NO HAGAS NINGUNA ANOTACiÓN

EN ESTE CUADERNillO.

ANOTA TODAS lAS CONTESTACIONES

EN lA HOJA DE RESPUESTAS.

1 Autor: J. M. Schuerger.
Copyright © 2001 by Institute for Persona lity and
Ability Tests, Inc.
16PF®es una marca resgistrada por ¡PAT.
Copyright © 2003 by TEA Ediciones, S.A.
Edita: TEA Ediciones, S.A., Fray Bernardino Sahagún
24, 28036-Madrid - Este ejemplar está impreso en
DOS TINTAS. Si le presentan un ejemplar en negro
es una reproducción ilegal. En beneficio de la profe-
sión y en el suyo propio, NO LA UTILICE - Prohibida
la reproducción total o parcial. Todos los derechos
reservados - Printed in Spain, Impreso en España.
16PF-APQ

- PARTE 1 16 Cuando me incorporo a un grupo nuevo,

me mantengo en un segundo plano duran-
u:i
UJ
te un tiempo.
<..:>
1 Aunque haya tenido ideas mejores que mis ---l
¡=:
amigos, me quedo tranquilo y no las digo. :;:) 17 Me gusta ir a museos, a conciertos o a
«
---l otros actos culturales.
o
z
2 Me gusta sorprender a los demás haciendo o
alguna gracia o diciendo cosas divertidas oc.
18 Básicamente, las personas son buenas (tie-
ea.
para ellos. o
nen buenas intenciones).
>.
.;:l
a;
3 Me cuesta bastante hablar con alguien que e 19 Mis amigos piensan que estoy un poco <len
a.>
no conozco. >. las nubes ••y que no siempre soy realista al
e
:2
en
hacer las cosas.
a.>
4 Me gustaría más llegar a ser artista o escri- '2a.
tor que oficial de policía. ~ 20 Si alguien me hace una pregunta personal,
a.>
"O intento evitarla.
o
oc::;
5 Yodiría que se puede confiar en la mayoría ¡¡:::
a.>
e
de las personas que conozco. a.>
.o
21 Me divierte pensar nuevas formas de hacer
e
UJ
las cosas, más que intentar los procedi-
6 Normalmente me considero una persona «i mientas ya conocidos y usados.
O>

realista, que atiende más a los aspectos ~

e
prácticos. 'o
oc::; 22 Cuando estoy equivocado me cuesta admi-
'-':::l tirlo.
"O
ea.
7 Hablo de mis sentimientos si alguien se in-
e
teresa por ellos. ro
e
23 Normalmente soy concienzudo y cuidado-
:::l
en
a.>
so con los detalles cuando hago algo.
8 A veces me siento culpable o deprimido, e
O>
a.>
aun cuando no haya hecho nada malo. e
ro
24 Cuando veo que algo va muy retrasado,
e
:¡::¡
me pongo impaciente y me dan ganas de
9 Me gusta la comida o los platos ya conoci- e
a.> dejarlo.
dos, más que los nuevos o especiales. e
o
e
.s 25 Me gusta atender y cuidar a otros.
e
10 Si tuviera unos minutos libres, me gustaría a.>
en
ea.
emplearlos estando yo solo y tranquilo. 26 Soy una persona tranquila y sosegada (los
.s
ü5 pequeños fracasos no me alteran).
11 A veces, aunque haya sido durante un <i
o:
C!J
tiempo breve, he tenido sentimientos de UJ 27 Me gusta divertir a los demás contándoles
z
odio hacia mis padres. >. historias graciosas.
---l
:;:)
N
«
12 Normalmente estoy relajado, aun cuando en 28 Me fastidia cuando alguien insiste en que
.s
me toque esperar por algo. e
:¡::¡ yo siga hasta la más pequeña norma o re-
e
a.> gIa.
O
en
13 Cuando algo me abruma o me molesta, e
a.
normalmente me recupero con facilidad. E 29 Me siento desconcertado si d~ pronto paso
~en a ser el centro de la atención de los demás.
a.>

14 Cuando alguien me interrumpe mientras ~a.

estoy diciendo algo, cedo y le dejo hablar. E
a.>
30 Me resultaría más interesante ser músico
°w que mecánico .
.s
en
15 Se puede romper un poco las normas si UJ

ninguna persona recibe daño por ello.

