LICEO CRISTIANO LOS ANDES

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ECONOMIA Y MACROECONOMIA

MICROECONOMIA

Se denomina microeconomía al estudio de la manera en que los individuos toman sus decisiones y a cómo
influyen dichas decisiones las unas en las otras. (Krugman, Olney y Wells, p.3)

La microeconomía estudia la forma en que una persona, empresa o familia toman sus decisiones todos los días
y lo que éstas decisiones traen como consecuencia, desde el punto de vista económico. (Cerda, p.17)

La microeconomía se enfoca en el análisis del comportamiento de las unidades económicas, como las familias o
consumidores, y las empresas. También estudia los mercados donde operan los demandantes y oferentes de
bienes y servicios.

Aunque se considera que la microeconomía tuvo su origen con las teorías de Adam Smith, en el Siglo XVIII, solo
se formaliza su existencia hacia finales del Siglo XIX y comienzos del Siglo XX con la aparición de la escuela
neoclásica de la economía.

Los conceptos claves de la microeconomía son:

 Los individuos o las familias y la manera de determinar su demanda de bienes y servicios.

 Las empresas y su producción de bienes y servicios, esto es, la oferta.
 Los mercados y su forma de relacionar la oferta y la demanda, es decir, la teoría del mercado.

La microeconomía explica cómo la interacción de la oferta y la demanda determinan los precios de cada bien, el
nivel de salarios y el margen de beneficios. Sin embargo no resuelve dos problemas inherentes a su lógica
interna, en primer lugar, la relación entre el equilibrio parcial y el equilibrio general, si en los mercados existen
bienes sustitutos y los cambios en la demanda dan lugar a cambios en los costos de producción, es decir, en la
oferta. Y, en segundo lugar, el equilibrio de la firma en el largo plazo bajo el supuesto de que esta opera con una
función de producción homogénea de grado uno, es decir, con rendimientos constantes a escala.

La microeconomía, por ser una visión de la economía de abajo hacia arriba, constituye la base de cualquier rama
de la economía.

MACROECONOMIA

La macroeconomía busca dar respuesta al comportamiento y la forma en que decide todo el conjunto, es decir,
todas las empresas, todas las familias, todas las organizaciones, así como la forma en que estas decisiones
afectan las decisiones de los demás involucrados. (Cerda, p.18)

La macroeconomía estudia el crecimiento y las fluctuaciones de la economía de un país desde una perspectiva
amplia, esto es,una perspectiva que no se complica en demasiados detalles sobre un sector o negocio en
particular. La macroeconomía moderna se funda en la microeconomía, que estudia las decisiones individuales
de empresas comerciales y familiares y su interacción en el mercado. Los macroeconomistas reconocen
explícitamente que las tendencias globales de la economía son el resultado de millones de decisiones
individuales. Si bien no pretenden estudiar cada una de esas decisiones, tienen claro que sus teorías deben ser
coherentes con el comportamiento de los millones de familias y empresas que componen la economía. (Larrain y
Sachs, pp.3 y 4)

La macroeconomía nace en los Siglos XVIII y XIX de la mano de las teorías de Smith, Ricardo y Say, pero sólo
es hasta la década de los años 30 del siglo pasado, con los estudios y publicaciones de Keynes, que se originina
la macroeconomía moderna.

La macroeconomía analiza los procesos económicos desde perspectivas de una amplia agregación de los
factores y comportamientos económicos, dimensiones nacionales y regionales.
La macroeconomía define, por tanto, en su contexto teórico y conceptual, planteamientos hipotéticos
desarrollando conceptos, modelos e instrumentos que contemplan los procesos económicos bajo magnitudes
sumamente agregadas que buscan una explicación a los grandes fenómenos de la economía como el paro, la
inflación, crecimiento económico, inversión, exportaciones, importaciones, etc. La macroeconomía, a los efectos
de poder analizar dentro de su sistema económico los comportamientos que se integran dentro de estas
macromagnitudes, desarrolla la microeconomía como uno de sus instrumentos clave que dan respuesta e
interpretan, al mismo tiempo, los comportamientos supuestos de las unidades productivas, las empresas, de las
instituciones públicas, de las economías domésticas, con el fin de estimar los efectos para integrarlos en esa
explicación que exige la construcción del diseño macroeconómico. (García, p.109)

Una de las propuestas, de los teóricos de la economía, para entender la diferencia entre macroeconomía y
microeconomía consiste en estudiar los tipos de problemas que aborda cada una, Díaz-Giménez (p.39) lo
plantea así:

Las preguntas que se plantea la microeconomía tienen que ver con las decisiones de las personas y de las
empresas individuales. Algunos ejemplos de esas preguntas son los siguientes: ¿Cómo cambian las decisiones
de contratación de una empresa si se modifica la legislación laboral?, ¿cómo afecta al mercado de ordenadores
la introducción de una máquina de color azul titanio, más rápida y sencilla de manejar que las demás, y un diez
por ciento más barata que las máquinas parecidas de la competencia?

