UNIVERSIDAD CONTINENTAL

CARRERA INGENIERÍA CIVIL

INFORME DE LABORATORIO

Laboratorio tecnología del concreto

INFORME N° 1:

MÉTODO DE ENSAYO PARA LA DETERMINACIÓN DE LA FLUIDEZ DEL

MORTERO

INTEGRANTES %

1.Bonilla Dionisio Jhan Pier Edwin 100%

2. Arrieta Alvino Jesús Daniel 100%

3.Soto Cainicela Benjie Emir 100%

4.Santiago Estrada Liz Angela 100%

5.Javier Autos Maribel Nancy 100%

6.Benito Mizarayme Breshman Bernardo 100%

7. Pardo Huaringa Jack Gianpierre 100%

8. Zúñiga Blancas Maryori Lidia 100%

 ÍNDICE

1. Introducción……………………………………………………………………………
2. Objetivos ………………………………………………………………………………
3. Equipos, materiales e insumos …………………………………………………….
4. Procedimiento …………………………………………………………………………
5. Cálculos ……………………………………………………………………………….
6. Interpretación de resultados ………………………………………………………...
7. Conclusiones ………………………………………………………………………….
8. Recomendaciones ……………………………………………………………………
9. Normativa ……………………………………………………………………………...
10. Bibliografía ………………………………………………………………………......
11. Anexos ……………………………………………………………………………….
 INTRODUCCIÓN

El ensayo elaborado en este informe es sobre poder determinar el porcentaje de

fluidez del mortero en base a las especificaciones de las normativas presentadas por
la docente. En primer lugar, mediante la muestra de tierra y el uso de los tamices ya
seleccionados, obtenemos 650 gramos de arena calibrada, y en otro recipiente
separamos 250 gr de cemento. Ya en otro recipiente agregamos la arena, el cemento,
y el agua y los mezclamos hasta que formen una mezcla homogénea para después
dejarlo reposar por 30 segundos. Ya pasado el tiempo de reposo encendemos la
mezcladora y la ponemos a velocidad lenta durante 30 segundos, luego en los
siguientes 15 segundos raspar la pasta que se quedó en las paredes. Y volver a
encender la mezcladora, pero esta vez a velocidad media por un minuto. Con la
mezcla ya separada, limpiar y humedecer la mesa de flujo, además de colocar su
molde en el centro. Luego agregar una primera capa del mortero según las
indicaciones y compactar 20 veces con el pistón, llenar el molde con una segunda
capa de mortero y compactar conforme las indicaciones de la primera capa. Retirar el
exceso de mortero además de limpiar y secar la mesa de flujo. Después de un minuto
de terminada la operación, quitar el molde verticalmente y de inmediato girar la
manivela 25 veces en 15 s, quedando finalmente solo medir los diámetros y utilizar la
fórmula para calcular el porcentaje de fluidez del mortero.
OBJETIVOS

OBJETIVOS GENERAL
Determinar la fluidez o extensibilidad de una mezcla plástica de mortero. En estos
casos, debería ser utilizado el método de ensayo de la norma técnica MTC E609 que
es el método para determinar la resistencia a la compresión de morteros de cemento
hidráulico.

OBJETIVOS ESPECÍFICO
● Verificar si la fluidez del mortero se encuentra dentro de los rangos
especificados en las normas técnicas.
● Ajustar la cantidad de agua en la mezcla del mortero para obtener la fluidez
deseada.
● Comparar la fluidez de diferentes tipos de morteros.

EQUIPOS, MATERIALES E INSUMOS

QUIPOS
 RECURSOS CANTIDAD DEFINICIÓN FOTOS

Balanza Las balanzas se caracterizan por su

(8000 g) exactitud por su precisión y por su
1 sensibilidad.

(Imagen N°1)

Mezcladora 1 Su función es mezclar los

de mortero componentes del mortero
(4,5 lt) como cemento, arena, piedra
y agua. La ventaja de usar una
batidora en lugar de mezclar a
mano es que la mezcla de
concreto es uniforme y
homogénea.

(Imagen N°2)

Cocina 1 En una cocina eléctrica, los

eléctrica 2 quemadores generan calor
hornillas mediante resistencia eléctrica que
calienta la superficie de la cocina y
luego transfiere el calor a la olla o
sartén
(Imagen N°3)
Mesa de 1 Su función es mezclar los
flujo (cono componentes del mortero como
truncado, cemento, arena, piedra y agua. La
pisón y/o ventaja de usar una batidora en lugar
apisonador y de mezclar a mano es que la mezcla
base) de concreto es uniforme y
homogénea. (Imagen N°4)

Vernier de Es un instrumento para medir

medición longitudes que permite lecturas en
milímetros y en fracciones de
pulgada
(Imagen N°5)
Termómetro 1 Es un instrumento utilizado para
medir la temperatura con un alto
nivel de exactitud. Puede ser
parcial o totalmente inmerso en la
sustancia que se está midiendo.
Está fabricado para calcular tanto
temperaturas bajas como altas.
(Imagen N°6)
Cronómetro El uso de un cronómetro se vuelve
1 crucial para llevar a cabo la prueba
de asentamiento del cono de
Abrams de manera precisa y
estandarizada.
(Imagen N°7)

MATERIALES:
RECURSOS CANTIDA DEFINICIÓN FOTOS
D

Bandeja Las bandejas son fuentes, usualmente

2
planas, que tienen como función
Grande
transportar.

