ENSAYO SIMCE

I.-

1.- ¿Qué tipo de texto es el que leíste?

a) Una receta.
b) Un texto informativo.
c) Un texto instructivo.
d) Un poema.

2.- ¿Cuál es el producto fundamental para elaborar el chocolate?

a) Unas semillas de planta.
b) Un fruto llamado cacao.
c) El agua amarga.
d) Harina.

3.- ¿Qué descubrió el pueblo maya?

a) Que el trigo era muy bueno para la salud.
b) Que el agua amarga era un ingrediente muy bueno.
c) Que había mucho cacao.
d) Que, si las semillas de cacao se mezclaban con agua, resultaba una bebida rica.
4.- ¿Cuál es la diferencia entre los mayas y los aztecas?
a) Que los mayas tomaban chocolate y los aztecas no.
b) Que los mayas tomaban chocolate caliente y los aztecas, frío.
c) Que los aztecas descubrieron el chocolate y los mayas no.
d) Que los aztecas sembraban cacao y los mayas no.

5.- ¿Qué pasó cuando los españoles llegaron a América?

a) Vieron por primera vez el árbol de cacao.
b) Hicieron chocolate con harina.
c) Estaban perdidos.
d) Probaron el chocolate y les pareció malo.

6.- ¿Qué significa que el chocolate sea un producto muy apreciado?

a) Muy ignorado.
b) Muy caro.
c) Muy cercano para todos.
d) Muy importante y valorado.

7.- ¿Qué pasó en el siglo XVIII?

a) Se creó el Xocolatl que significa agua amarga.
b) En Inglaterra se fabricó el primer chocolate que se podía masticar.
c) Se creó una bebida caliente con azúcar y vainilla.
d) Los españoles empezaron a llevar granos de cacao.

8.- ¿Qué es el fondant?

a) Es un azúcar amarga.
b) Es un tipo de vainilla.
c) Es un tipo de chocolate.
d) Es un grano de cacao.

9.- ¿Qué beneficios tiene el chocolate? Fundamenta tu respuesta.

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II.-

CONSTRUYE TU PROPIO PALO DE AGUA

La mayoría de las fiestas que se realizan a lo largo de nuestro territorio son animadas con bailes, cantos y música.
Uno de los instrumentos musicales utilizados es el palo de agua, proveniente de la tradición indígena.
A continuación, te proponemos confeccionar tu propio palo de agua con elementos de reciclaje.
Materiales
– Vaso de arroz
– 5 conos de papel higiénico o 3 de toalla de papel
– Huincha de embalaje
– Mondadientes
– Cortaúñas
– Un trozo pequeño de cartón delgado
– Pegamento universal
– Tijeras
– Fideos para sopa muy pequeños
– Témpera y pincel
– Una hoja de block grande
– Una aguja de lana o un compás
Consejo entretenido
Puedes utilizar diferentes formas de fideos o semillas para adornar tu palo de agua. También, luego de pintarlo con
témpera, puedes darle un barniz de cola fría y así quedará brillante.
Paso 1
Une con la huincha de embalaje todos los conos, cuidando que queden derechos.
Paso 2

Atraviésalos por todos lados con mondadientes. Para abrir los orificios, utiliza una aguja de lana o un compás.
Paso 3

Corta las puntas de los mondadientes con el cortaúñas.

Paso 4

Para que no se salgan, coloca en cada mondadientes un poco de pegamento universal.

Paso 5

Dibuja un círculo en el cartón delgado que tenga el diámetro del cono. Luego, dibújale un margen de 1cm aprox. y
realiza varios cortes por el contorno. Repite este paso 2 veces.
Paso 6

Pega el cartón en un extremo del cono.

Paso 7

Deposita dentro del cono el arroz y, posteriormente, tapa el otro extremo del cono.
Paso 8

Cubre con la hoja de block todo el cono.

Paso 9

Pega los fideos según el estilo que le quieras dar a tu creación.

Paso 10

A continuación, pinta con témpera el fondo y las figuras que formaste.

Y ya tenemos nuestro palo de agua.
10.- ¿Qué tipo de texto es el que leíste?
a) Una receta.
b) Un texto informativo.
c) Un texto instructivo.
d) Una invitación

11.- ¿Cómo son las fiestas que se hacen en nuestro territorio?

a) Son alegres y tristes a la vez.
b) Se usan muchos instrumentos.
c) Son bailables y sin música.
d) Son animadas, con cantos y música.

12.- ¿Por qué crees que se usa este palo de agua en las distintas fiestas?
a) Porque es un instrumento muy aburrido.
b) Porque es un instrumento muy sonoro.
c) Porque sirve para decorar las fiestas.
d) Porque ayuda a la gente a bailar.

13.- ¿Para qué se usa la huincha de embalaje?

a) Para pegar los fideos.
b) Para unir los mondadientes.
c) Para cortar los mondadientes.
d) Para unir todos los conos.

