UNIVERSIDAD ALFA Y OMEGA UNIDAD BUENAVISTA

R/A BUENAVISTA, VILLA TAMULTÉ DE LAS SABANAS

CENTRO, TABASCO

MAESTRÍA EN:
EDUCACIÓN INCLUSIVA

MODULO V
BASES TEÓRICAS DE LAS APTITUDES SOBRESALIENTES

CATEDRATICO:
MTRO. DAVID ALBERTO VALENCIA HERNÁNDEZ

ALUMNA: PERLA JISIL GARCIA DE LA CRUZ

PRODUCTO: 7 CREA UN CUENTO URBANO

 Espíritu peculiar

Llueve sobre Villahermosa el 7 de febrero de 1894, las

personas especulan que es la tormenta más fuerte de la
historia. El sol está oculto, el viento es tan fuerte que
azota los techos de las casas y comienza a derrumbar
unos que otros árboles. Los edificios, se mantienen
firme exceptos las chozas de cartón que se encuentran
alrededor de la Ciudad.
El frio es tan intenso que las calles se encuentran
vacías. Hoy, ha nacido Isac con 8 meses de gestación,
hijo de una mujer de la calle, según pobladores de por
ahí cerca. Dejando a su pequeño, en brazo de Medi,
partera de la colonia Tamulté.
En el interior de la casa, se puede sentir el olor a
brebajes curativos, así es, brebajes curativos que la
gente común mente le compra a Medi, que si para dolores
en el vientre, purgas, mal de amores etc.
Isac, crece y es educado en casa, en ninguna escuela lo
quieren y aceptan por ser muy preguntón y retador.
Todos en la ciudad lo conocen como el niño loco o el
solovino. Así pasan los años, e Isac tiene que lidiar con
etiquetas. Medi, a pesar de las circunstancias, siempre
se mantiene apoyando a Isac y tratando de dar
respuestas a sus dudas.
Es primavera, los tulipanes y mangos pajaritos
comienzan a rendir frutos, Isac se sienta en la
banqueta, bajo un árbol de macuilis, y comienza a
observar todo lo que pasa a su alrededor como si
estuviera “loco” sumergido en la contemplación de lo
sublime, en una búsqueda incansable. De repente, se
acerca Rulo, hijo de una de las clientas de Medi. Rulo
le pregunta a Isac del porqué no llega a la escuela, se
le hace raro porque nunca carga algún uniforme
escolar; Isac no supo responder porque no suele hablar
con nadie, más que con Medi.
En cambio, Rulo, es un niño muy platicador y sociable
por lo que le cuenta a Isac sus pasatiempos y los viajes
que realiza por parte de la escuela ya que, para su edad
pinta increíblemente bello, le explica que los mejores
alumnos “niños nerd” suelen irse de intercambio a otros
lugares, pero antes es necesario que resuelvan un
sinfín de preguntas, el cual el no pasó, pero que su
talento es ser un artista de las artes plásticas.
Más tarde, Isac exige a Medi que lo inscriba a la
escuela de Rulo.
Medi, muy triste le explica: -Isac, te han expulsado de
4 escuelas, eres el niño más brillante que nunca antes
había conocido, tienes un espíritu peculiar, lo supe
desde que naciste. Pero… acaso ¿No te bastan los libros
que te he regalado? ¿No te basta que todas las tardes te
lleve al campo y a la ciudad para gozar del placer
estético del que tanto hablas?
Isac: -No madre, he comprendido, que debo actuar como
un hombre común en ciertos momentos… ¿Sabes quién fue
Einstein? ¿Sabes qué tuvo que hacer para dejar de estar
encapsulado? Madre, ¡Me siento un camello! Pronto un
León y finalmente un Niño. Quiero ser un niño madre.

A Medi le cuesta entender a Isac, pero de algo si está

segura, no es ordinario. También cree que, si es
importante soltarlo, ella cada día envejece y tiene
temor dejarlo sin experiencia en la realidad de los
ordinarios. Comprende que es un niño atormentado por
respuestas inconclusas, que solo los genios se atreven
a buscar.