Manual de Practicas de Diseccion

UNIVERSIDAD AUTONOMA “BENITO JUAREZ” DE OAXACA
FACULTAD DE MEDICINA Y CIRUGIA
DEPARTAMENTO DE ANATOMIA Y DISECCION
MANUAL DE PRACTICAS DE DISECCION
DR. MOISES BECERRIL MENDEZ

JEFE DEL LABORATORIO
DE ANATOMIA Y DISECCION
ULTIMA MODIFICACION: 24 DE SEPTIEMBRE DEL 2012
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REGLAMENTO DEL LABORATORIO DE ANATOMIA Y DISECCION
Como se encuentra en el reglamento de la Facultad de Medicina y Cirugía, los laboratorios de la

Facultad, permiten el desarrollo de actividades docentes, de investigación y asistenciales. Los
laboratorios, en general, están dotados de equipos, instrumentos, materiales de laboratorio, tecnología,
reactivos, recursos humanos y espacios propios.
El laboratorio de Anatomía y disección ó anfiteatro, es el espacio que permite al alumno adquirir

habilidades propias, amplían, profundizan, consolidan, y comprueban los fundamentos teóricos de la
materia de Anatomía y disección, realizando disecciones de regiones anatómicas en cadáveres y con la
ayuda de material audiovisual; además de relacionarlo en 100 % con la practica clínica y los problemas
médicos y quirúrgicos en un paciente.
DE LOS ALUMNOS:
1. La entrada al anfiteatro esta autorizada solo a alumnos de la materia de Anatomía y Disección, y

personal académico encargado del mismo.
2. Únicamente se podrá ingresar al anfiteatro en los horarios establecidos.
3. Acudir puntualmente a la practica de laboratorio programada. (10 minutos de tolerancia)
4. Dentro del anfiteatro se deberá portar debidamente el uniforme quirúrgico autorizado: Bata
quirúrgica, guantes, cubrebocas y gafas protectoras. El uso del gorro quirúrgico es opcional.
5. Los cadáveres no pueden ser objeto de propiedad y siempre serán tratados con respeto, dignidad
y consideración, como lo establece el articulo 346 de la Ley General de Salud.
6. Prohibido fumar y consumir alimentos dentro del anfiteatro.
7. Se deberá guardar compostura y dirigirse de un modo correcto hacia compañeros, instructores y
personal académico.
8. Queda prohibida la introducción de celulares, cámaras fotográficas y de vídeo.
9. Queda prohibido llevarse piezas anatómicas fuera del anfiteatro.
10. Se deberá mantener la infraestructura e inmuebles del anfiteatro en buen estado.
11. Las visitas al anfiteatro por personal ajeno al mismo solo se podrá realizar con previa
autorización del jefe del laboratorio de Anatomía y disección.
12. Los alumnos deberán cumplir con dos inmunizaciones para poder realizar sus practicas: Vacuna
para hepatitis B y Tetanos.
13. La practica asignada en el anfiteatro podrá ser suspendida por falta de agua y/o luz.
14. Se deberá cumplir con la norma oficial mexicana 087 del año 2002 para los objetos
punzocortantes que se utilicen en la practica.
15. Se deberá respetar estrictamente el Manual de Practicas de Disección.
16. Toda practica que se realice deberá tener el fundamento teórico.
17. Observar el cumplimiento de las normas de higiene y seguridad.
18. El instructor, el catedrático del laboratorio ó el catedrático de la asignatura deberán
complementar la practica de disección en el cadáver con aspectos de utilidad en la practica del
campo quirúrgico y clínico.
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DE LOS INSTRUCTORES
Ademas de cumplir con lo anteriormente estipulado:
1. Como lo establece el Reglamento interno de la facultad de Medicina y Cirugía: el instructor

