TEMA 1: CRECIMIENTO Y DESARROLLO GENERAL DEL NIÑO.

Señale la opción ​FALSA​:

a) Hasta los 2 años de edad la longitud se mide en decúbito supino.

b) En el segundo año de vida, el ritmo de crecimiento disminuye alcanzando un ritmo
de 5 cm por año.
c) La segunda infancia va desde los 6-7 años a los 13 años en niños y hasta los
12 los en niñas.
d) A partir de los 6 años las proporciones cabeza cuerpo son semejantes al adulto.

Señale cuál de las siguientes opciones, ​NO​ es un ​FACTOR​ que determine el ​BUEN
CRECIMIENTO​ de un niño:

a) Factores creativos.
b) Factores maternos.
c) Factores placentarios.
d) Factores fetales.

Definición de ​CRECIMIENTO​:
a) Proceso de transformación que sufre el ser humano desde la concepción hasta la
vida adulta, produciéndose el desarrollo intelectual.
b) Proceso de transformación que sufre el ser humano desde la concepción hasta
la vida adulta produciéndose un cambio de tamaño.
c) Es un proceso de maduración, diferenciación morfológica y funcional.
d) Proceso de desarrollo intelectual y físico de la persona en relación con sus
condicionantes hereditarios y personales.
e) Conjunto de transformaciones por el cuál pasan las células, tejidos u órganos hasta
alcanzar su pleno desarrollo madurativo.

De los ​PARÁMETROS​ siguientes cuál de ellos es una buena guía ​UTIL​ de salud en los
PRIMEROS MESES DE VIDA​:

a.​ ​Talla

b.​ ​Peso

c.​ ​Perímetro craneal

d.​ ​Altura

e.​ ​Todas las anteriores

Señalar la ​FALSA​:

a) Niño prematuro <37 semanas.

b) Adolescencia en niñas hasta los 16 años.
c) Primeros 6 meses de vida el niño duplica su peso.

De las siguientes afirmaciones señale la opción ​FALSA​:

 a. Con respecto a las curvas y tablas de crecimiento el peso es una guía útil en
los primeros meses de vida
b. A partir de los tres años, las extremidades crecen más rápido que la cabeza
c. La primera infancia va del primer año a los 5-6 años
d. Un niño prematuro es el que nace antes de la semana número 37
e. Un recién nacido con peso normal oscila entre los 2000-4000 (o 4500)
kg

TEMA 2: HISTORIA CLÍNICA. EXPLORACIÓN

ODONTOPEDIATRICA. PRUEBAS COMPLEMENTARIAS.

¿Cómo colocaria a un ​NIÑO DE 2 AÑOS Y MEDIO​ en su consulta?

a) El odontólogo se sienta en una silla enfrente de la madre que se siente en otra, y

juntando las rodillas de ambos, el niño se siente encima mirando a la madre.
b) Se sienta auxiliar en el sillón y el niño encima.
c) El niño se sienta en el sillón y la madre al lado sujetándole las manos.
d) La madre se sienta en el sillón y el niño encima.

Un niño de año y medio acude por primera vez a su consulta para una exploración ¿cómo
DEBE SENTARLE ​en el sillón?

a) La madre sentada en el sillón y el niño encima.

b) El niño sentado sólo en el sillón.
c) El niño sentado encima de usted en el sillón.
d) El niño sentado en una silla normal y usted de frente explorándole.
e) Todas son falsas

¿Cual de las siguientes opciones no es una ​PRUEBA DE SUSCEPTIBILIDAD DE

CARIES​?

a) Cambio de translucidez de un diente.

b) Prueba de Alban.
c) Determinación del pH de la placa.
d) Volumen de saliva.

Un niño de 7 años, con una secuencia de erupción normal, acude a su consulta con coronas
preformadas en las piezas 75 y 64, caries OMD del 55 y 65, sellador en 16 y una obturación
mesial del 61. ¿Cuál es su ​CAOD​?
a) 0
b) 1
 c) 17
d) 18

¿Cuál será el índice ​CAOD​ de un niño de 13 años que tiene una caries oclusomesiodistal
en el diente 16, una obturación mesiodistal en el 15 y una corona metal-cerámica en el 26?
a) 8
b) 3
c) 6 ​

d) 10
e) 7

El índice de caries ​CAOD​ indica:

a.​ ​Obturaciones en dientes temporal, caries y ausencias

b.​ ​Caries ausencias y obturaciones por diente permanente

c.​ ​Caries y obturaciones por diente permanente

d.​ ​Caries y obturaciones por superficie en diente permanente

e.​ ​Caries y obturaciones en diente temporal

Paciente de 4 años. Caries oclusomesial en 55, oclusal en 54, distal en 72, mesial en 75,
corona preformada en 85, obturación oclusomesial en 84, obturación distal en 51,
obturación mesial en 52 y obturación distal en 73. ​¿Cuál será su cos?