2 NO TE DETENGAS, CONTINÚA EN LA PÁGI~A SIGUIENTE

 16PF-APQ

31 La mayoría de los que me conocen dicen 45 Suelo guardar mi intimidad para mí mis-
que soy sensato y realista, con los pies en mo.
tierra.
en
w
ü

-'
¡::: 46 En ocasiones estoy tan desanimado que
:::l
32 Cuando me relaciono con otros creo que <t: desearía ser otra persona.
es mejor no revelar demasiadas cosas de -'
o
z:
mí. o 47 Me disgusta un poco intentar cosas nuevas.
'('i
2
e.
33 A veces me siento desanimado o descora- o
>. 48 Me gusta planificarme yo solo, sin las suge-
zonado, sin una razón que lo justifique. ~
Q3 rencias de otros.
e:
Q)

>.
34 Resuelvo mejor un problema yo solo que e: 49 Me irrita que una persona emplee demasia-
:2
tratándolo con otros. (/)
Q) do tiempo para explicar algo.
'2e.
35 Me considero una persona organizada. E
Q)
-o
50 Cuando hay muchos cambios me siento
o
'6
incómodo.
36 Aunque me sienta tenso, soy capaz de que- ;,=
Q)
e:
darme tranquilo ante pequeñas frustracio- Q)
.o 51 Los demás siempre acuden a mí buscando
e:
nes. w
comprensión y apoyo.
ca
Ol
~
37 No hay cosa que me guste más que ayudar e:
-o 52 Se me da bien aceptar las cosas tal como
a los muevas ••en el grupo a que se sientan '6
'-' son, en vez de querer que se hagan como
::J
-o
como en casa. 2 yo quiero.
e.
~
ro
38 Cuando los otros no ven las cosas como e:
::J 53 Me encanta estar en ambientes donde haya
yo, normalmente puedo hacerles cambiar (/)
Q)
mucha animación y actividad.
de opinión. e
Ol
Q)
e:
~e: 54' Pienso que, en general, hay demasiadas re-
39 Es raro que yo haga bromas o comentarios +='
e:
glas y normas.
graciosos para divertira la gente. Q)

~o
e: 55 Normalmente soy tímido con las personas
40 Antes de tomar una decisión, suelo pensar ~e: que no conozco.
Q)

cuidadosamente lo que debe ser según las (/)

~
e.
reglas. .s 56 Me parece ridículo que la gente, en ocasio-
(f)
nes, llore al ver algunas escenas tristes de
<C
41 Normalmente soy el que da el primer paso a: ¡as películas.
CJ
al hacer amigos. w
z:
>.
-'
:::l
57 Encuentro pocas razones para guardarme
42 En la televisión prefiero ver un programa N
<t: mis asuntos personales o íntimos para mí.
sobre nuevos inventos prácticos que uno (/)

~e:
sobre artistas famosos. +='
e: 58 Mis amigos han dicho que me preocupo y
Q)

o
(/)
me culpo a mí mismo demasiado.
43 Cuando alguien me hace un favor, me pre- ~
e.
gunto qué es lo que realmente quiere. E
:¡g 59 Algunas veces soy menos considerado con
(/)
Q)
los demás que ellos lo son conmigo.
44 Me interesa tanto pensar sobre las ideas "-
ro
o.
que a veces paso por alto los aspectos E
Q)
.W' 60 En la realización de un trabajo o proyecto,
prácticos. .s prefiero llevar lo administrativo (cuentas o
(/)
w
registros) que trabajar con grupos de per-
sonas.