(Imagen N°8)

Cucharones Este material lo usamos para sacar y

3
echar el agregado fino y agregado
grueso al recipiente para nuestro
ensayo.

(Imagen N°9)

Taras Herramientas que contribuyen a la

2,7,2
pequeñas presión, consistencia y la calidad de los
medianas resultados en los ensayos al
grandes proporcionar una forma confiable de
medir la masa de los materiales y
(Imagen N°10)
calibrar los equipos de medición.

Pizeta Una piseta es un recipiente cilíndrico

1 cerrado con tapón de rosca que tiene
un pequeño tubo con una abertura
que deja salir una pequeña cantidad
de agua u otro líquido.

(Imagen N°11)
Probeta de 500 ml
1 Una probeta graduada es un
instrumento de plástico o vidrio que se
utiliza para contener y medir líquidos
o gases en el laboratorio. Tubo
transparente con graduaciones para
que puedas ver la cantidad de
sustancia que contiene. (Imagen N°12)

Espátula
1 Son utensilios portátiles disponibles
en distintos tamaños y estilos. Han
sido diseñadas para romper, raspar,
recoger y transferir productos
químicos sólidos, en polvo o gránulos
u otros materiales de los matraces o
frascos de almacenamiento a otros (Imagen N°13)
contenedores.

Cepillo metálico Son herramientas abrasivas que son

1 usadas para diferentes tareas que
incluyen limpiar superficies y residuos
de diferentes tipos de materiales.

(Imagen N°14)

Brocha Son herramientas para limpiar restos de

1 residuos y limpiar superficies.

(Imagen N°15)
Tamiz Los tamices se usan para separar las
4
partes finas de las gruesas, esta está
N°16 / N° 30
formado por una tela temática o rejilla

N°50 / N°100 que está a un arco.

(Imagen N°16)

Trapo industrial
2 El trapo industrial nos sirve para
poder secar y limpiar los materiales
que hemos usado.

(Imagen N°17)

INSUMOS:
RECURSOS CANTIDAD DEFINICIÓN FOTOS

Cementos 250 gr
Es un material de construcción
Andino
necesario; de hecho, es el más
utilizado en el mundo. La mayoría
de las estructuras lo utilizan en al
menos una etapa: cimientos,
pisos, pilotes, paredes, muros o
techos.
(Imagen N°18)

Arena 687.5 gr Arenas naturales o manufacturadas

con tamaños de partícula que pueden
llegar hasta 10 mm.

(Imagen N°19)

Agua (H2O) 200 ml

Se refiere a la cantidad de agua
necesaria para lograr una pasta de
cemento con una trabajabilidad
estándar, es decir, una mezcla que
pueda ser fácilmente manipulada y
colocada durante la construcción
sin ser demasiado fluida ni (Imagen N°20)
demasiado rígida.
PROCEDIMIENTO:
RESULTADOS

Tabla 1: Resumen de la cantidad de materiales y cálculos para la fluidez del

mortero

MUES CEME ARE AG DIÁMETRO(mm) DIÁMET FLUID

TRA NTO NA(G UA( RO EZ %
(GR) R) ml) D1 D2 D3 D4 PROMED
IO
(D.P)

1 250 687.5 200 212 210 210 209 210.25 106.94

Nota: Elaboración propia.

La Tabla 1 resume la cantidad utilizada de los materiales, tales como el cemento, la

arena y el agua, expresados cada uno en sus respectivas unidades. Además,
presenta los diámetros obtenidos en la primera muestra, expresados en milímetros,
y, por último, ofrece un resumen de los cálculos realizados, incluyendo el diámetro
promedio y el porcentaje de fluidez.