coadyuvará en el desarrollo de las prácticas de laboratorio, brindando asesoría a los alumnos
para que la práctica se realice tal como se tiene diseñada en el Manual de Prácticas.
2. En ausencia del Jefe de Laboratorio o el Catedrático, el instructor aplicará la práctica de
laboratorio y la evaluación de la misma, entregando los resultados al catedrático de la
asignatura para que le asigne el porcentaje que le corresponde a la práctica en la evaluación
final .
3. El Instructor no dará clases teóricas de la materia. Como se mencionó anteriormente únicamente
guiara la practica de laboratorio y realizara una evaluación en el anfiteatro y sobre el cadáver
en ausencia del Jefe o catedrático del laboratorio..
4. El instructor tendrá que respetar los horarios establecidos para las practicas de disección.
5. Deberá Respetar estrictamente el Manual de Practicas de disección y las fechas establecidas
para las mismas.
6. El instructor debe dirigirse a los alumnos y académicos con el mayor respeto.
DE LAS SANCIONES
La sanción que los órganos de gobierno impongan a los alumnos variará; de acuerdo al medio de
enseñanza afectado y al daño cometido en el anfiteatro, la sanción puede ser:
1. Suspensión temporal de la entrada al laboratorio.

2. Pago del daño cometido.
3. Reprobación de las prácticas, lo que significa reprobación de la asignatura de Anatomía y
Disección.
4. Expulsión temporal de la Facultad.
La sanción para los instructores además de lo mencionado anteriormente podrá ser la suspensión
definitiva del cargo.
DE LAS EVALUACIONES
1. La evaluación podrá realizarla, el instructor, el Jefe del laboratorio, el catedrático del

Laboratorio o el catedrático de la materia y sera exclusivamente en el anfiteatro.
2. La calificación del laboratorio de Anatomía y disección solo equivale hasta el 10 % de la
calificación de la materia, siempre y cuando se obtenga calificación de 10, según el reglamento
interno de la facultad de Medicina y Cirugía.
3. No se deben realizar exámenes teóricos.
4. Para realizar los exámenes se podrán utilizar además del cadáver para la identificación de
estructuras anatómicas; imágenes, placas radiográficas, tomografías, resonancias magnéticas,
vídeos y demás que se consideren necesarios.
5. Los exámenes se realizaran en las fechas indicadas y establecidas por el Jefe y Catedráticos del
laboratorio.
6. En la evaluación del alumno deberá tomarse en cuenta, la puntualidad, asistencia, la limpieza
con que realice la práctica, el orden con que se realice la práctica, los resultados obtenidos
durante la práctica .
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7. Quien no cumpla con el 90 % o mas, de asistencia a las practicas del laboratorio quedara
automáticamente reprobado.
8. La no aprobación de las practicas de laboratorio es causa de perdida de derecho a examen
ordinario o final de la materia de Anatomía y Disección. Sin embargo si se obtiene mas del 90
% de asistencia al laboratorio tendrá derecho a examen ordinario, pero no tendrá el 10 % de
calificación de la materia.
NORMAS DE HIGIENE Y SEGURIDAD
1. Todos los cadáveres del anfiteatro se consideran potencialmente infectantes.

2. Alumnos, instructores y personal académico deberán actualizar su esquema de vacunación,
hepatitis B y Tetanos.
3. Lavarse las manos antes y después de cada disección.
4. Evitar el contacto de líquidos con piel y mucosas.
5. Utilizar barreras protectoras: pantalón, zapatos cerrados, bata, cubrebocas, gafas.
6. Evitar accidentes con agujas y elementos punzocortantes.
7. Las agujas y hojas de bisturí deberán colocarse en el contenedor rojo según NOM-087-ECOL-
SSA1-2002 Residuos Biológico-Infecciosos.
8. Mantener el lugar de trabajo en óptimas condiciones de higiene y aseo.
9. Todo accidente dentro del anfiteatro deberá comunicarse al docente responsable de la practica.
10. No podrán llevarse acabo las practicas en el anfiteatro cuando no exista agua en el mismo.
BIBLIOGRAFIA
1. REGLAMENTO de la Ley General de Salud en materia de control sanitario de la

disposición de órganos, tejidos y cadáveres de seres humanos. PUBLICADO EN EL
DIARIO OFICIAL DE LA FEDERACIÓN CON FECHA 20 DE FEBRERO DE 1985. INCLUYE LAS CONCESIONES EN
EL TEXTO PUBLICADAS EN LA FE DE ERRATAS CON FECHA 9 DE JULIO DE 1985.
2. LEY GENERAL DE SALUD. (ULTIMA REFORMA APLICADA 31/05/2000)

