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LABORATORIO 03 WM:
Cinética de partículas
Resumen
En este primer laboratorio se pondrán en práctica los conocimientos hasta ahora alcanzados en los
anteriores laboratorios realizando la simulación de un ejercicio y calculando las fuerzas que
intervienen en dichos mecanismos, así como la energía intervenida en ello.
Objetivos
Después de esto, se cambian las unidades para poder trabajar directamente en pies que son las
magnitudes en la que se nos brindan los datos y en grados para generar fácilmente el mecanismo.
Luego, se crean los elementos para la simulación. Se empieza creando la rampa (inicialmente en
posición horizontal), el bloque A, el bloque B, un bloque de soporte y la pared de donde se
sostendrá el bloque B con las poleas. Además, se les da las siguientes propiedades:
Lo siguiente es crear el sistema de poleas. Para esto, es importante saber que la cuerda debe
seguir con la inclinación y dado que tiene que estar también sobre el eje vertical del cuerpo B.
Para esto primero, se crea dicho elemento y se centra con el elemento de soporte:
Cuando ya esté dentro del riel, se le cambia sus valores del centroide dando como parámetro de
entrada la coordenada x que debe ser la misma que la del bloque B: 10. Cuando se logra esto, la
forma final queda de la siguiente manera:
Con esta posición adecuada, se elimina la unión de la esfera con el riel, luego el riel y se coloca
un pin rígido para que quede anclado en esa posición:
La parte final se logra al unir el elemento de soporte con el bloque A mediante un pistón que estará
activado solo instantáneamente al inicio y tendrá un valor de velocidad 8 negativa ya que se
acercará para crear el desplazamiento hacia abajo.
Por la naturaleza del movimiento, el máximo desplazamiento sucederá al final cuando alcance el
estado estático. Otra forma de llegar a dicha conclusión es, simulando el mecanismo. Dado que
no cae infinitamente hacia abajo, sino que se frena en algún punto es visible que en ese punto
sucederá el máximo desplazamiento. Para calcular dicho desplazamiento se puede usar tanto la
coordenada x como y del centroide teniendo en cuenta el triángulo formado:
|𝑃𝑓 𝑥 − 𝑃0 𝑥 |
𝑑𝑟𝑒𝑐𝑜𝑟𝑟𝑖𝑑𝑎 =
cos(20)
|𝑃𝑓 𝑦 − 𝑃0 𝑦 |
𝑑𝑟𝑒𝑐𝑜𝑟𝑟𝑖𝑑𝑎 =
sin(20)
Con esto, la componente x e y se puede medir directamente. La posición inicial se observa antes
de iniciar la simulación y con ello, solo bastará esperar a que se llegue al estado estático para
saber la distancia máxima. Al observar la posición inicial del centroide:
Para el caso de la fuerza de rozamiento se deben seleccionar tanto el Bloque A como la rampa
inclinada y en la pestaña de medir seleccionar fuerza de fricción:
Importante:
Se debe nombrar, presentar y enviar correctamente el archivo ya que esto otorga
el punto faltante para el total de 20 puntos.