15.

El ​ÍNDICE GINGIVAL​, señale la respuesta ​FALSA​:

a.​ ​Se calculan las superficies que sangran (sin contar la cara oclusal)
b.​ ​Mide el sangrado de las encías producido por la sonda periodontal en
puntos determinados del diente
c.​ ​ ​Mide el número de superficies que sangran, número de superficies
dentarias (dientes x 5) x 100
d.​ ​ El niño que tenga mucha placa tendrá mucho sangrado
e.​ ​ Todas las respuestas son falsas

Señale cuál de estas es la posición correcta para realizar una ​RX​ de ​ALETA DE MORDIDA:

a) Utilizara la técnica de la bisectriz.

b) Placa sobre la superficie lingual de los molares mordiendo la aleta, plano oclusal
paralelo al suelo, y foco oblicuo a la placa, con una angulación entre 10º y 15º por
encima del plano oclusal.
c) Placa sobre las superficies vestibulares de los molares mordiendo la aleta, plano
oclusal paralelo al suelo y foco perpendicular a la placa, con una angulación entre 5º
y 10º por encima del plano oclusal.
d) Todas son falsas.
Señale cuál de estas es la posición correcta para realizar una ​RX​ en ​ALETA DE MORDIDA:

a) Utilizará la técnica de la bisectriz.

b) Niño mordiendo la placa y e l foco perpendicular a la placa.
c) Placa sobre las superficies linguales de los molares mordiendo la aleta, plano
oclusal paralelo al suelo y foco perpendicular a la placa con una angulación
entre 5-10º por encima del plano oclusal.
d) Placa sobre las superficies vestibulares de los molares mordiendo la aleta, plano
oclusal paralelo al suelo y foco perpendicular a la placa con una angulación entre
5-10º por encima del plano oclusal.
e) Todas son falsas

Un niño de 8 años y medio acude a su consulta para una primera exploración y obserba que
aun no le ha erupcionado el 12, pero sí el 22, y ha perdido el 55 prematuramente. ¿Que
RADIOGRAFÍA​ realizaria como prueba complementaria?

a) Rx de aleta de mordida.
b) Rx oclusal.
c) Rx periapical.
d) Ortopantomografía.

En una primera visita de un niño de 5 años el cual tiene puntos de contacto, ¿qué
RADIOGRAFÍA ​le realizaría de una manera sistemática para poder llegar a un diagnóstico?

a) Tx panorámica.
b) Rx periapical.
c) Rx oclusal.
d) Telerradiografía.
e) Rx de aleta de mordida

En el ​ODONTOGRAMA​, usted marcará con un ​CÍRCULO ROJO​:

a.​ ​Caries visibles en la exploración

b.​ ​Caries radiográficas

c.​ ​Dientes mal erupcionados

d.​ ​Tratamientos ya realizados

e.​ ​Ninguna de las anteriores

TEMA 3: PLAN DE TTO. EN PACIENTE INFANTIL.

Ordene la ​SECUENCIA​ para elaborar un​ PLAN DE TRATAMIENTO​:

Historia clínica y dental, exploración clínica, pruebas complementarias,

interpretación de datos, condiciones físicas, sociales y psíquicas y expresión
por escrito del plan de tratamiento.

Un niño de 5 años acude a consulta por primera vez, ¿qué es lo que ​DEBE TENER EN
CUENTA EN ESA PRIMERA CITA​?

a) Recoger una buena historia clínica y exploración.

b) Averiguar el interés de los padres por la salud oral de su hijo.
c) Debe generar actitudes positivas para el futuro tratamiento dental.
d) Todas las anteriores opciones se deben tener en cuenta.

Un niño de 6 años acude a su consulta para realizarse los siguientes tratamientos:

selladores en los 4 primeros molares permanentes, obturación con CVI en mesial del 55 y
OMD del 85, exodoncia del 62 y obturación con composite en mesial del 51, ¿Cuál será su
SECUENCIA DE TRATAMIENTO​?

Primer dia selladores del 16 y 26; 2º día obturación en mesial del 55 y mesial
del 51, 3º dia, exodoncia del 62, 4º dia selladores del 36 y 46, quinto dia
obturación OMD del 85 y 6º diaa fluor.