NUEVA LEY PUBLICADA EN EL DIARIO OFICIAL DE LA FEDERACION EL 7 DE FEBRERO DE 1984
3. NOM-087-ECOL-SSA1-2002 Residuos Biológico-Infecciosos

4. REGLAMENTO INTERNO FACULTAD DE MEDICINA Y CIRUGIA,
UNIVERSIDAD AUTONOMA BENITO JUAREZ DE OAXACA, abril 17 de
2009 .
5. LEY ORGANICA VIGENTE. Universidad Autónoma Benito Juarez de Oaxaca.
6. REGLAMENTO PARA EL INGRESO, PERMANENCIA Y EGRESO DE LOS
ALUMNOS VIGENTE. Universidad Autónoma Benito Juarez de Oaxaca.
Realizó
_______________________
Dr. Moises Becerril Mendez
Especialista en Cirugía general,
Jefe del Laboratorio de Anatomía y disección
ENERO DEL 2012
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PRACTICA 1
REGLAMENTO Y CONOCIMIENTO DEL ANFITEATRO
DURACION DE LA PRACTICA: 1 hora
OBJETIVO GENERAL: Conocer el reglamento y las diferentes áreas del anfiteatro.
OBJETIVOS ESPECIFICOS:
1 Conocer el reglamento interno del laboratorio de Anatomía y disección.

2 Conocer e identificar las diferentes áreas del laboratorio de Anatomía y disección.
ACTIVIDAD PREVIA: Haber leído y estudiado el reglamento del laboratorio de Anatomía y

disección.
MATERIAL:
• Bata quirúrgica
• Reglamento del laboratorio de Anatomía y Disección.
METODO
• Los Alumnos del grupo junto con el catedrático del laboratorio analizarán los aspectos mas
importantes del reglamento del laboratorio de Anatomía y Disección.
• Los alumnos junto con el catedrático realizarán un recorrido por las diferentes áreas del
anfiteatro. El Catedrático explicara el funcionamiento de cada área, además del funcionamiento
de las mesas de disección.
ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS: El alumno realizara un esquema del laboratorio de

Anatomía y Disección. Describirá en una hoja blanca los aspectos mas importantes del reglamento del
laboratorio de Anatomía y Disección.
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PRACTICA 2
INSTRUMENTAL DE DISECCION
DURACION DE LA PRACTICA: 2 horas.

OBJETIVO GENERAL: Conocer el instrumental de disección y la función de cada uno de ellos en los
diferentes tiempos quirúrgicos.
• Conocer el instrumental de disección.
• Describir los tiempos quirúrgicos.
• Describir la función del instrumental de corte.
• Describir la función del instrumental de disección y hemostasia.
• Describir la función del instrumental de sutura.
• Ordenar en mesa de mayo el instrumental de corte, disección o hemostasia y sutura.
ACTIVIDAD PREVIA: Estudiar a que se refieren los diferentes tiempos quirúrgicos.

MATERIAL:
• Estuche de disección
• Cadáver
• Hilo de algodón del numero 22
• Mesa de mayo
METODO:
• El catedrático explicara la función de cada uno de los instrumentos de disección, realizara una
pequeña demostración en cadaver.
• Los alumnos junto con el catedrático realizaran cada uno de los objetivos específicos.
ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS: Realizar practicas de reconocimiento del instrumental de

disección y conseguir si es posible algún otro instrumental quirúrgico. Realizar competencias entre
alumnos de entrega de instrumental al cirujano.
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PRACTICA NUMERO 3
NOMBRE DE LA PRACTICA: Técnicas de sutura y realización de nudos

DURACION DE LA PRACTICA: 2 horas
OBJETIVO GENERAL: Conocer los diferentes tipos de sutura y nudos útiles en la practica quirúrgica.
• Conocer los diferentes materiales de sutura y su clasificación.