NO TE DETEN(;AS, CONTINÚA EN LA PÁGINA SIGUIENTE 3

16PF-APQ

61 Suelo posponer las tareas y dejar las cosas 77 Algunas veces me enfado demasiado pron-
para el último momento. en
w
to con las personas.
u
-'
¡=:
62 Ocasionalmente confundo a la gente sien- :::J 78 Preferiría ser un programador de ordena-
<X:
do amigable con ella cuando en realidad -' dores a ser un orientador escolar o conse-
D
me desagrada. z jero.
"~

a..
2
63 Me gusta más hacer algo yo solo que ayu- o.. 79 Frecuentemente siento que no puedo ha-
o
dar a alguien que tiene un problema. >. cer frente a las pequeñas cosas que me
Z
c¡; salen mal.
e
w
64 Tengo más altibajos de ánimo que la ma- >.
e
yoría de las personas. 'o
"¡¡; 80 Aunque puedan ser molestas, las reglas
~ son demasiado importantes como para ig-
2
65 Me gusta ser uel cabecilla o jefe de la a.. norarlas.
~
banda)). w
-o
o
"C::;
;¡:::
81 Cuando en el grupo entra una persona
w
66 Me gusta estar en lugares animados, udon- e
w
nueva, yo mismo me presento a ella es-
.c
de hay acción)). e pontáneamente .
w
c¡¡
Ol

67 Soy una persona atenta a las normas y ~ 82 Entre los temas escolares prefiero las ma-
e
procuro hacer lo que se debe hacer. 'o temáticas o las ciencias a la lengua o el
"C::;
ü
::J
-o
arte.
Si puedo evitarlo, nunca hablo delante de 2
68 a..
~ Prefiero confiar en los demás, aunque se
un grupo que no conozco. ro 83
e
::J
(/)
puedan aprovechar de mí, a tener que des-
w
Prefiero una película de acción a una de ~
confiar de ellos en todo momento.
69 Ol
w
tipo sentimental. e
.¡g
e 84 Pongo más atención en lo que imagino y
:¡::;

Incluso con la gente que me gusta, me e pienso que en las cosas prácticas.
70 w

mantengo alerta para asegurarme de que ~o

no me criticarán a espaldas mías. e 85 Me abro a los demás y les descubro mis
.¡g
e
w temas íntimos.
(/)

Suelo pensar más sobre los aspectos rea- ~

71 a..

listas y sensatos que sobre las ideas abs- ~ 86 Habitualmente me siento más confiado y
i:/5
tractas. « seguro que preocupado.
a:
(!J
w
z Creo que me gustaría un puesto de trabajo
72 Algunos creen que es difícilllegar a cono- >. 87
cer mi interior. -'
:::J que me permitiera trabajar en solitario la
N
<X:
(/)
mayor parte del tiempo.
.¡g
73 A veces me quedo preocupado y molesto e
:¡::;

por faltas simples que he cometido. e

w 88 Soy cuidadoso y preciso cuando hago las
o
(/) cosas, para no cometer errores.
~
a..
74 Me gusta trabajar en grupo y discutir las E
ideas con los demás. n(/)
89 Cuando tengo que permanecer quieto en
w
~ algún sitio, me doy cuenta de que me pon-
~a..
Algunas veces prefiero tomarme la revan- go irritado e inquieto.
75 E
w
cha a perdonar y olvidar. "cu
~(/) 90 A veces me siento insatisfecho conmigo
w
Me gusta ser aseado y organizado, y sé mismo.
76
dónde están guardadas todas mis cosas.

4 NO TE DETENGAS, CONTINÚA EN LA PÁGINA SIGUIENTE

 16PF-APQ

91 Prefiero un libro sobre nuevos inventos que 106 Incluso cuando una persona es lenta para
uno sobre cómo mejorar la salud de los comprender lo que estoy explicando, me
niños. u:i resulta fácil ser paciente con ella.
L.U
ü
-l
¡::::
92 Hay muy pocas cosas que me pongan tur- ~ 107 Evito discutir con otros siempre que es po-
~
bada. -l
o
sible.
z
o
93 Prefiero emplear una tarde haciendo mis e.
2
108 Prefiero seguir con los modos familiares de
e.
tareas solo y tranquilo que estar en una o actuar y hacerlo en un situación ya conoci-
>.
reunión animada y movida con otros. ~ da.
'"e
94 Me resulta fácil hacerme con la situación y '">. 109 Me resulta fácil hablar ante los demás y
e
hablar a personas que todavía no conozco. 'o
.¡¡; expresar mi opinión.
~
2
e.
95 Admiro más una buena jugada en un en- ~ 110 Hay momentos en que estoy tan nervioso
cuentro deportivo que la belleza de una '"
-o que casi todo me sobresalta.
o
poesía. 'C::;
¡¡:::
'"
e
111 Prefiero arreglar una bicicleta que enseñar
'"
.o
96 La mayoría de las personas suelen decir e
L.U
a un niño a montar en ella.
pequeñas mentiras, porque eso es más efi- C<i
D>