Un niño de 6 años acude a su consulta y en el odontograma de la primera visita apunta

superficie mesial del 55 y 54 en color verde, superficie distal del 55 y 54 en color rojo, una X
sobre el 64 y un punto rojo por oclusal del 86 (creo) y 74. ¿Cuál será su ​SECUENCIA DE
TRATAMIENTO​?

a) 4º cuadrante, 3º cuadrante, 1º cuadrante, 2º cuadrante.

b) 3º cuadrante, 1º cuadrante, 2º cuadrante, 4º cuadrante.
c) 1º cuadrante, 4º cuadrante, 3º cuadrante, 2º cuadrante.
d) 2º cuadrante, 1º cuadrante, 3º cuadrante, 4º cuadrante.
e) 3º cuadrante, 4º cuadrante, 1º cuadrante, 2º cuadrante.

Una niña de 8 años tiene para realizarle una caries oclusodistal en el 26, una pulpotomía en
el 65 y 64, caries mesial en el 21, caries distal en el 16 y sellador en el 36. ¿Cuál será la
SECUENCIA DE TRATAMIENTO​?

a.​ ​1º dia 3º cuadrante, 2º día 1º cuadrante y 3º día 2º cuadrante

b.​ ​1º día 2º cuadrante, 2º día 1º cuadrante y 3º dia 3º cuadrante

c.​ ​1º día 1º cuadrante, 2º dia 2º cuadrante y 3º dia 3º cuadrante

d.​ ​1º dia 2º y 3º cuadrante, y 2º dia 1º cuadrante

e.​ ​1º dia 1º cuadrante y 2º dia 2º y 3º cuadrante

En una cuarta visita, usted se dispone a continuar con su plan de tratamiento a un niño de
10 años. Ya se le ha realizado limpieza y fluorización. El niño es muy colaborador y sólo
presenta caries en el primer cuadrante, pero esta vez acude a la visita clínica sin sus
padres. Ante esta situación, usted:

a) Se dispone a continuar con su tratamiento.

b) Le consulta al niño, pero él está dispuesto a continuar con el tratamiento por lo que
prosigue con el mismo.
c) Al no estar los padres pospone el tratamiento.
d) Por fin puede comenzar el tratamiento sin problemas, los padres son muy nerviosos
y siempre insisten en entrar en el gabinete por miedo a que le pase algo al niño.
e) Todas son falsas

Paciente de 9 años acude solo a la visita. Tiene firmado el consentimiento informado y viene
a realizarse una limpieza y una obturación del 36. Sin embargo, observamos que en el
presupuesto no está incluida la pieza 33, que también tiene que obturarse:

Paralizar el tratamiento, porque un menor tiene que ir acompañado de un adulto

siempre (aunque esté todo presupuesto)

Señale la ​FALSA​. Realizar por ​ESCRITO​ el ​PLAN DE TRATAMIENTO:

a) Organizar citas.
b) Preparar el material.
c) Mejorar el rendimiento del odontólogo.
d) Prever imprevistos como las urgencias.

Acude un paciente infantil de 6 años a la consulta ¿qué ​TRATAMIENTO​ elegiría para

empezar en ese momento?

a. Comenzaría recetando antibiótico de la pieza 55. Acude con absceso.

b. Selladores de los primeros molares permanentes.
c. Extracción de la pieza 55.
d. Caries de la pieza 85
e. Aplicación de flúor.

TEMA 4: CARACTERÍSTICAS PSICOLÓGICAS Y CONTROL DE LA

CONDUCTA DEL PACIENTE INFANTIL.

¿Cual de las siguientes ​NO​ es un ​FACTOR​ determinante en la​ CONDUCTA DEL NIÑO​ en
el gabinete dental?

a) Experiencias previas
 b) Presencia de los padres en el gabinete durante el tratamiento.
c) Coeficiente intelectual.
d) Presencia del auxiliar dentro del gabinete.

¿Cual de las siguientes es una ​TÉCNICA DE MODIFICACIÓN DE LA CONDUCTA​?

a) Ludoterapia.
b) Bloque de mordida
c) Refuerzo.
d) Todas las anteriores son técnicas de control de la conducta.

Con respecto al ​LENGUAJE PEDIÁTRICO​ señale la opción verdadera:

a) Se deben mantener silencios.

b) Hay que utilizar pocas instrucciones a la vez.
c) Hay que hablar a nivel de la edad del niño subestimando su inteligencia.
d) No hay que responderles directamente.

Con respecto al ​LENGUAJE PEDIÁTRICO​, señale la opción FALSA:

a) Hay que evitar los silencios.

b) Hay que hablar a nivel de la edad del niño subestimando su inteligencia.
c) Hay que responderles directamente.
d) Hay que evitar las palabras que inspiren miedo.
e) Hay que utilizar pocas instrucciones a la vez

Para llevar a cabo una buena​ TÉCNICA DE COMUNICACIÓN ​con el niño es importante
todo lo siguiente ​EXCEPTO​:

a) Realizar algún acto operatorio sencillo en la primera visita, tal como un

sellador.
b) Utilizar además de palabras gestos.
c) Indagar en gustos y aficiones del niño.
d) Mantener el contacto físico.

