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CENTRO DE COMERCIO

ACTIVIDAD DE FÍSICA GRADO DÉCIMO PRIMER PERIODO

Lanzamiento inclinado

Lanzar una pelota por el aire a otro jugador, el agua que sale
de una fuente, darle un punta pie a una pelota de futbol de tal
manera que se eleve por el aire, en deportes olímpicos como:
el lanzamiento de jabalina, el salto alto, el lanzamiento de una
bola, son ejemplos de lanzamiento inclinado cuya trayectoria
es una parábola.
Un movimiento con esta trayectoria es un movimiento
compuesto, puesto que es el resultado de dos movimientos
simples: vertical uno y horizontal el otro; por este motivo el
móvil, a la vez que va ascendiendo o descendiendo, se desplaza horizontalmente.
Si un cuerpo está sometido al mismo tiempo a dos movimientos, cada uno de ellos se
comporta como si no existiera el otro: Principio de independencia de los movimientos. Este
hecho de la independencia hace posible simplificar considerablemente el estudio del
lanzamiento inclinado, ya que el movimiento vertical es un movimiento uniformemente
variado desde el momento que en esta dirección actúa una fuerza constante: la gravedad;
mientras que el movimiento horizontal es uniforme, ya que en ésta dirección no actúan
fuerzas (en el vacío).
¿Sabías qué? Conocer las condiciones iníciales de la velocidad es un aspecto muy
importante en algunas disciplinas deportivas como los lanzamientos de jabalina, martillo, bala
y salto de longitud, donde el alcance horizontal representa la marca lograda por el atleta.
De este modo, el alcance horizontal representado por la marca lograda por el atleta
físicamente es conocido como la distancia máxima horizontal entre el punto de salida del
proyectil y el punto de llegada. Adicionalmente, el tiempo que tarda en recorrer toda esta
distancia, es igual al tiempo que dura en el aire, se llama tiempo de vuelo. Con ello, se ha
demostrado que el alcance horizontal depende exclusivamente del ángulo de inclinación del
lanzamiento, debido a que la velocidad inicial como la aceleración de gravedad se manifiesta
ambas como valores de magnitud constante.
Tomado de: https://bit.ly/2UIfnBI

Responde las siguientes preguntas, seleccionando la respuesta correcta.


Cada punto vale 0,5
1. En el primer párrafo, con los ejemplos propuestos, se plantea que la trayectoria de los
cuerpos es una parábola. La palabra “trayectoria” se refiere a:
A. El desplazamiento que realizan los cuerpos en su movimiento.
B. El recorrido que realizan los cuerpos en su movimiento.
C. Una figura geométrica con simetría.
D. La distancia que hay entre el punto inicial y el punto final del movimiento.
2. En un lanzamiento inclinado, la aceleración de la gravedad es constante en:
A. Todo el recorrido horizontal de los cuerpos.
B. El punto más alto de la trayectoria.
C. Toda la trayectoria realizada por los cuerpos.
D. El punto inicial y el punto final del movimiento, solamente.
3. El “Principio de independencia de los movimientos” se puede expresar de manera correcta
en el ejemplo:

DOC: Mg. JOSÉ ALBERTO GUALDRÓN BARÓN


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A. cuando se lanza horizontalmente un cuerpo y éste empieza a caer, describiendo una
trayectoria parabólica.
B. cuando un bote que va a determinada velocidad va a cruzar cruza un lago de aguas
tranquilas.
C. una bola de billar rodando por una mesa.
D. Se deja caer libremente una pelota al piso.
4. Todos los ejemplos planteados en el primer párrafo son movimientos en el plano porque:
A. El objeto sube y baja en toda su trayectoria.
B. El objeto realiza un movimiento cuya trayectoria se desarrolla a lo largo de una línea
contenida en un plano.
C. El objeto parte con velocidad constante a lo largo de toda su trayectoria.
D. La velocidad es cero en el punto más alto de su trayectoria.
5. En el texto, “alcance horizontal” se refiere a:
A. La distancia que alcanza el objeto horizontalmente.
B. La altura máxima que debe alcanzar el objeto lanzado.
C. El desplazamiento que realiza el objeto entre el punto inicial y el punto final.
D. La capacidad del lanzador en el tiro realizado.
6. En una prueba de lanzamiento de jabalina, se hicieron 10 lanzamientos con diferentes
ángulos de inclinación, obteniéndose los resultados del alcance horizontal que se muestran
en el gráfico.

Según los resultados obtenidos, se puede asegurar que:


A. A mayor ángulo de inclinación, mayor es la distancia horizontal que alcanza.
B. Si se quiere mayor alcance, es bueno lanzar con un ángulo de 10 grados.
C. En el ángulo de 90 grados, la jabalina no hace ningún recorrido.
D. Un lanzamiento con un ángulo de 45 grados, permite obtener un alcance mayor.
7. El lanzamiento inclinado es un movimiento compuesto por dos movimientos: uno
horizontal y otro vertical. Se puede afirmar que:
A. La gravedad actúa solo en el movimiento vertical.
B. La gravedad solo actúa en el movimiento horizontal.
C. La gravedad actúa en los dos movimientos.
D. La gravedad no afecta el movimiento en toda su trayectoria.
8. El tiempo de vuelo en el lanzamiento inclinado se refiere a:
A. El tiempo de subida por el tiempo de bajada.
B. El tiempo en recorrer la distancia total en x.
C. El tiempo en subir hasta su altura máxima.
D. El tiempo El tiempo de subida sobre el tiempo de bajada.
9. Elabora un mapa conceptual con el texto leído anteriormente. (Vale una unidad del
trabajo)
DOC: Mg. JOSÉ ALBERTO GUALDRÓN BARÓN

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