caz que decir la verdad. ~ 112 Me gusta divertirme con mi grupo hacien-
e
'o
'C::;
ü
do locuras.
97 Me considero una persona creativa (lo -o
::J

2
opuesto a una realista y práctica). e. 113 Dedico poco tiempo a pensar en lo que
~
e'" pueda hacer feliza los demás.
::J
98 Me siento a gusto cuando hablo de mis en

sentimientos con otros, incluso con extra- '"r: 114 Cuando conozco a alguien nuevo me gusta
D>

ños. '"e más ser serio en mi conversación que ha-

.;g
e
:¡::; cer alguna broma.
99 A veces me aprovecho de la gente. e
'"2
o 115 A veces me meto tanto en mis pensamien-
e
100 Mi lema es «quien no se arriesga e intenta .;g tos que, si no pongo atención, olvido co-
e
nuevas cosas, no gana nada ••. '"~
en sas, tengo pequeños percances o pierdo la
e. noción del tiempo.
.::l
101 Si yo no fuera un ser humano, me gustaría en
ser uno de esos animales que se trasladan c:(
a:
116 Muchas personas actúan con honradez y
en grupo (rebaño o bandada). CJ
L.U no intentan engañar a los otros.
Z
>.
-l
102 Normalmente me importa poco que mi ha- ~ 117 Durante el fin de semana me gusta estar
N
~
bitación esté desordenada o «patas arriba••. en en solitario, en casa y a mi aire.
.;g
e
:¡::;
e
103 Me cuesta criticar o mencionar los fallos '"
o
118 Es raro que en una discusión yo me altere
en
de otros, aunque éstos no estén en lo ca- ~ o moleste.
e.
rrecto. E
~en 119 A menudo me siento incapaz de manejar
104 Confío siempre en que las personas me di- '"
'-- mi vida y sus exigencias.
'"
Ci
cen la verdad. E
'"
'Q)
120 Es poco bueno cambiar algo que ya fun-
.::l
en
105 Es mejor continuar con lo que es seguro L.U ciona bien.
que intentar nuevas ideas.

NO TE DETENGAS, CONTINÚA EN LA PÁGINA SIGUIENTE 5

16PF-APQ

121 He dicho cosas que han herido los senti-

mientos de otros. <Ji
L.U
C>
---l
¡:::
122 Soy algo perfeccionista y me gusta hacer ::::J
c:(

bien las cosas. ---l

o
Z
o
123 A menudo me cuesta bastante quedarme a.
2
a.
quieto sentado o esperando algo. o
>,
.2
Q)
124 Soy una persona bastante estricta, que e
Q)

siempre quiere hacer lo que es adecuado o >,

e
correcto. :2
(J)
Q)

'2a.
125 En una reunión o una fiesta, al principio ~
Q)

normalmente estoy en el grupo de los -o

o
"menos atrevidos)). '0
¡¡:::
Q)
e
Q)
.o
126 Normalmente los demás confían en mí e
L.U

más de lo que yo confío en ellos, pues es- e<;

Ol

toy más vigilante. .!!'

e
-o
'0
127 A menudo me siento agobiado y preocupa- '-'
:::J
-o
2
do cuando pienso todo lo que tengo que a.
~
hacer. ro
e
:::J
(J)
Q)

128 Pienso cuidadosamente, una y otra vez, to- ~

Ol

dos los posibles resultados de lo que vaya Q)

e

hacer. ~e
:¡::¡
e
Q)

129 En mi vida cotidiana pienso que tengo pro- 2

o
blemas que no puedo afrontar. e
ro
eQ)
(J)