• Conocer y realizar las suturas continuas.
• Conocer y realizar las suturas discontinuas.
• Conocer y realizar suturas continuas, discontinuas en forma de competencia entre los alumnos.
• Conocer y realizar los diferentes tipos de nudos utilizados en cirugía.
ACTIVIDAD PREVIA: Estudiar los nombre de los diferentes materiales de sutura y su clasificación.
Tener el conocimiento teórico de los nombre de las diferentes técnicas de suturas y de nudos.
MATERIAL:
• Estuche de disección.
• Tabla quirúrgica de nudos y suturas.
• Hilo de algodón del numero 20.
METODO:
• El catedrático y/o instructor realizara una demostración de los diferentes tipos de sutura y nudos
utilizados en la practica quirúrgica.
• El alumno realizara los diferentes tipos de nudos y suturas en su tabla quirúrgica bajo
supervisión del catedrático y/o instructor.
ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS: Realizar competencias entre alumnos de velocidad en la

realización de puntos y suturas en la tabla quirurgica.
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PRACTICA NUMERO 4
ANATOMÍA CLÍNICA DE LA SUPERFICIE DEL TORAX
OBJETIVO GENERAL: Conocer y describir la anatomía clínica de la superficie torácica.
• Señalar las lineas de referencia en la anatomía de superficie del torax.
• Señalar los principales focos cardiacos.
• Señalar la proyección cardiaca en la superficie torácica.
• Señalar los principales campos de auscultación pulmonares.
• Señalar la proyección pulmonar en la superficie torácica.
• Conocer las referencias anatómicas para localizar costillas y espacios intercostales.
MATERIAL:
• Diapositivas de la superficie del torax.

• Cadáver.
• Diapositivas de la proyección de los órganos intratoracicos (corazón y pulmones).
METODO: El catedrático o instructor junto con los alumnos deberán dibujar la proyección del corazón
y pulmones en la superficie torácica del cadáver y cumplir los objetivos específicos. Con ayuda de
diapositivas se señalaran las diferentes lineas de ayuda clínica en la superficie del torax.
ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS: El alumno junto con sus compañeros pueden realizar

auscultación de los campos pulmonares y de los diferentes focos cardiacos en compañeros voluntarios.
Asi como aprender a localizar los espacios intercostales.
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PRACTICA NUMERO 5
GLANDULA MAMARIA

OBJETIVO GENERAL: Conocer y describir la anatomía de la glándula mamaria.
• Describir la anatomía de la glándula mamaria.
• Conocer la anatomía de superficie de la glándula mamaria.
• Identificar las diferentes partes de la glándula mamaria.
• Describir la irrigación e inervación de la glándula mamaria.
• Identificar los grupos ganglionares de la glándula mamaria.
ACTIVIDAD PREVIA: Estudiar la anatomía de la glándula mamaria.

MATERIAL:
• Cadáver del sexo femenino
• Proyector
METODO: Junto con el catedrático o instructor se realizara la disección por planos de la glándula
mamaria y se identificaran las diferentes estructuras, al termino se proyectara parte de una cirugía de
mastectomia, además de una mastografia.
ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS: Investigar las características clínicas de una lesión mamaria

maligna.
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PRACTICA NUMERO 6
PARED TORACICA
DURACION DE LA PRACTICA: 4 hrs.

OBJETIVO GENERAL: Describir las diferentes estructuras de la pared torácica.
• Describir y señalar cada uno de los músculos de la caja torácica, sus inserciones y relaciones de
importancia clínica y quirúrgica.
• Mencionar la inervación e irrigación de la pared torácica.
• Describir la anatomía de los espacios intercostales.
• Describir las partes importantes de un arco costal.
• Describir las costillas mas importantes de la pared torácica.
• Conocer la principales partes de una vertebra.
• Describir la anatomía del esternón y sus relaciones.
• Describir las principales articulaciones de la pared torácica.
• Señalar las principales incisiones en la pared torácica para tener un adecuado acceso a las
estructuras del tórax en cirugía cardiotoracica.
ACTIVIDAD PREVIA: Haber estudiado la anatomía de la pared torácica, músculos, vasos, nervios,
huesos y articulaciones.
MATERIAL:
• Cadáver.
• Radiografía posteroanterior de Tórax.
• Radiografía lateral de tórax.
• Radiografía de tórax Oseo.
• Arcos costales
• Vertebras dorsales.
METODO: El catedrático o instructor junto con los alumnos realizara la disección de los principales
músculos de la pared del tórax. Identificaran en los posible la irrigación e inervación de cada estructura.
Al termino de la disección se comentaran radiografías del tórax: Tórax Oseo, posteroanterior de tórax y
lateral izquierda de tórax.
ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS: Conseguir radiografías de tórax de pacientes niños, jóvenes,

