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ECOLOGÍA

BLOQUE 2
¿QUÉ ES UNA POBLACIÓN?
• Es un conjunto de organismo de la misma especie que vive en un mismo
espacio y tiempo, y por lo tanto pueden interactuar entre ellos.
• Cada especie comprende un gran número de poblaciones a lo largo y ancho de
su área de distribución geográfica.
¿QUÉ ES UNA ESPECIE?
Conjunto de organismos capaces de entrecruzarse entre sí y producir descendencia fértil.

Especiació Diferenciación funcional Dimorfismo


n sexual

Híbridos: Organismos procedentes de la cruza entre dos individuos de diferentes especies.

Tigre + León = Caballo + burro = Mula


Ligre
Las poblaciones no son estáticas, van cambiando de tamaño y estructura con el tiempo.

DEMOGRAFÍA:
Ciencia que estudia de manera
estadística las poblaciones
humanas.

Los ecólogos utilizan técnicas


demográficas para estudiar las
poblaciones de las diferentes
especies y cómo estas van
cambiando con el tiempo.
Propiedades de las poblaciones

•Tamaño
•Tasa de crecimiento
•Densidad
•Distribución
•Estructura
Tamaño: Es el número de organismos que componen una población.
Las poblaciones cambian su tamaño (N) como resultado de cuatro parámetros
demográficos:

• Tasa de natalidad (b): Número de nacimientos / tiempo.


• Tasa de mortalidad (m): Número de muertes / tiempo.
• Tasa de emigración (e): Número de individuos que salen de la población / tiempo.
• Tasa de inmigración (i): Número de individuos que entran a la población / tiempo.
Se puede calcular el tamaño de una población en un periodo de tiempo específico
con la siguiente fórmula:

N (Número de individuos); b (Nacimientos); m (muertes): i (Inmigración); e


(emigración)
Tasa de crecimiento poblacional
Es el coeficiente que indica, en términos porcentuales (%), el crecimiento o
decrecimiento de la población en un intervalo de tiempo dado.

Se puede cuantificar con la siguiente fórmula:

¿Cuáles serían las tasas de crecimiento o decrecimiento poblacional


para las poblaciones de los ejemplos anteriores?
Densidad
• Es el número de organismos por unidad de área o volumen.
• Brinda información de qué tan cerca, se encuentran los organismos entre sí.
→ Lo cual es un indicador de… la intensidad de la competencia por recursos.
• Se calcula con la siguiente fórmula:

• Capacidad de carga (K): Es el número de individuos que el ambiente es capaz de soportar.


Distribución
Se refiere al arreglo espacial de los organismos en una población. Nos da noción de
la distribución de los recursos y del tipo de interacción entre los individuos.
Estructura
Nos indica cómo está configurada la población, en cuanto a la proporción de
edades, sexos, etc.).
❖ Arroja información
importante. P.e.:
• Probabilidades de
reproducirse, migrar,
morir, etc.
• Nos da una idea de hacia
dónde se dirigen los
cambios en la población.

❖ El monitoreo de las poblaciones facilita el manejo de los recursos naturales y la


conservación de especies amenazadas.
Lee de la página 85 a la 91 y responde:
1. ¿Qué factores limitan el crecimiento de una población?
2. ¿Qué es la capacidad de carga?
3. Dentro de los factores que limitan el crecimiento de una población, existen
los dependientes de la densidad y los independientes. Da ejemplos de cada
uno.
4. ¿Cómo se conforma una comunidad biológica?
5. ¿Cuáles son y en qué consisten los factores que determinan la estructura de
una comunidad?
6. ¿Qué es el nicho ecológico?
7. ¿A qué hace referencia el término sucesión ecológica?
8. ¿Qué es un ecosistema?
9. Son ejemplos de ecosistemas terrestres:
Lee de la página 85 a la 91 y responde:

10. Son ejemplos de ecosistemas acuáticos:


11. ¿Qué es un bioma?
12. Nombra los diferentes biomas que existen, así como el tipo de vegetación
característico de cada uno.
13. ¿Qué instituciones han creado e implementado políticas para la
conservación de los biomas de México?
14. ¿Qué es la biósfera?
15. ¿Cuáles son las cuatro “esferas” que conforman al planeta?
16. ¿Cuál es el objetivo de las Reservas de la Biósfera?
17. ¿Cuántas Reservas de la Biósfera existen en México?
18. Dibuja el esquema de la pág. 85
COMUNIDAD

Comunidad ecológica: Es un conjunto de poblaciones de diferentes especies que


viven en la misma área e interactúan entre sí.
Propiedades de las comunidades

Diversidad o riqueza: Composición: Qué especies


número de especies (¿cuántas?). están presentes (¿cuáles?)
Propiedades de las comunidades

Abundancia: número de
individuos por especie. Dominancia: Cuál o cuáles
son las especies dominantes
en la comunidad.
Estratificación: Se refiere a la disposición de las diferentes
especies en el plano horizontal y vertical.
ECOSISTEMA

Sistema natural formado por una comunidad


biológica y un ambiente compuesto por
factores físicos y químicos que interactúan
entre sí, en un área geográfica específica.