130 Ser libre de hacer lo que quiero es más ~

a.

importante que las buenas maneras y el ~

(f)

respeto a las normas. c:(

a:
C!J
L.U
z
131 Me gusta ser el centro de atención. >,
---l
::::J
N
c:(
132 Si una cosa me sale mal me puede estro- (J)

~e
pear el día entero.
e
Q)

O
133 Algunos creen que pongo demasiado inte- (J)

~
a.
rés por los sentimientos de los demás. E
-ro
t=i
Q)

134 Prefiero trabajar en un plan claro y concre- ~

Ci
to que pensar o imaginar ideas abstractas. E
Q)
'(j)
Q)

t=i
L.U

6 NO TE DETENGAS, CONTINÚA EN LA PÁGINA SIGUIENTE

 16PF-APQ

PARTE 2 139 Minuto es a hora como segundo es a ...

u)
l.U
Cl A minuto
.....J
¡:::: B milisegundo
RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS =:l
« e hora
.....J

o
Las siguientes cuestiones se han diseñado z
como ejercicios de resolución de problemas. En <:5 140 Mejor es a pésimo como peor es a ...
oc.
ellas hay UNA y SÓLO UNA respuesta correcta. Si ~
o.
no estás seguro de cuál es la respuesta correcta, o
>,
A malo
~ B santo
elige la que creas que es mejor y señala en la Hoja
e
Q)

de respuestas la letra A, B o e de la contestación e

Q)
óptimo
>,
que hayas elegido. Mira el siguiente ejemplo. e
'o
(J)
Q)
141 Lo opuesto de correcto es lo opuesto de ...
Z. Adulto es a niño como caballo es a ... '§
o.
~ A bueno
A potro "O
Q)
B erróneo
B burro "ü
O

;;::
e adecuado
e criatura e
Q)

Q)
.o
e 142 Normalmente significa lo mismo que ...
l.U
En el ejemplo anterior (Z), la respuesta correcta
es A, potro. Los ejercicios siguientes son similares, A a veces
sólo tienen una respuesta correcta y debes marcar B siempre
las contestaciones en la Hoja de respuestas. e generalmente

143 Lo opuesto de lo opuesto de inexacto es ...

135 Mira estas palabras: principalmente, ale-
gremente, normalmente, comúnmente, A casual
corrientemente. La palabra distinta, por- B puntual
que no pertenece a la misma familia, es ... e incorrecto
e
A principalmente Q)
144 Enmendar significa lo mismo que ...
~
B alegremente "O
e corrientemente e
.¡:g
e
A reparar
Q)
(J) B enviar
~
136 Firme es lo opuesto de ... o. e coser
\ ~
(f)

A fácil <i 145 Si la madre de J n es la hermana de mi

ce
B amable (!J
l.U
"padr~, ¿qué es de mi hermano el padre de
e inseguro Z
>, Juan?
.....J
=:l
N
137 Generoso es lo opuesto de ... «
(J)
A Primo segundo
.¡:g B Abuelo
e
:¡::;
A económico e
Q)
e Tío
B antipático O
(J)

e egoísta ~
o.
E
n
138 Entre las siguientes palabras hay una que (J)
Q)
~
no pertenece al mismo grupo, yes ... ~o.
E
Q)
"(i)
A terrninal ~(J)

B estacional l.U

e cíclica

NO TE DETENGAS, CONTINÚA EN LA PÁGINA SIGUIENTE 7

16PF-APQ

PARTE 3 150 Preferiría...

u:i
A crear una obra de arte (poema,
PREFERENCIAS OCUPACIONALES UJ
Cl
:::::i
¡::
cuadro de pintura, etc.) o apreciar
Cada una de las 15:.:uestionessiguientes presenta ::::J la que haya hecho otra persona.
c:(
dos actividadespara que elijasuna de ellas (y contestes --l
B atender a las necesidades físicas o
o
en la Hoja de respuestas en el lugar de la letra A o B). Z emocionales de las personas.
.S?
Es posible que en alguna ocasión te cueste decidirte c.
~
entre las dos, pero intenta elegir una de ellas. c. 151 Preferiría...
o
>,
~
146 Preferiría... Q)
A leer, investigar o esforzarme en
e
Q)