14.- ¿Qué significa que el palo sea proveniente de la tradición indígena?

a) Que lo usan mucho los indígenas.
b) Que se origina en la tradición indígena.
c) Que sólo debe usarse en esa tradición.
d) Que los indígenas no permiten usarlo.

15.- ¿Qué elementos sirven para hacer sonar el palo de agua?

a) El cortaúñas y los mondadientes.
b) Los mondadientes y el arroz.
c) La aguja y los fideos.
d) El cartón y el pegamento.

16.- ¿Para qué sirven los fideos?

a) Para hacer sonar el palo de agua.
b) Para comérselos.
c) Para decorar el exterior del palo de agua.
d) Para unir los conos.
 III.-

La tortuga verde puede llegar a vivir hasta 80 años.

Características
La Chelonia mydas tiene
un cuerpo dorso ventral
aplanado, una cabeza con
cuello corto y aletas con
forma de remo adaptadas
para el nado.
Su color verde se debe a
la grasa que tienen debajo
de su caparazón.
Está considerada como
especie en peligro de
extinción.
Pueden pasar hasta Algunas poblaciones Anidan más de una Luego se
15 años en el océano. de tortuga verde vez por temporada y desplazan hasta
Son carnívoras y practican la descansan algunos 2.600 km, hacia
conforme van siendo poliandria, cuando se años antes de la la playa para
adultas se tornan aparean. La hembra se siguiente temporada anidar sus
herbívoras y aparea cada dos o de anidación. huevos.
frecuentan aguas cuatro años.
menos profundas.
Cavan un hoyo en
la arena con sus
aletas traseras y
deposita los 100 a
200 huevos. Luego
los cubren con
arena y regresan al
mar.

ENEMIGOS
NATURALES
Las redes de pesca y la
expansión de sitios de
habitación humana son
las más importantes
causas en la pérdida de
los sitios de anidación de
la tortuga verde.
Presencia en el Perú
De 20 a 50 años La caleta El Ñuro en Piura, alberga
45 a 75 días es el período
alcanzan la una importante población de éstas
de incubación. tortugas verdes que en busca de
madurez. Rompen los huevos y durante
Estas tortugas alimento y reposo visitan la zona
la noche se dirigen hacia el
durante el día como parte de su ciclo.
mar. La mayor cantidad de
toman sol en las ellas perecen, devoradas por
islas. gaviotas, cangrejos y peces.

17.- ¿Qué tipo de texto es el que leíste?

a) Un cuento.
b) Un afiche.
c) Un texto instructivo.
d) Una infografía.

18.- ¿Qué animales devoran a las tortugas?

a) Las gaviotas, cangrejos y peces.
b) Los tiburones.
c) Los pelícanos y gaviotas.
d) Las focas y delfines.

19.- ¿Hasta qué edad puede vivir la tortuga verde?

a) Hasta 15 años.
b) 45 años.
c) Hasta los 80 años.
d) De 20 a 50 años.

20.- ¿Por qué es de color verde?

a) Porque es una especie en peligro de extinción.
b) Porque pasan hasta 15 años en el océano.
c) Por la grasa que tienen debajo de su caparazón.
d) Porque tienen aletas en forma de remo.

21.- ¿Qué significa la frase perecen devoradas por gaviotas?

a) Que las tortugas se esconden para que no las devoren.
b) Que las tortugas mueren devoradas.
c) Que a las tortugas se las comen salvajemente.
d) Que las tortugas se lanzan a las gaviotas, para que éstas las devoren.

22.- ¿Dónde depositan sus huevos?

a) Se desplazan a la playa y ahí los depositan.
b) Los depositan en el océano.
c) En las redes de pesca.
d) Cavan un hoyo en la arena con sus aletas traseras.
IV.-

La babosa ninja

La llamada babosa ninja (Ibycus rachelae), es una semi-babosa que

vive en los bosques montañosos, a casi 2000 metros de altura. Tiene una cola

tres veces más larga que su cabeza, y la envuelve en derredor de su cuerpo de cuatro centímetros cual si fuese un
gato.

El sobrenombre de ninja le viene porque puede lanzar una especie de dardos de amor. Sí, son pequeñas estructuras
con forma de arpón hechas de calcio carbonatado que pueden perforar la piel de una potencial pareja a la que le
inyectan una hormona. Al parecer estos dardos de amor incrementan las posibilidades de la babosa de reproducirse.

Es una semi babosa, porque tiene una especie de caparazón, pero no lo suficientemente grande como para que retraiga
su cuerpo en él como hacen los caracoles.

El insecto más largo se llama Phobaeticus chani, y tan sólo se han descubierto tres especímenes hasta la fecha, todos
en el Corazón de Borneo. Es un bicho palo, como se los conoce comúnmente, que, como ven en la foto, es enorme.
Llega a medir medio metro de largo. Se especializa en camuflarse como una rama como todos los bichos palo.

23.- ¿Qué tipo de texto es el que leíste?

a) Un cuento
b) Un texto informativo.
c) Una noticia
d) Una leyenda.