NO​ es una ​TÉCNICA DE COMUNICACIÓN​:

a) Ludoterapia.
b) Control de voz.
c) Decir-mostrar-hacer.
d) Refuerzo.

Un niño de 4 años muy poco colaborador que llega incómodo a su consulta después de un
mes sin poder tratarle por su mal comportamiento y que esta vez acude premedicado con
benzodiacepinas para poder realizar alguna técnica de las múltiples que necesita , ¿cuál
​ NESTESIA GENERAL​?
será su​ ÚLTIMA MEDIDA​ antes de realizar la A

a) Técnicas de comunicación.
b) Técnicas de modificación de la consulta.
c) Decir, mostrar, hacer.
d) Ludoterapia.
e) Técnicas de enfoque físico.

¿Cómo ​NO​ actuaría ante un niño ​POCO COLABOLADOR​?

a.​ ​Le haría pasar a la consulta mientras tratamos a su hermano el cual si es

muy colaborador.
b.​ ​En la primera visita sólo le realizaría una profilaxis para ir quitándole el
miedo.
c.​ ​Le castigaría en el momento si se porta mal.
d.​ ​Le prestaría un iphone para que se entretuviera jugando.
e.​ ​Utilizaría la fantasía para tranquilizar al niño.

En cuanto a la técnica de ​Decir-Mostrar-Hacer​:

a.​ ​También se conoce como la triple E.

b.​ ​Sirve para familiarizar al paciente con el entorno de la clínica de trabajo.
c.​ ​Técnica muy importante y método básico en la fase educacional del
paciente infantil.
d.​ ​Hay que hacerlo sin interrupciones y cuidando el lenguaje.
e.​ ​Todas son correctas

NO​ es una​ CARACTERÍSTICA COMÚN​ de los niños pequeños:

a) Nerviosismo
b) Miedo a lo desconocido
c) No concepto de tiempo
d) Todas las anteriores lo son.

TEMA 5: DESARROLLO EMBRIOLÓGICO DE LA DENTICIÓN.

Con respecto a la​ CUARTA SEMANA DE GESTACIÓN​, todo es cierto, ​EXCEPTO​:

a. Se distinguen los procesos primordiales que están a cargo del desarrollo

de la cara
b. Es estomodeo se encuentra rodeado del resto de estructuras de la cara,
proceso frontal, proencéfalo, procesos nasales
 c. El estomodeo está flanqueado superiormente por los procesos maxilares
d. Los procesos mandibulares comienzan a fusionarse en una estructura
única a consecuencia del crecimiento de la cópula
e. El estomodeo está flanqueado inferiormente por los procesos
mandibulares

Señale la opción ​FALSA​ con respecto al E

​ STADIO DE BROTE​:

a. Se produce alrededor de la 6º semana

b. A lo largo de la membrana basal se originan 20 lugares específicos
c. El momento en el que comienza el periodo de brote, depende de cada
diente en concreto (I,C, M)
d. Si se forman menos brotes se producirán agenesias
e. En este estadio se forma la papila dental

Señale la opción ​FALSA​ con respecto al E

​ STADIO DE BROTE​:

a) Se produce alrededor de la séptima semana.

b) A lo largo de la membrana basal se originan 20 lugares específicos.
c) Sí se forman menos brotes se producen agenesias.
d) En esté estadio se forma la papila dental.

Con respecto al ​ESTADIO DE BROTE,​ señale la opción verdadera:

a. Si se forman menos brotes, el individuo tendrá agenesias.

b. Si se forman más botes, el individuo tendrá supernumerarios
c. A lo largo de la membrana basal se originarán 20 lugares específicos,
donde las células más internas se multiplicarán para formar los brotes o
gérmenes dentarios
d. Sólo a y b son verdaderas
e. A, b y c son verdaderas

Señale la opción ​FALSA​:

a. En el estadío de casquete, se distingue el órgano dental, la papila dental

y el saco dental (verdadera)
b. La papila dental dará lugar al esmalte y a la pulpa
c. El saco dental dará lugar la ligamento periodontal (verdadera)
d.
e.