>, comprender el mundo del ordena-

A arreglar un aparato estropeado e
'0 dor, la ecología, la física, la biolo-
.¡¡;
(lavadora, coche, cortacésped u ~ gía u otra ciencia.
~
otra máquina). c. B crear una obra de arte (poema,
~
B leer, investigar o esforzarme en Q) cuadro de pintura, etc.) o apreciar
U
comprender el mundo del ordena- o
.<:5
la que haya hecho otra persona.
dor, la ecología, la física, la biolo- ;,=
Q)
e
gía u otra ciencia. Q)
.Cl 152 Preferiría...
e
UJ

147 Preferiría... ~Ol A arreglar un aparato estropeado

~
e (lavadora, coche, cortacésped u
'o
A crear una obra de arte (poema, .<:5
ü
otra máquina) .
::J
cuadro de pintura, etc.) o apreciar U B crear una obra de arte (poema,
~
la que haya hecho otra persona. C. cuadro de pintura, etc.) o apreciar
~
B hacer de modo ordenado y siste- ro
e
la que haya hecho otra persona.
::J
mático un trabajo de detalle en
Q)

(como grabar datos, llevar fiche- e 153 Preferiría...

Ol
ros, etc.). Q)
e
.¡g
e
:¡::;
A leer, investigar o esforzarme en
148 Preferiría... e
Q)
comprender el mundo del ordena-
g dor, la ecología, la física, la biolo-
O
A atender a las necesidades físicas o e gía u otra ciencia.
.¡g
emocionales de las personas. e
Q)
B ejercer influencia sobre personas
en
B ejercer influencia sobre personas ~
c.
mediante dirección, organización
mediante dirección, organización ~ o.persuasión.
o persuasión. (fJ
ci
cr:
CJ
154 Preferiría...
149 Preferiría... UJ
Z
>,
--l
A leer, investigar o esforzarme en
::::J
A arreglar un aparato estropeado N
c:(
comprender el mundo del ordena-
(lavadora, coche, cortacésped u en
.¡g dor, la ecología, la física, la biolo-
e
otra máquina). :¡::; gía u otra ciencia.
e
B ejercer influencia sobre personas Q)

o
B hacer de modo ordenado y siste-
en
mediante dirección, organización ~ mático un trabajo de detalle
c.
o persuasión. E (como grabar datos, llevar fiche-
ros, etc.).

8 NO TE DETENGAS, CONTINÚA EN LA PÁGINA SIGUIENTE

 16PF-APQ

155 Preferiría... 160 Preferiría...

u)
A arreglar un aparato estropeado l.U
Ü
A ejercer influencia sobre personas
(lavadora, coche, cortacésped u ....J
¡::: mediante dirección, organización
:::J
otra máquina). « o persuasión.
s hacer de modo ordenado y siste- ....J

o S hacer de modo ordenado y siste-

z:
mático un trabajo de detalle mático un trabajo de detalle
.2
(como grabar datos, llevar fiche- el.
2
(como grabar datos, llevar fiche-
ros, etc.). el.
o
ros, etc.).
>,
~
156 Preferiría... Q)

e
Q)

>,
e
A crear una obra de arte (poema, 'o
'00
cuadro de pintura, etc.) o apreciar ~
2
la que haya hecho otra persona. el.
~
S ejercer influencia sobre personas U
Q)

mediante dirección, organización o

'0
;¡:::
o persuasión. Q)
e
Q)
.a
e
157 Preferiría... l.U

C<i
Ol
Q)

