Recuerda: Las palabras que se escriben diferente,

pero tienen el mismo significado, se llaman

SINÓNIMOS.

¡AHORA PRACTIQUEMOS!

I. Susana fue a la tienda. Allí las cosas que buscaba tenían un

nombre distinto al de su lista. Une con flechas las palabras de
su lista con las palabras de los objetos que encontró en la
tienda.

chalina
perfume
sortija
zapatos
cartera
II. Cada una de las palabras tiene una pareja que significa lo
mismo, pero está escondida en el pupiletras. Búscala y
enciérrala.

a) entradas

b) regalo

c) nunca

d) alboroto

III.Escribe las siguientes oraciones, cambiando la palabra en

negrita por su sinónimo.
1. Si uso el ascensor llegaré pronto.

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2. Este mandil es muy bonito.

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3. Mi mami me relató un cuento.

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4. Los niños estaban alegres.
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5. El médico cura a los enfermos.

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6. Recibí un presente de Huancayo.

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7. El señor llegó contento de la fiesta.

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8. Los alumnos juegan fútbol.

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9. El robusto deportista salió victorioso.

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10. El célebre escritor ganó un premio.

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* Recuerda:

Los antónimos son palabras

que tienen significado
contrario.

1. Busca las palabras opuestas y coloréalas. Utiliza un color

diferente para cada pareja. Luego escríbelas en el recuadro.

abundancia oscurecer riqueza

cortés

alumbrar descortés escasez

pobreza

Palabras Antónimos
2. Une con una línea, usando diferentes colores, las
palabras que tienen diferente significado.

éxito

du lce
en fe rm ed a d am arg o
sa lu d

fra caso derrota am ar

livia no
com p u esto o dia r victo ria
ba ra to
p o b re za frío
n orte

sim p le
p e sa d o sur
a firm ar

caro riq ue za p e g ar
ca lie n te
sob erb io va lien te flexib le
du ro
an o ch ecer an tig u o
h um ilde

secar ríg ido rá p id o

a m an ecer
cob ard e m o derno b lan d o
m o ja r

le n to
* ¿Qué diferencia encuentras entre las palabras perro y perrito?

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Para escribir el diminutivo de las palabras empleamos las

terminaciones: ito - ita.

1. Escribe los diminutivos de los siguientes dibujos: