ocurre loi se un proceso de fusión del sólido a la fase
líquida.

● LÍQUIDO

La fase de los líquidos es intermedia entre sólido cristalino y gaseoso, las distancias
intermoleculares son comparables a las dimensiones de estas, ambos tienen propiedades
semejantes como la resistencia que oponen a ser comprimidos pero, las fuerzas de enlace entre
ellas disminuyen de magnitud tal que las uniones moleculares se tornan más flexibles con
movimientos más aleatorios con respecto a los sólidos 2, pero, con suficiente fuerzas de
cohesión, pero no lo suficiente como para mantener el orden estructural cristalino
deformándolo, por esto adoptan la forma del recipiente que los contiene, no poseen un volumen
bien definido; sin embargo, no resisten fuerzas de tracción.

2 Confirmado en 1827 por Robert Brown (1773-1858), al cual se le denominó movimiento browniano.
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● GAS

La materia en fase gaseosa se caracteriza porque la distancia media entre sus partículas es lo
suficientemente grande, tal que las fuerzas de cohesión es cero y no se encuentran unidas,
poseen movimientos continuo y aleatorio. Los choques entre ellas y con las paredes del
recipiente que las contiene es elástico con movimiento libre (rectilíneo y uniforme) entre choque
y choque; por efecto de los choques, cambian la magnitud y dirección de la velocidad. Las
partículas poseen gran movilidad y que tienden a alejar entre sí, los gases tienden siempre a
ocupar el máximo volumen, carecen de forma; se expanden hasta llenar el volumen del
recipiente que los contiene. Por la gran cantidad de partículas el gas presenta volumen
macroscópico, sus propiedades físicas no dependen de las direcciones, siendo éstos
esencialmente isótropos.

● PLASMA

El plasma es materia ionizada en estado gaseoso en el que casi todos los átomos que lo
conforman se encuentran ionizados donde a sus núcleos le faltan uno o varios electrones
respecto al estado neutro de la materia, esto es tiene carga neta, abunda en el universo; estos
electrones se mueven libremente por el interior del gas así formado.

El plasma, considerada como cuarto estado (fase) de la materia. Se puede dar de manera estable
solo en condiciones especiales, como se da en la atmósfera exterior de la Tierra (ionósfera) o a
elevadísimas temperaturas como en el Sol y las demás estrellas. Está formada por una nube
electrónica, en igualdad de cantidad de cargas positivas y negativas; se comporta como un
perfecto conductor como los metales conductores, además, presenta la propiedad de viscosidad
como si fuera un líquido. Al enchufar un dispositivo a un tomacorriente también se forma
plasma.

El plasma se puede crear en el laboratorio calentando un gas a elevada temperatura hasta la


ionización, o bombardeando un gas con radiación de alta energía.

La disciplina que estudia los plasmas es la magnetohidrodinámica, quien también estudia las
reacciones termonucleares3.

3 La primera reacción termonuclear se realizó en California (1960) en el laboratorio de Radiación


Lawrence, el plasma alcanzó aproximadamente treintaicinco millones de grados durante milésimas de
segundo.

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● ESTADO NUCLÉICO

Se habla también de otro nuevo estado materia denominado nucleico. Cuando una
estrella estallar, su núcleo se contrae hasta alcanzar una gravedad superlativa y altísima
densidad (del orden de 104 g/cm3), mientras sus capas superiores son expedidas con
rapidez de miles de kilómetros por segundo, se convierte en una la estrella de neutrones;
en estas condiciones los electrones de los átomos son captados por los protones y se
convierten en neutrones unidos entre sí por fuerzas de enlace muy potente, cai no
quedan espacios libres entre ellos, se forma sí el estado nucleico.

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