Las preguntas que se plantea la macroeconomía tienen que ver con problemas que afectan a todas las personas
que viven en un país determinado, o incluso en todo el mundo. Algunos ejemplos de las preguntas que se
plantea la macroeconomía son las siguientes: ¿por qué unas economías crecen más deprisa que otras?, ¿por
qué las economías sufren periodos de recesión recurrentes?, ¿por qué hay personas que quieren trabajar y no
encuentran trabajo?, ¿por qué los precios de casi todas las mercancías tienden a aumentar?

Case y Fair (p.8) exponen la diferencia de enfoques de la microeconomía y la macroeconomía de la siguiente

manera:

Mientras la microeconomía se enfoca en precios de productos individuales y precios relativos, la macroeconomía

examina el nivel general de precios y la rapidez (o lentitud) con la que suben (o bajan). La microeconomía se
pregunta cuántas personas serán contratadas (o cesadas) este año en una industria determinada o en cierta
área geográfica, así como los factores que determinan la cantidad de mano de obra que una empresa o industria
va a contratar. La macroeconomía se ocupa del empleo y el desempleo agregados: cuántos empleos existen en
In economía en conjunto y cuántas de las personas que están dispuestas a trabajar no podrán encontrar empleo.

OTROS CONCEPTOS ASOCIADOS A LA ECONOMIA

 PRODUCCIÓN. La capacidad de producción es el nivel de actividad máximo que puede alcanzarse con una
estructura productiva dada. El estudio de la capacidad es fundamental para la gestión empresarial en cuanto
permite analizar el grado de uso que se hace de cada uno de los recursos en la organización y así tener
oportunidad de optimizarlos. Los incrementos y disminuciones de la capacidad productiva provienen de
decisiones de inversión o desinversión (Ej.: adquisición de una máquina adicional). Cuando una línea de
producción está formada por varias máquinas o estaciones de trabajo, la capacidad de producción de la planta
está determinada por la máquina o la estación más lenta (la que tenga una menor capacidad de producción). Se
llama balance de línea al proceso mediante el cual se determina la cantidad de máquinas y herramientas por
estación de trabajo, para lograr que todas ellas estén bastante equilibradas, evitando desperdicios. Acto de
transformar los factores de producción en los bienes y servicios que se demandan para el consumo o la
inversión. Producción.

 COMERCIO Se denomina comercio a la actividad socioeconómica consistente en el intercambio de algunos

materiales que sean libres en el mercado de compra y venta de bienes y servicios, sea para su uso, para su
venta o su transformación. Es el cambio o transacción de algo a cambio de otra cosa de igual valor. Por
actividades comerciales o industriales entendemos tanto intercambio de bienes o de servicios que se efectúan a
través de un mercader o comerciante. El comerciante es la persona física o jurídica que se dedica al comercio en
forma habitual, como las sociedades mercantiles. También se utiliza la palabra comercio para referirse a un
establecimiento comercial o tienda.

 DISTRIBUCION La distribución es uno de los aspectos o variables de la mezcla de mercadotecnia (marketing

mix). Forma parte de las llamadas «Cuatro P's» del marketing clásico. Las otras tres partes originales son
producto, precio y promoción; actualmente se agregan personas, procesos y evidencia física (Physical Evidence)
en el caso del marketing de servicios. La distribución trata de cómo hacer llegar físicamente el producto (bien o
servicio) al consumidor; la distribución comercial es responsable de que aumente el valor tiempo y el valor lugar
a un bien. Por ejemplo, una bebida refrescante tiene un valor por su marca, imagen... la distribución comercial
aumenta el valor tiempo y valor lugar poniéndola a disposición del cliente en el momento y lugar en que la
necesita o desea comprarla.