Con respecto al ​ESTADIO DE CAMPANA​ señale la opción ​FALSA​:

a. Se produce sobre la 10º semana de vida intrauterina

 b. En este estadio el germen dental toma forma de campana
c. El tejido que se encuentra dentro de esta campana dará origen a la
papila dental
d. La lámina dental del diente temporal se va contrayendo hasta formar un
cordón que dará lugar al futuro diente permanente
e. En el interior del órgano dental, el retículo estrellado va formando el
esmalte

Con respecto a los ​ESTADIOS DE NOLLA​, señale la opción ​FALSA​:

a. Estadio 2 primeros inicios de calcificación

b. Estadio 8 raíz completa pero ápice abierto
c. Estadio 6 corona completa
d. Estadio 6 se inicia el período eruptivo
e. Estadio 8 hay 2/3 de la raíz formada

En una radiografía panorámica observa que el germen del 45 tiene completada su corona,
y está empezando a formarse la raíz. ¿En qué ​ESTADIO DE NOLLA​ y en qué ​FASE DE
ERUPCIÓN​ se encuentra este diente?

a.​ ​Estadio 2 de Nolla y fase preeruptiva

b.​ ​Estadio 4 de Nolla y fase eruptiva prefuncional

c.​ ​Estadio 6 de Nolla y fase preeruptiva

d.​ ​Estadio 8 de nolla y fase eruptiva prefuncional

e.​ ​Todas son falsas

Señale la respuesta correcta respecto al ​PERIODO DE CASQUETE​:

a. Es en este periodo donde se distinguen los elementos que forman el

diente.
b. El órgano del esmalte es de origen epitelial.
c. De la papila dental se original la dentina y la pulpa
d. Del saco dental se origina el ligamento periodontal
e. Todas son correctas

En cuanto al ​ESTADIO DE CASQUETE​ es cierto que:

a) Se inicia en la 8ª semana de gestación.

b) La papila dental formará la dentina y la pulpa.
c) El reticulo intermedio es una capa del órgano del esmalte.
d) b y c son verdaderas.

Señale la respuesta ​FALSA​ respecto al​ ORIGEN DE TEJIDOS DENTINARIOS​:

 a. En la 4º semana de gestación aparece el estomodeo
b. El paladar primitivo deriva de la unión de los procesos nasales medios y
de los procesos maxilares
c. En la 10º semana se producen el germen dental
d.​ ​El estadío de brote comienza en la 8º semana de gestación.

Un una secuencia de erupción normal, señale la opción ​FALSA​:

a) Un niño de 10 años tiene su pieza 33 en estadio de Nolla 2.

b) Un niño de 12 años tiene su pieza 16 en su estadio de Nolla 10
c) Un niño de 8 años tiene su pieza 12 en estadio de Nolla 8.
d) Un niño de 9 años tiene su pieza 45 en periodo pre-eruptivo.

TEMA 6: ERUPCIÓN DENTAL. MECANISMOS Y PROCESOS DE

REABSORCION.

Para compensar el ​DESGASTE INTERPROXIMAL​ que sufren los dientes, necesitamos

varias fuerzas que tienden a juntarlos. Señale la opción ​FALSA​:

a. Fuerzas oclusales
b. Presiones de los tejidos blandos
c. Contracción del ligamento transeptal
d. Aposición de cemento en el ápice
e. Presión de los maseteros

Con respecto a la ​REABSORCION​ de los dientes ​TEMPORALES​, es cierto que:

a. Hay un centro de reabsorción en las superficies interradiculares de

maxilares
b. Hay un centro de reabsorción a nivel de los ápices radiculares en
maxilares.
c. La reabsorción del primer molar temporal inferior tiene pocas
complicaciones
d. La reabsorción del primer molar temporal superior es más complicada ya
que generalmente su raíz palatina se mantiene sin reabsorber.
e. Todas son verdaderas

¿Cuál de las siguientes respuestas ​NO​ son una ​CAUSA DE ERUPCIÓN TARDIA​ en
dentición permanente?

a. Supernumerarios
b. Anquilosis de un diente temporal
c. Falta de espacio
d. Erupción ectópica
 e. Todas son causas de erupción tardía

Señale la opción ​FALSA​:

a. En los molares temporales, la reabsorción se produce sólo en las

superficies interradiculares.

b. La raíz palatina del 1º molar temporal superior se mantiene sin

reabsorber debido a la gran divergencia de la misma.

c. El proceso de reabsorción en el 2º molar temporal superior es poco

uniforme e igual por lo que es frecuente registrar fragmentos radiculares

d. Los 2 centros de reabsorción en incisivos y caninos temporales se

producen en 1/3 medio de la superficie radicular lingual y a nivel de los
ápices.

e. La correcta reabsorción de los caninos temporales dependerá de la

cantidad de espacio disponible en la arcadA.

