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COLEGIO COMERCIAL

SANTA JUANA DE ARCO


EVALUACIÓN FINAL
PERIODO LECTIVO 2023

DOCENTE: _____Karen Salas____________ GRADO: ____OCTAVO____

ASIGNATURA: ____CATEDRA DE PAZ___________ PERIODO: IV PERIODO

FECHA: _________________________________

NOMBRE DEL ESTUDIANTE:


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ESTANDARES

 Comprendo que la discriminación y la exclusión pueden tener consecuencias sociales


negativas como la desintegración de las relaciones entre personas o grupos, la
pobreza o la violencia.

 Rechazo las situaciones de discriminación y exclusión social en el país; comprendo


sus posibles causas y las consecuencias negativas para la sociedad.

 Identifico los sentimientos, necesidades y puntos de vista de aquellos a los que se les
han violado derechos civiles y políticos y propongo acciones no violentas para
impedirlo.

 Construyo relaciones pacíficas que contribuyen a la convivencia cotidiana en mi


comunidad y municipio.

 Argumento y debato dilemas relacionados con exclusión y reconozco los mejores


argumentos, así no coincidan con los míos

TEMAS

 Tejido Social

 Alteraciòn del tejido social

 Reconstrucciòn del tejido social

 Proyectos sociales

PREGUNTAS

1.1. NIVEL I: Analizo e interpreto los conceptos

1.1. ¿Cuál es el principal objetivo del tejido social?

a) Fomentar la exclusión social.

b) Promover la integración y cohesión de la comunidad.

c) Generar divisiones y conflictos entre individuos.

d) Limitar el acceso a los servicios básicos.

1.2. ¿Qué se entiende por tejido social?


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a) El conjunto de individuos que conforman una determinada población.

b) Las normas y valores compartidos por una comunidad.

c) Los problemas y conflictos que afectan a una sociedad.

d) Las redes de relaciones y vínculos entre las personas de una sociedad.

1.3. ¿Cuál de las siguientes acciones contribuye al fortalecimiento del tejido social?

a) Discriminar a personas por su género o raza.

b) Promover la solidaridad y la cooperación entre los vecinos.

c) Fomentar la competencia y rivalidad entre los miembros de la comunidad.

d) Ignorar las necesidades y demandas de los ciudadanos.

1.4. ¿Qué consecuencias puede tener la falta de tejido social en una comunidad?

a) Aumento de la criminalidad y la delincuencia.

b) Prosperidad económica y bienestar para todos los ciudadanos.

c) Mayor participación ciudadana y democracia participativa.

d) Reducción de la desigualdad y la pobreza

1.5. ¿Qué papel juegan las instituciones en el fortalecimiento del tejido social?

a) Son responsables de generar conflictos y divisiones entre la población.

b) Promueven la cohesión social y garantizan el respeto a los derechos humanos.

c) Limitan la participación ciudadana y el acceso a los servicios básicos.

d) Fomentan la discriminación y exclusión de ciertos grupos sociales.

1.6. ¿Cómo se puede promover el tejido social en una comunidad?

a) Fomentando la cooperación y solidaridad entre los vecinos.

b) Generando divisiones y conflictos entre los miembros de la comunidad.

c) Ignorando las necesidades y demandas de los ciudadanos.

d) Discriminando a personas por su género o raza.

1.7. ¿Cuál es el papel de la educación en el fortalecimiento del tejido social?

a) Contribuir a la exclusión social y generar desigualdad.

b) Promover la igualdad de oportunidades y el respeto a los derechos humanos.


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c) Limitar el acceso a la educación y perpetuar la desigualdad.

d) Fomentar la discriminación y la segregación de ciertos grupos sociales.

1.8. ¿Cuáles son los factores que crees que han contribuido a la deterioración del tejido
social en nuestra sociedad?

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1.9. ¿Cuáles consideras que son los principales desafíos para la reconstrucción del tejido
social en nuestra comunidad?

1.10. ¿Cuáles son los factores que contribuyen a la fragmentación del tejido social en una
sociedad?

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1.11. ¿Qué impacto tiene el tejido social en la calidad de vida de una comunidad?

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1.12. ¿Cómo se puede reconstruir el tejido social en una comunidad afectada por la
violencia o el conflicto?

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1.13. Diseña un proyecto social o fundaciòn en el que especifiques: Objetivo, eslogan y


logo, aparte especifica ¿cual aspecto pretende ayudar a reforzar en el tejido social?
(ambiental o social)
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NIVEL II: Argumenta criticamente su postura frente a las situaciones.

2.1. ¿Cómo puede la participación ciudadana fortalecer el tejido social y promover la


cohesión comunitaria?

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2.2.¿Qué medidas se pueden tomar para promover una cultura de paz y convivencia en
una sociedad y contribuir a la reconstrucción del tejido social?
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2.3. ¿Cuáles son las acciones clave que pueden promover la solidaridad en una
comunidad para reconstruir su tejido social?

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NIVEL III: Aplica para su vida diaria la resolucion de conflictos.

3.1. ¿De qué manera puedes construir relaciones pacíficas que contribuyan a una
convivencia armoniosa en tu comunidad y municipio?

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AUTOEVALUACION: Responda con sinceridad sobre usted mismo, se evalúa de 1 a 5


siendo 1 el puntaje más bajo y 5 el puntaje más alto.

ASPECTO A EVALUAR DEL SER- CONVIVIR AUTOEVALUACION


2.5 %

1. Muestro normalización para el desarrollo de la clase y


buen manejo de conflictos
2. Asisto regularmente a clase y cuando no lo hago justifico
a tiempo mi ausencia
3. Soy responsable con las tareas y trabajos de la asignatura
4. Demuestro sentido de pertenencia en la apropiación de la
filosofía institucional y en el porte del uniforme
5. Contribuyo a la construcción del respeto por el otro
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manifestando una actitud de escucha en los actos


comunitarios
6. Acato con respeto las observaciones y llamados de
atención de los docentes y compañeros
7. Hago uso racional de los recursos naturales
8. Practico el orden y el aseo en mi lugar de trabajo
9. Asisto y participo en todas las actividades extracurriculares
programadas por la institución
PROMEDIO DE AUTOEVALUACION
COEVALUCION 2,5 %
TOTAL (PROMEDIO ENTRE AUTO Y
COEVALUACION)

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