(𝐷. 𝑃 − 𝐷. 𝐼)
%𝑓𝑙𝑢𝑖𝑑𝑒𝑧 = ⋅ 100
𝐷. 𝐼

Donde:
%𝑓𝑙𝑢𝑖𝑑𝑒𝑧: Fluidez del mortero del cemento expresado en porcentaje (%)
𝐷. 𝑃: Diámetro promedio de las cuatro lecturas de diámetro. (mm)
𝐷. 𝐼: Diámetro del molde troncocónico (101.6 mm)

Hallando D.P:
212+210+210+209
𝐷. 𝑃 = = 210.25
4

Hallando % fluidez:

(210.25−101.6)
%𝑓𝑙𝑢𝑖𝑑𝑒𝑧 = ⋅ 100 = 106.94%
101.6
INTERPRETACIÓN DE DATOS

La fluidez se define como "la capacidad de un mortero o concreto recién mezclado

para fluir o cambiar de forma bajo la acción de la gravedad" (1). De acuerdo con la
fluidez de un mortero, este puede clasificarse según su consistencia en muestra dura,
muestra media y muestra fluida, tal como se detalla en la Tabla 2.

Tabla 2: Tabla de clasificación de morteros según su porcentaje de fluidez

Clasificación de mortero según su fluidez en porcentaje (%)

Consistencia Fluidez(%)

Muestra dura (seca) 80 a 100%

Muestra media (Plástica) 100 a 120%

Muestra fluida (Húmeda) 120 a 150%

Nota: Fuente: Alvarado A. & Cortez P. (2018) Influencia del tiempo de almacenamiento y
tipo de cemento en la fluidez, fraguado y compresión de morteros de asiento. (p.45) Trujillo:
Universidad Nacional de Trujillo.

En nuestros cálculos, el porcentaje de fluidez obtenido fue del 106.94%. Según la

Tabla 2, nuestra muestra exhibe una consistencia plástica, lo que implica que se
clasifica como una muestra media. Este resultado indica que el mortero posee una
consistencia intermedia entre la rigidez y la fluidez. En otras palabras, el mortero no
es ni excesivamente rígido ni demasiado líquido, sino que se sitúa en un punto medio,
lo cual se considera apropiado para diversos tipos de aplicaciones.

Un porcentaje de fluidez comprendido entre el 100% y el 120% señala que la

proporción de agua en la mezcla es suficiente para obtener una fluidez moderada.
Esta fluidez moderada proporciona un equilibrio entre la resistencia y la manejabilidad
del mortero, facilitando así su aplicación y conformado en una variedad de contextos
y situaciones.
Finalmente, se presenta la Figura 1, la cual ilustra la fluidez del mortero de cemento
con un contenido de 250 g, que alcanza el 106,94%, junto con la cantidad de agua
utilizada, que asciende a 200 ml.
Figura 1: Relación entre la cantidad de agua y el porcentaje de fluidez del mortero de
cemento

Nota: Elaboración propia.

Conclusiones
Después de haber realizado los experimentos y cálculos correspondientes con
respecto al tema FLUIDEZ DE MORTEROS” hemos llegado a las siguientes
conclusiones:
● Para realizar un ensayo correctamente se tuvo que hacer la calibración de
arena en los tamices de 16, 30, 50, 100 con el peso correcto para cada uno de
los tamices, ya que si estos no eran los pesos propuestos nuestro ensayo no
iba a ser el correcto para poder hacer los cálculos necesarios.
● Para poder realizar ya el mezclado de mortero en la máquina brindada por el
laboratorio debemos de tener en cuenta llevar el tiempo en esta ocasión nos
pidieron que dejásemos reposar el agua 30 segundos, lo de suma importancia
también vendría a ser la cantidad de agua necesaria para que el mezclado nos
brinde la fluidez necesaria ni muy espeso ni muy líquido.
● Al momento de pasar a hacer uso de la mesa de flujo también es de suma
importancia llevar el tiempo con el movimiento de girar la manivela de la mesa
de fluidez 25 veces ya que si no somos precisos la extensibilidad se podría ver
afectada y no sacar datos más precisos.
● En conclusión, con nuestro grupo es que el trabajo de laboratorio se trata de
optimizar nuestro tiempo para poder realizar las pruebas requeridas por la
Ingeniera en esta oportunidad solo pudimos realizar 1 de 3 ensayos lo cuales
 no se pudo completar por el tiempo perdido al momento de pedir materiales y
organizarnos a la hora de hacer los ensayos.
Recomendaciones
● Mejorar la comunicación con el equipo, y desarrollar una mejor disponibilidad
del tiempo •
● Tratar de revisar con anticipación las ppt de laboratorio de ese día para así
poder llegar y tener ya un poco más de conocimiento de lo que se va a realizar
ese día.
● Tratar de ver cómo estos ensayos realizados van a ser más adelante aplicados
dentro de una obra.
● El equipo que se nos brinda en el laboratorio se debe de cuidar y darle un uso
correcto y a la hora de devolver estos equipos se debe limpiar con sumo
cuidado para no perjudicar al siguiente grupo de estudiantes que hará su
ingreso al laboratorio.
1.