 CONSUMO Consumo (del latín: cosumere que significa gastar o destruir) es la acción y efecto de consumir o
gastar, bien sean productos, y otros géneros de vida efímera, o bienes y servicios, como la energía, entendiendo
por consumir como el hecho de utilizar estos productos y servicios para satisfacer necesidades primarias y
secundarias. El consumo masivo ha dado lugar al consumismo y a la denominada sociedad de consumo. En
términos puramente económicos se entiende por consumo la etapa final del proceso económico, especialmente
del productivo, definida como el momento en que un bien o servicio produce alguna utilidad al sujeto consumidor.
En este sentido hay bienes y servicios que directamente se destruyen en el acto del consumo, mientras que con
otros lo que sucede es que su consumo consiste en su transformación en otro tipo de bienes o servicios
diferentes. El consumo, por tanto, comprende las adquisiciones de bienes y servicios por parte de cualquier
sujeto económico (tanto el sector privado como las administraciones públicas). Significa satisfacer las
necesidades presentes o futuras y se le considera el último proceso económico. Constituye una actividad de tipo
circular en tanto en cuanto que el ser humano produce para poder consumir y a su vez el consumo genera
producción. Para el antropólogo García-Canclini el consumo es «el conjunto de procesos socioculturales en los
que se realizan la apropiación y los usos de los productos». Para el sociólogo Jeremy Rifkin el fomento del
consumo se produjo en los años 20 en Estados Unidos para aliviar la sobreproducción en Estados Unidos -
motivada por un aumento de la productividad y una bajada de la demanda por la existencia de un alto número de
desempleados debido a los cambios tecnológicos- que encontró en el marketing (mercadotecnia y publicidad) la
herramienta para incrementar, dirigir y controlar el consumo.

LOS BIENES Los bienes económicos o bienes escasos por oposición a los bienes libres, son aquellos que se
adquieren en el mercado pagando por ello un precio. Es decir, bienes materiales e inmateriales que poseen valor
económico y por ende susceptible de ser valuados en términos monetarios. En este sentido, el término bien es
utilizado para nombrar cosas que son útiles a quienes las usan o poseen. En el ámbito del mercado, los bienes
son cosas y mercancías que se intercambian y que tienen alguna demanda por parte de personas u
organizaciones que consideran que reciben un beneficio al obtenerlos.

LOS SERVICIOS Un servicio es un conjunto de actividades que buscan responder a las necesidades de un
cliente. Se define un marco en donde las actividades se desarrollarán con la idea de fijar una expectativa en el
resultado de éstas. Es el equivalente no material de un bien. Un servicio se diferencia de un bien (físico o
intangible) en que el primero se consume y se desgasta de manera brutal puesto que la economía social nada
tiene que ver con la política moderna; es muy importante señalar que la economía nacional no existe siempre en
el momento en que es prestado. Al proveer algún nivel de habilidad, ingenio y experiencia, los proveedores de
un servicio participan en una economía sin las restricciones de llevar inventario pesado o preocuparse por
voluminosas materias primas. Por otro lado, requiere constante inversión en mercadotecnia, capacitaciones y
actualización de cara a la competencia, la cual tiene igualmente pocas restricciones físicas. Los proveedores de
servicios componen el sector terciario de la industria.

 MERCADO; El mercado puede ser un lugar físico único, un lugar físico múltiple o un mecanismo de
comunicación.

• Un mercado es un lugar físico único cuando todos los agentes económicos acuden al mismo punto de
encuentro. El Mercado Central de una gran ciudad es de este tipo.
• Por contraposición, un mercado es un lugar físico múltiple cuando existen muchos lugares a los que pueden
acudir los agentes económicos. Es el caso de la red de bancos y cajas de ahorro.

• Un mercado también puede ser un mecanismo de comunicación que permita llegar a acuerdos entre sus
participantes, incluso en su ausencia. Pensemos por ejemplo en el teléfono, en el correo convencional, en las
redes informáticas, en Internet, etc.

ACTIVIDADES A DESARROLLAR

1. Investiga el significado desde la concepción económica las siguientes palabras: patrimonio, inversión,
necesidad, desinversión, transacción, consumismo, competencia, escacez, oferta, demanda.
2. Investiga que significa que un país sea desarrollado y subdesarrollado.
3. Investiga y elabora la piramide de la Teoría de las necesidades humanas de Abraham Maslow.
4. Investiga la biografía de Adam Smith (considerado el padre de la economía moderna), explica aporque.