adultos y ancianos y realizar comparaciones anatómicas.
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PRACTICA NUMERO 7
CAVIDAD PLEURAL
DURACION DE LA PRACTICA: 2 HORAS
OBJETIVO GENERAL: Identificar las relaciones y características de la cavidad pleural y del musculo
diafragma.
• Identificar las relaciones de la pleura parietal.
• Describir las relaciones de la pleura parietal en el ápice pulmonar.
• Identificar las inserciones del musculo diafragma.
• Describir el origen y trayecto del nervio frenico.
• Describir radiografia de torax con derrame pleural.
• Realizar demostración de la técnica de toracocentesis y de Toracostomia.
ACTIVIDAD PREVIA: Conocer la anatomía de la la cavidad pleural. Inserciones del musculo

diafragma, inervación e irrigación.
MATERIAL:
• Cadáver.
• Tubo de toracostomia.
• Jeringa de 20 o 50 ml.
• Trocar subclavio 16 Fr.
• Radiografía de tórax con derrame pleural.
METODO: El catedrático junto con los alumnos realizaran los objetivos específicos.
ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS: Acudir a clínicas en hospital para conocer las técnicas de

toracocentesis y toracostomia. Buscar en la red vídeos sobre las diferentes técnicas.El catedrático o
instructor realizara la demostración de toracocentesis y toracostomia en cadáver. El catedratico o
instructor describira la radiografia de torax con derrame pleural. Los alumnos realizaran la técnica de
toracocentesis simulada, supervisados por el catedrático o instructor.
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PRACTICA NUMERO 8
PULMONES
DURACION DE LA PRACTICA: 4 Horas
OBJETIVO GENERAL: Conocer la anatomía y principales relaciones de los pulmones.
• Identificar las relaciones de los pulmones con las estructuras mediastinicas.
• Describir las caras y lóbulos de los pulmones derecho e izquierdo por separado.
• Identificar los bronquios principales y secundarios.
• Identificar las venas pulmonares.
• Identificar las arterias pulmonares.
• Realizar cortes en la superficie pulmonar y cerrar herida con puntos de colchonero.
• Realizar lobectomias.
• Describir en radiografías de tórax patrones de patología pulmonar.
ACTIVIDAD PREVIA: Conocer la anatomía y las relaciones anatómicas de los pulmones con las
estructuras mediastinicas.
MATERIAL:
• Cadáver.
• Radiografías de tórax con patrones de patología pulmonar.
METODO: Realizar con el catedrático primeramente la descripción de las relaciones de los pulmones
con las estructuras mediastinicas, si es posible disecar e identificar el nervio frenico de ambos lados.
Identificar los vasos pulmonares, arterias y venas Posteriormente se realizara un corte del hilio
pulmonar para extraer los pulmones del cadáver y fuera de este identificar los lobulos, cisuras y
estructuras del hilio pulmonar. Se realizaran cortes en la superficie de los pulmones con cierre en
puntos de colchonero. Se realizara la disección de los bronquios y vasos pulmonares hasta donde sea
posible.
ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS: Realizar actividades de identificación de radiografías

patológicas de tórax. Practicar el punto de colchonero en pulmón del cadáver. Realizara el catedrático o
instructor una lobectomia de demostración.
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PRACTICA NUMERO 9
CORAZON
OBJETIVO GENERAL: Conocer, identificar y analizar las diferentes estructuras del corazón y
comentar la fisiología de la circulación y de los vasos coronarios.
• Idenfificar y describir las principales relaciones del corazón in situ.

• Identificar pericardio y princiales relaciones.
• Identificar los vasos coronarios
• Analizar la irrigación de los vasos coronarios.
• Identificar aorta, arteria pulmonar, vena cava inferior, vena cava superior y venas pulmonares.
• Identificar las diferentes cavidades del corazón y analizar la fisiología de la circulación.
• Identificar las estructuras internas de las auriculas.
• Identificar las paredes y las valvulas auriculoventriculares y arteriales.
ACTIVIDAD PREVIA: Conocer la anatomía y fisiología básica cardiaca