A leer, investigar o esforzarme en SÓLO EN EL CASO DE QUE EL

comprender el mundo del ordena- EXAMINADOR LO HAYA INDICADO
dor, la ecología, la física, la biolo- EXPRESAMENTE, PASA A LA PÁGINA
gía u otra ciencia. SIGUIENTE Y CONTESTA A LAS
S atender a las necesidades físicas o PREGUNTAS
emocionales de las personas.
161 - 200
158 Preferiría...
EN CASO CONTRARIO
A arreglar un aparato estropeado COMPRUEBA SI HAS DADO UNA
(lavadora, coche, cortacésped u . RESPUESTA A CADA CUESTiÓN.
otra máquina).
S atender a las necesidades físicas o
emocionales de las personas.
Cf)
159 Preferiría... <i
ce
C!:l
l.U
A atender a las necesidades físicas o z:
>,
emocionales de las personas. ....J
:::J
S hacer de modo ordenado y siste- N
«
en
mático un trabajo de detalle .s
e
(como grabar datos, llevar fiche- :¡::;
e
Q)
ros, etc.). o
en
e
el.
E

9
16PF-APQ

, PARTE4 (J)
173 En ocasiones me enfado tanto que hago
Ul
ü bastante daño a otro.
::J
¡::
DIFICULTADES COTIDIANAS :::::J
« 174 Observo que critico y me peleo con todos
-l
o
z
en mi casa.
Para responder a las frases que vienen a o
continuación, tienes las alternativasV (verdadero) o F 'o..
2
CL
175 A veces me he metido en problemas en el
(falso) en la Hoja de respuestas. Sigue la numeración o colegio.
>,
para evitarequivocaciones.Intentacontestara todas ellas .2
Q)
señalando si la frase es verdadera (V) o falsa (F) en tu e
Q) 176 He tenido roces con la ley.
caso. Procuraser sincero y así será más fácilayudarte si >,
e
tienes algunas dificultadeso problemas. :2
en
Q) 177 He tenido una fuerte pelea en el último año
'§
CL o año y medio.
-'"
Q)
-a

161 Últimamente he tenido bastante estrés y

o
'ü
178 Me he escapado de casa, o lo he intentado.
tensión en casa. ~e
Q)
.o
e
179 Algunas veces he pensado sobre cómo
Ul

162 Últimamente he tenido bastante estrés y c;;

matar a otra persona.
O>
tensión en el colegio o instituto. ~
:2
e 180 He tomado alcoholo drogas en bastante
'-'
'-' cantidad.
163 A menudo tengo momentos en los que -a
::J

siento soledad y vacío en mi vida. 2

CL
~ 181 En alguna ocasión he perdido el control
ro
e
164 Me encuentro agotado y no logro descan- ::J cuando tomaba alcoholo drogas.
en
Q)

sar lo suficiente. e
O>
Q)
e
182 Mi familia o amigos se han preocupado por
165 Pienso que en la vida hay pocas cosas que ~e el alcoholo drogas que he tomado.
:¡::;
valga la pena hacerlas. e
Q)

2 183 Salgo con personas que toman alcoholo

o drogas.
166 Algunas situaciones o cosas determinadas e
ro
me producen bastante miedo. eQ)
en
~
CL
184 Me preocupa engordar o tener excesivo
167 He tenido una experiencia terrible que to- .::l peso.
(J)

davía me afecta. .::(

cr:
C} 185 ,Estoy bastante satisfecho con mi aparien-
Ul
z cia física.
168 Alguna vez he pensado en cómo quitarme >,
-l
la vida. :::::J
N
« 186 Ha habido ocasiones en que he perdido el
en
~e control en mis comidas.
169 A veces no me puedo estar quieto cuando :¡::;
e
me pongo nervioso. Q)

O
en 187 En ocasiones mis amigos o mi familia se
~
170 Me da dolor de cabeza o me pongo enfer-
CL
E
han preocupado por mis hábitos de comi-
mo cuando estoy muy tenso. ~en da.
Q)

~
-'"
CL 188 Tengo dudas sobre si soy normal en rela-
171 A veces no me acepto y me rebelo contra E
mí mismo
Q)
'Q) ción con el sexo.
.::l
en
Ul

172 Es sabido que tengo un humor terrible. 189 Me siento a gusto con mi capacidad para
hacer todo lo que intento.

10 NO TE DETENGAS, CONTINÚA EN LA PÁGINA SIGUIENTE

 16PF-APQ

190 La mayoría de los problemas de la vida se

pueden resolver pensando y esforzándose.