24. - ¿Qué es lo que aumenta las posibilidades de reproducirse a la babosa?

a) Su capacidad de retraerse.
b) Porque tiene hormonas.
c) Porque tiene una cola muy larga.
d) Los dardos de amor.

25. -¿Por qué se dice que es una semi-babosa?

a) Porque es un bicho palo.
b) Porque su caparazón no le permite retraer su cuerpo.
c) Porque se especializa en camuflarse como rama.
d) Porque lanza dardos de amor.

26. - ¿Para qué se compara a la babosa ninja con un gato?

a) Para decir que la babosa es igual de rápida que los gatos.
b) Para señalar que los gatos son como una babosa.
c) Para demostrar que la babosa ninja en cualquier momento se convierte en un gato.
d) Para señalar que el gato también enreda su cola en su cuerpo.

27. - ¿Cuál es la característica de los bichos palo que se menciona en el texto?

a) Que tienen un caparazón muy duro.
b) La capacidad de camuflarse en una rama.
c) Que se parecen a los caracoles.
d) Que tienen colas muy largas.

28. - ¿Qué cualidad crees que tienen los caracoles para retraer su cuerpo dentro del caparazón?
a) El cuerpo de los caracoles es muy pequeño.
b) Los caracoles son muy rápidos.
c) Los caracoles no guardan su cuerpo dentro del caparazón.
d) Su caparazón es grande.

29.- ¿Por qué se le llama babosa ninja?

a) Porque no se parece a los caracoles.
b) Porque vive en los bosques montañosos.
c) Porque puede lanzar una especie de dardos de amor.
d) Porque se camufla.
V.-

Breve historia de la natación

La historia de los seres humanos chapoteando en vez de hundiéndose tiene sus inicios en épocas prehistóricas,
información que nos ha llegado gracias a las pinturas rupestres que se conservan de la Edad de Piedra, hace muchos
miles de años. Y es que saber nadar era una virtud importante para la supervivencia. Pero la natación como deporte no
empezó hasta finales del siglo XVIII en Gran Bretaña con la creación de la primera organización de natación, la National
Swimming Society, fundada en 1937 en Londres.
El primer campeón nacional (de Gran Bretaña) fue Tom Morris, quien ganó una carrera de una milla en el Támesis en
1869. Evidentemente esto fue a modo de deporte/hobby y no de supervivencia, como en los inicios de la natación.
No obstante, en los Juego Olímpicos de Atenas de 1896 la natación era un deporte de pleno derecho, aunque para las
mujeres no fue incluido hasta el 1912. Entre estas dos fechas, se creó la FINA (Federación Internacional de Natación).
Actualmente hay cinco estilos reconocidos de natación: el estilo braza es el más antiguo de todos y se conoce desde el
siglo XVII, el crol que fue descubierto por el nadador inglés John Arthur Trudgen, de espalda realizado por primera vez
por el estadounidense Harry Hebner, el estilo mariposa puesto a la práctica por Henry Myers y, finalmente, la natación
de las competiciones.
Como indicamos en nuestro anterior post, enseñar a nadar a los más pequeños, la natación es un deporte muy completo,
lo que lo convierte en una actividad muy beneficiosa. De modo que la natación no es sólo para tus hijos, también te irá
bien para tu salud física.

¿Sueles nadar a menudo?

30.- ¿Qué tipo de texto es el que leíste?

a) Una receta.
b) Un texto informativo.
c) Un texto instructivo.
d) Una invitación

31.- ¿Cómo se pudo conocer la historia de la natación de la época prehistórica?

a) Gracias a la información que ha llegado de la edad media.
b) A través de las pinturas rupestres de la edad de piedra.
c) Ya que los seres humanos siempre han chapoteado.
d) Debido a los hundimientos de las personas.

32.- ¿En sus inicios la natación qué finalidad tenía?

a) De recreación y diversión.
b) De deporte y hobby.
c) De supervivencia.
d) De aburrimiento.

33.- ¿Cuál fue el primer campeón nacional de natación?

a) John Arthur Trudgen
b) Henry Myers.
c) Harry Hebner
d) Tom Morris.

34.- ¿Cuál de estos estilos se presenta como estilo de natación?

a) Federación internacional de natación.
b) Natación por competición, swimming society.
c) Braza, crol, espalda, mariposa.
d) Braza, FINA.

35.- ¿Por qué en el texto se señala que la natación era un deporte de pleno derecho, aunque para las mujeres no fue
incluido hasta 1912?
a) Porque la natación debe hacerse de forma derecha.
b) Porque las personas ya lo habían aceptado como deporte.
c) Porque recién ahí surgió este deporte.
d) Porque todas las personas podían practicarlo, excepto las mujeres.

36.- ¿Crees que es beneficioso para las personas practicar este deporte? ¿Por qué?
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Contesta en la prueba

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36 Contesta en la prueba
Ensayo simce
n° 3

Profesora: Andrea Navarrete Soto