La presencia de dientes ​SUPERNUMERARIOS​ puede provocar:

a.​ R
​ etraso en la erupción

b.​ ​Desviación de los dientes adyacentes.

c.​ ​Reabsorciones radiculares por contacto.

d.​ ​Formación de quistes.

e.​ ​Todas las anteriores

Señale la respuesta ​FALSA​ con respecto a las ​FASES DE ERUPCIÓN DENTARIA​:

a. ​ En la fase pre-eruptiva hay sólo movimientos hacia el exterior (hacia

arriba)
b. Cuando se desarrolla la raíz, el diente inicia su traslación vertical hacia la
superficie
c. En la fase eruptiva prefuncional el diente no establece contacto con el
antagonista
d. En la fase de erupción funcional los movimientos duran toda la vida
e. La b y c son verdaderas

¿Cuál o cuáles razones de las siguientes son ​CAUSAS DE RETENCIÓN DENTINARIA​ en

dentición temporal?

a. Agenesia dentición permanente.

b. Presencia de supernumerario
c. Tumor odontogénico
 d. Vía ectópica de erupción
e. Todas son correctas

En la fase​ PRE-FUNCIONAL​:

La corona ya está calcificada y están formadas 2/3 de la raiz.

La fase ​FUNCIONAL​:

Dura toda la vida

REABSORCION DEL CANINO TEMPORAL​:

Dependerá del espacio disponible que tenga en la arcada.

INICIO DE REABSORCION del 2M TEMPORAL

6 - 7 años.

Respecto al proceso de ​REABSORCIÓN​ de la dentición temporal, señalar la verdadera:

a) 1PM sup se reabsorbe muy bien.

b) 2M temporal inf se reabsorbe muy bien.
c) 2M temporal superior se reabsorbe mal.
d) 1 premolares permanentes superiores son frecuentes las erupciones ectópicas.

TEMA 7: DENTICIÓN TEMPORAL. DESARROLLO DE LA

DENTICIÓN TEMPORAL CARACTERÍSTICAS DE LA DENTICIÓN
TEMPORAL.

TEMA 8: RECAMBIO DENTARIO. DENTICIÓN MIXTA.

TEMA 9: CAMBIOS EN LAS ARCADAS EN RELACIÓN CON LA

EDAD.

TEMA 10: PATOLOGÍA ASOCIADA A LA ERUPCIÓN DENTARIA.

TRASTORNOS ERUPTIVOS. ALTERACIONES EN LA CRONOLOGÍA
Y SECUENCIA DE ERUPCIÓN.
¿Qué patología presenta un niño que acude con ​MANCHA AZULADA​ en el lugar de
erupción de un diente que se resuelve de manera espontánea?

a. Quiste de erupción
b. Hematoma de erupción
c. Quiste folicular
d. Secuestro de erupción
e. Opérculo gingival

Examinando una radiografía panorámica de una niña de 11 años, observamos una

RAREFACCIÓN ÓSEA ​por encima de la corona del 47. ¿Cuál es su diagnóstico de
presunción?

a. Quiste de erupción
b. Hematoma de erupción
c. Opérculo gingival
d. Secuestro óseo
e. Gingivitis marginal inespecífica

En el ​SÍNDROME DE GARDNER​ ¿qué es típico?

a. Agenesias
b. Supernumerarios
c. Macrodoncia
d. Microdoncia
e. Dens in dente

¿Cuál sería el ​TRATAMIENTO​ adecuado en caso de ​ANQUILOSIS​ de un molar temporal

en infraoclusión que ha perdido los puntos de contacto y sin pérdida de espacio?
a. Vigilar evolución
b. Reconstruir el molar anquilosado
c. Extracción del molar anquilosado
d. Extracción del molar anquilosado, colocar mantenedor de espacio
e. Derivar a ortodoncia

¿Cuál de las siguientes respuestas ​NO​ son características de la ​ERUPCIÓN ECTÓPICA​ del
primer molar permanente?
a. Migración mesial del primer molar permanente
b. Reabsorción atípica de la raíz del segundo molar temporal
c. Exfoliación del segundo molar temporal
d. Falta de espacio para la erupción del segundo premolar
e. Todas son correctas

¿Qué es un​ QUISTE DE ERUPCIÓN​?

 a. Es un acúmulo de sangre, al romper el diente algún capilar en su
avance para erupcionar
b. Es un resto de hueso sin vascularización que queda aislado por delante
del diente que va a erupcionar
c. Es una inflamación del folículo dental por caries o traumatismos
d. Es un acúmulo de líquido por debajo de la mucosa, resultado de la
actividad hística del germen durante la erupción
e. Es tejido gingival que recubre parcialmente la superficie oclusal de un
diente.