Sistema compuesto por factores bióticos y


abióticos.***
BIOMAS
• Las condiciones climáticas de una región (temperatura y precipitación) determinan el
tipo de vegetación.
• Los BIOMAS son amplias regiones geográficas con un clima particular y vegetación
predominante.
BIOSFERA
Es el conjunto de biomas de la Tierra. Es toda área del planeta donde se
desarrolla la vida.

Se compone por:

• Atmósfera

• Hidrosfera

• Litosfera
FLUJO DE MATERIA Y ENERGÍA

La materia y la energía se
encuentran en constante
flujo entre los
componentes bióticos y
abióticos de la biósfera.

Lectura pág. 93. y responde el siguiente cuestionario.


1. ¿Qué es la materia?
2. ¿Cuáles son los principales elementos químicos que fluyen en los
ecosistemas?
3. ¿Qué es la energía?
4. ¿Cuál es la principal fuente de energía en la Tierra?
5. ¿Qué es una cadena trófica?
6. ¿Qué organismos constituyen el primer nivel de una cadena trófica?
7. ¿En qué consiste la fotosíntesis?
8. ¿Cuál es el segundo nivel trófico? ¿Qué organismos lo componen?
9. ¿Qué quiere decir el término “omnívoro”?
10. ¿Qué organismos constituyen el último nivel trófico? ¿De dónde obtienen
su energía?
MATERIA Y ENERGÍA

• Energía: Es la capacidad para efectuar un trabajo.

• Materia: Es todo aquello que ocupa un lugar en el espacio.


La energía pasa una sola vez por el
ecosistema y no regresa a su origen (el Sol).

Fluye a través de los niveles tróficos.

Regla del 10%


FOTOSÍNTESI
S

Proceso a través del cual los organismos autótrofos convierten sustancias


inorgánicas (CO2y H2O) en orgánicas (carbohidratos), liberando O2 como desecho,
y lo hacen aprovechando la energía solar, convirtiéndola en energía química.
Cadenas largas de Glucosa → Celulosa (pared celular de células vegetales).
Niveles tróficos: número de veces que la materia y la energía pasan de un
organismo a otro), a través de la cadena alimentacia.
Nivel 1: Productores primarios: Organismos
autótrofos (plantas, fitopláncton).

Nivel 2: Consumidores primarios (herbívoros).

Nivel 3: consumidores secundarios (carnívoros


que se alimentan de animales herbívoros).

Nivel 4: Consumidores terciarios


(Depredadores).

Nivel 5: Consumidores cuaternarios


(Depredadores tope).
El último nivel lo conforman los organismos saprófagos: auqellos que se alimentan
de tejido muerto o sustancias de desecho de otros organismos. Ej: hongos, insectos,
bacterias, carroñeros, etc.
Detritívoros (desintegradores) Descomponedores

Importancia: Reciclaje de nutrientes → reincorporan nutrientes al suelo,


provenientes de cadáveres, excrementos y hojas secas, para que sean reutilizados
por las plantas.
FLUJO DE MATERIA Y
ENERGÍA

La materia puede moverse en forma de


ciclos potencialmente infinitos a través de la
biosfera.
Para ello, los elementos
(CHONPS) van presentando
transformaciones químicas y
físicas, que les permiten transitar a
través de los compartimentos de la
biosfera, incluidos los seres vivos.

A estos flujos de materia se les


conoce como:
CICLOS BIOGEOQUÍMICOS.
Los ciclos biogeoquímicos pueden ser:

• Sedimentarios (locales): intervienen elementos


que no pueden moverse a través de la atmósfera,
sino que se acumulan principalmente en el suelo.

• Atmosféricos (gaseosos o globales): participan


elementos o compuestos que, en estado gaseoso,
se mueven por toda la biosfera gracias a las
corrientes de aire.
CICLO DEL NITRÓGENO
CICLO DEL OXÍGENO
CICLO DEL FÓSFORO
Otras vías de movilidad de la materia en los ecosistemas
• A través des ríos, que, además de agua, introducen al ecosistema animales muertos, heces,
troncos, ramas, etc.
• La extracción o cosecha de materiales por seres humanos, incluyendo suelo, agua, minerales y
organismos.
• La caída de partículas de la atmósfera, (p.e. cenizas volcánicas, arenas de desiertos distantes,
hollín producido por incendios, esporas, polen, etc.).
• La emigración e inmigración de animales.
• La dispersión de semillas.
• Erosión
• Contaminación.

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