191 Aunque la vida pueda resultar muy dura,

tengo principios sólidos con los que guiar-
me.

192 Cuando las cosas van mal, normalmente

siempre veo un lado bueno.

193 A veces estoy "harto))y asqueado conmigo

mismo y con todo lo que me rodea.

194 A veces me parece que algo no funciona

bien en mi cabeza.

195 Normalmente no congenio bien con los

profesores, jefes o quienes tienen autori-
dad.

196 Cuando algo me molesta pienso mucho en

ello y no me deja pensar en otras cosas.

197 Estoy satisfecho con lo que hago en el co-

legio o en el instituto.

198 Normalmente sé lo que quiero en cada si-

tuación.
e
199 Me llevo muy bien con mi familia. Q)

:2
O
e
200 Aunque me enfade mucho puedo contro- .¡:g
e
Q)

larme. ~
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FIN DE LA PRUEBA. N
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COMPRUEBA QUE HAS e
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DADO UNA RESPUESTA A e
Q)

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TODA~ LAS PREGUNTAS. en
~
Cl.
E

11
 INSTRUCCIONES

A continuación encontrarás una serie de frases para conocer tus actitudes e intereses. En general,
no existen contestaciones correctas o incorrectas, porque las personas tienen distintos intereses y ven
las cosas desde distintos puntos de vista. Contesta con sinceridad; de esta forma se podrá conocer
mejor tu forma de ser.

Anota tus contestaciones en la Hoja de respuestasque te han entregado. En primer lugar escribe
tus datos (apellidos, nombre, edad, etc.) en la parte superior. En general, cada frase contiene tres
posibles respuestas (V=verdadero, ? y F=falso) y normalmente la alternativa señalada con un inte-
rrogante está para que la marques cuando no te sea posible decidir entre la V y la F. En la Hoja
encontrarás estas letras para dar tus respuestas. Las frases están ordenadas numéricamente; sigue
esta numeración al contestar. Lee atentamente cada frase y las posibles respuestas; así te será más
fácil decidirte.

Ahora lee los ejemplos que vienen aquí debajo para practicar un poco y contesta al principio de la
Hoja de respuestas. Si tienes dudas, pregunta ahora al examinador.

Ejemplos w. Me gusta presenciar una competición deportiva.

X. Prefiero las personas reservadas a las que hacen amigos fácilmente.
Y. El dinero no hace la felicidad.

Contesta en la Hoja de respuestas y ter) en cuenta lo siguiente:

• No pienses demasiado el contenido de las frases, ni emplees mucho tiempo en deci-

dirte. Las frases son muy cortas y no pueden darte todos los detalles que tú quisieras; por
ejemplo, se ha puesto "presenciar una competición deportiva", y tal vez a ti te guste más
el fútbol que el baloncesto; debes contestar pensando en lo que es habitual en ti. Gene-
ralmente se contestan 5 ó 6 frases por minuto y se tarda algo menos de media hora en
completar la primera parte.

• Evita señalar la respuesta~ excepto cuando te sea imposible decidirte por la V (verda-
dero) o la F (falso); lo corriente es que esto te ocurra en muy pocas frases.

• Procura no dejar ninguna cuestión sin contestar Es posible que alguna frase no
tenga nada que ver contigo (porque no se aplica perfectamente a tu caso); intenta elegir
la respuesta que vaya mejor con tu modo de ser. Tal vez algunas frases te parezcan muy
personales; no te preocupes y recuerda que las Hojas de respuestas se guardan como
documentos confidenciales y no pueden ser valoradas sin una plantilla especial; por otra
parte, al obtener los resultados no se consideran las respuestas una a una, sino
globalmente.

• Contesta sinceramente. Tus respuestas ayudarán a conocerte mejor. No señales t~s

respuestas pensando en lo que "es bueno" o lo que "interesa" para impresionar al exami-
nador. Además, el Cuadernillo se desarrolló para ser sensible a respuestas contradicto-
rias.

POR FAVOR, PREGUNTA AHORA SI ALGO NO TE HA QUEDADO CLARO.

ESPERA, NO PASES LA PÁGINA HASTA QUE TE LO INDIQUEN.