Un niño de 9 años presenta una gran caries de la pieza 75. En la radiografía encontramos
infección perirradicular que afecta al ​FOLÍCULO​ del diente permanente, con pérdida ósea.
Diagnóstico:

a. El 35 va a erupcionar con un quiste de erupción

b. El 35 va a erupcionar con un hematoma de erupción
c. El 35 tiene un secuestro de erupción
d. Hay que realizar la extracción del 75, se está produciendo una
foliculitis
e. A y d son verdaderas

Todas las siguientes enfermedades son ​CAUSAS DE RETRASO en la ERUPCIÓN

EXCEPTO​:

a.​ ​Síndrome de Down.

b.​ ​Disostosis cleidocraneal.
c.​ ​Hipopituitarismo.

d.​ ​Síndrome de Gardner.

e.​ ​Hipertiroidismo

Los ​OPÉRCULOS​, Señale la opción verdadera:

a. Suponen una patología grave que produce retraso de la erupción.

b. El tratamiento adecuado será siempre la escisión quirúrgica
c. Aparecen con mayor frecuencia en molares permanentes
d. Ninguna es correcta
e. Todas son correctas

¿Cuáles son las causas locales de ​ERUPCIÓN PRECOZ​ en un diente permanente?

a. Pérdida prematura del temporal por caries, cuando el permanente tiene

1/3 de la raíz formada
b. Que el niño tiene hipertiroidismo
 c. Pérdida prematura del temporal por un traumatismo, cuando el
permanente tiene 2/3 de la raíz formada
d. Ninguna de las anteriores
e. Todas las anteriores

Los dientes ​NEONATALES​ son aquellos que:

a. Ya están en boca al nacer.

b. Erupcionan después del nacimiento.
c. Se extraen por estética.
d. Se extraen por equilibrio oclusal.
e. Ninguna de las anteriores es correcta.

¿Que es una ​DILACERACIÓN​?

Un cambio en la dirección de salida de un diente.

Recién nacido con 81 en boca:

a) Extracción por úlcera de Riga Fede.

b) Lo conservamos siempre
c) Extracción y mantenedor de espacio.

Acúmulo de tejido gingival por distal de molar:

Opérculo​.

Señale la respuesta correcta:

a) Los mesiodens son más frecuentes en mandíbula.

b) El síndrome de Gardner se caracteriza por tener múltiples supernumerarios.
c) Las anquilosis son más frecuentes en el maxilar.
d) Las respuestas b y c son correctas.

¿Como se denominaria una​ RUPTURA DE VASOS SANGUÍNEOS​ de dientes permanentes

en erupción?

a) Opérculo gingival
b) Secuestro en erupción
c) Foliculitis
d) Hematoma de erupción.

TEMA 11: ANOMALÍAS DENTARIAS.

TEMA 12: CARIES EN ODONTOPEDIATRÍA.

NO​ es una característica de las ​CARIES RAMPANTES​:

a. Avance rápido de las lesiones.
b. Afectación de incisivos superiores.
c. Afectación de incisivos inferiores.
d. Su etiología está relacionada con una exposición frecuente a hidratos de
carbono
e. Todas las anteriores son ciertas

Señalar la respuesta ​FALSA​ con respecto a la ​MANCHA BLANCA​:

a. Consiste en una pérdida de translucidez manteniendo el brillo del
esmalte.
b. Afecta solamente a superficies lisas.
c. Es una lesión irreversible
d. A y b son falsas
e. Todas son falsas

Diagnóstico diferencial de ​MANCHA BLANCA​ por caries y por hipoplasia del esmalte:

¿Cuál de las siguientes respuestas es ​FALSA​ con respecto a la ​CARIES DENTARIA​?

a. La saliva tiene una función protectora para evitar caries.
b. El desarrollo intelectual y neuromuscular del niño influyen en el desarrollo
de la caries.
c. La bolsa palatina de primeros molares superiores permanentes es
susceptible de caries.
d. Cuando un diente está completamente erupcionado es más propenso a
desarrollar caries.
e. Todas son correctas

¿En qué se diferencian las ​CARIES RAMPANTE​ de las ​CARIES DE BIBERÓN​?

a. En nada, son lo mismo.

b. La caries de biberón está provocada por trastornos emocionales.
c. En la caries rampante no se ven afectados nunca lo incisivos inferiores
d. La caries de biberón aparece a cualquier edad
e. Todas son falsas

¿Qué tipo de patología presenta un niño que acude a consulta con lesiones cariosas, en
incisivos superiores, caninos superiores e inferiores y molares superiores e inferiores
temporales con destrucción de la corona?

a. Amelogénesis imperfecta
b. Dentinogénesis imperfecta
 c. Caries de biberón
d. Caries rampante
e. Caries de superficies lisas

La ​CARIES DE SURCOS Y FISURAS​ de diente temporales es más frecuente en:

a) Cara V del 2M temporal inferior.

b) Cara P del 2M temporal superior.
c) Cara P del 1M permanente superior.
d) Todas son verdaderas.

TEMA 13: ANESTESIA EN EL PACIENTE INFANTIL.

Señalar la respuesta ​FALSA​ en relación con la ​ANESTESIA LOCAL​:

a. Los anestésicos tipo amidas son más potentes a concentraciones
reducidas.
b. La lidocaína y mepivacaína son anestésicos tipo amida.
c. La benzocaína es un anestésico tipo éster.
d.​ Los anestésicos tipo éster tienen metabolismo hepático.
e. Todas son correctas.

¿Cuál de las siguientes respuestas ​NO​ es una ​COMPLICACIÓN​ de la ​ANESTESIA

LOCAL​?
a.​ ​Síncope
b.​ ​Infección
c.​ ​Trismo
d.​ ​Necrosis palatina
e.​ ​Mordedura postanestesia

¿Cuáles son los anestésicos locales ​CONTRAINDICADOS​ (en el examen lo cambio a ‘’los
INDICADOS)​ en odontopediatría?

a. Lidocaína 2% 1:50.000 y mepivacaína 2% 1:200.000

b. Lidocaína 2% 1:50.000 y bupivacaína 0.5% 1:200.000
(CONTRAINDICADOS)
c. Lidocaína 2% 1:00000 y bupivacaína 0.5% 1:00000
d. Lidocaína 2% 1:100.000 y bupivacaína 0.5% 1:200.000
e. Lidocaína 2% 1:100.000 y mepivacaína 2% 1:100.000​ → (INDICADOS)

En los niños menores de 6 años la ​ESPINA DE SPIX ​se sitúa:

a. A nivel del plano oclusal
b. Por encima del plano oclusal
c. Igual que en los adultos
d. Por debajo del plano oclusal
 e. Ninguna es cierta

La ​BENZODIACEPINA​ de elección como ansiolítico en odontopediatría es​:

a. Piroxicam
b. Diacepam
c. Mepiridina
d. Hidrato de cloral
e. B y c son correctas

Para ​DISMINUIR LA ANSIEDAD​ en un paciente infantil, el ​ANTIHISTAMÍNICO​ de elección

es:

a. Hidralacina
b. Hidrofosfocina
c. Hidroxicina
d. Ninguno de los anteriores
e. Cualquiera de los anteriores

¿Cuántos carpules de lidocaína al 2% con adrenalina 1:100.000, se podrán administrar

como máximo a un niño de 12 años y 50 kg de peso?

a. 6.2 carpules
b. 7.6 carpules
c. 9.7 carpules
d. 10.2 carpules
e. 8 carpules

Antes de ​PREMEDICAR​ a un niño no colaborador, usted debe de saber que, señale la

opción ​FALSA​:

a. La premedicación nos permite tratar al niño pero no modifica su

conducta.
b. El fármaco utilizado idealmente debe ser de acción lenta.
c. Su uso no debe ser sistemático.
d. La premedicación debe ser retirada paulatinamente.
e. La hidroxicina se administra por vía oral.

¿Cual de los siguientes es un ​ANTIHISTAMÍNICO​?

Ninguno de los anteriores.

TEMA 14: AISLAMIENTO DEL CAMPO OPERATORIO.

Señalar la respuesta ​FALSA​ en relación a la ​TÉCNICA DE AISLAMIENTO​:

a. La técnica consecutiva consiste en colocar primero el clamp y luego el
dique.
b. La técnica simultánea consiste en colocar clamp y dique al mismo
tiempo.
c. Los clamps más utilizados en odontopediatría para molares permanentes
son el 8, 8A, 14, 14ª
d. Hay que tener especial cuidado en niños con respiración oral
e. La técnica de agüero corrido reduce escasa filtración salivar

¿Cuáles son ​VENTAJAS​ de realizar un correcto A ​ ISLAMIENTO​?

a. Controlar la saliva y los movimientos de la lengua.
b. Mejorar la visibilidad pero no nos asegura un campo seco.
c. No es un método barrera de contagio.
d. Deja que el niño nos interrumpa con frecuencia.
e. Sólo es una pérdida de tiempo.

Ante la necesidad de aislar un diente ​36​ parcialmente erupcionado, con una caries distal,
¿qué ​CLAMP​ seleccionará?

a. 8W de ASH
b. 8 AD de Ivory
c. 14A de Ivory
d. 8G de ASH
e. 2AD de Ivory

PREGUNTAS CORTAS:

● TÉCNICAS DE MODIFICACIÓN DE CONDUCTA

● Definición de DESARROLLO.