MATERIAL:
• Cadáver
• Corazón
METODO:
El corazón se debe estudiar fuera del cadaver. Despues de identificar las relaciones anatomicas del
corazón in situ, se procedera a realizar corte del hilio pulmonar al raz de la pared interna pulmonar, se
realizara corte de la aorta a nivel del cayado aortico 2 o 3 cm por arriba de los vasos coronarios. Se
realizara corte de vena cava inferior y superior 1 cm distal a su desembocadura. Una vez que tengamos
el corazón fuera del cadaver se realizara disección de los vasos coronarios llevando acabo los objetivos
especificos de aprendizaje. El corte del corazón para identificar estructuras internas se realizara en
forma longuitudinal a vasos arteriales y cavidades ventriculares.
ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS: En ausencia o falta de corazón del cadaver, se pueden

conseguir corazones de cerdo para realizar la practica. Observar videos de ecocardiografias. Observar
videos de coronariografias.
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PRACTICA NUMERO 10
MEDIASTINO POSTERIOR
OBJETIVO GENERAL: Identificar y describir las relaciones importantes de los diferentes elementos
del mediastino posterior.
• Identificar y describir las relaciones de los principales vasos sanguíneos que entran y salen del
corazón y que formaran parte del mediastino posterior. Aorta, vena cava superior, vena cava
inferior.
• Describir relaciones y trayecto de la aorta torácica y sus diferentes ramas, así como su relación
con los nervios recurrentes.
• Identificar las afluentes de la vena cava inferior y su relación con la gran vena torácica y con el
conducto torácico.
• Describir e identificar las relaciones importantes de la traquea en su trayecto torácico, los
bronquios principales, así como su relación con el esófago.
• Buscar e identificar los nervios vagos, su trayecto y relación con el esófago.
• Describir el trayecto esofágico y su entrada en el hiato esofágico así como su relación con la
aorta torácica.
• Buscar e identificar la cadena ganglionar simpática paravertebral.
• Identificar y describir las diferentes estructuras que entran y sale del tórax por el orificio
torácico superior.
• Describir la cara torácica del musculo diafragma
ACTIVIDAD PREVIA: Haber estudiado e identificado las estructuras que conforman el mediastino
posterior.
MATERIAL:
• Cadáver.
• Tomografía de tórax para identificar estructuras y relacionarlas en el cadáver.
METODO: Para poder realizar la practica se debera haber seccionado pulmones y corazón y extraído
del torax. Se seguiran los objetivos de aprendizaje. Para poder estudiar traquea y esófago
adecuadamente, se seccionaran los grandes vasos y/o traccionarlos. Para identificar y estudiar esofago
se seccionara traquea a la altura aproximada de la orquilla esternal, se disecara de este y se extraera
junto con los bronquios. Se tratara de identificar el nervio vago en el ángulo entre esófago y traquea.
ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS: Describir en negatoscopio diferentes tomografías del torax

normales y patológicas.
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PRACTICA 11
ANATOMÍA CLÍNICA DE LA SUPERFICIE DEL ABDOMEN
NOMBRE DE LA PRACTICA:
OBJETIVO GENERAL: Identificar las diferentes regiones del abdomen y la proyección de las vísceras
abdominales en cada una de las 9 regiones.
• Identificar las diferentes regiones del abdomen
• Identificar los 4 cuadrantes del abdomen.
• Identificar las 9 regiones del abdomen.
• Describir cada una de las vísceras que se proyectan en las 9 regiones del abdomen.
MATERIAL:
• Cadáver
• Modelo anatómico
• Diapositivas con las proyeccion de los organos intrabadominales.
METODO: En el modelo anatómico o en voluntario vivo o en cadáver se pintaran e identificaran las

regiones del abdomen por cuadrantes o por las 9 regiones.
ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS: Realizar un dibujo con las 9 regiones del abdomen y dibujar
las vísceras en cada una de ellas.
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PRACTICA 12
MUSCULOS DEL ABDOMEN

OBJETIVO GENERAL: Identificar y describir los diferentes músculos abdominales, además de sus
inserciones y funciones especificas.
• Identificar vasos epigástricos superficiales del abdomen.
• Observar y describir las inserciones de los diferentes músculos abdominales (Rectos anteriores,
piramidal, Oblicuo mayor y menor y musculo transverso.
• Identificar los principales vasos y nervios de la pared del abdomen.
MATERIAL:
• Cadáver
METODO: Se realizara un corte 2 cm por debajo de. Ligamento inguinal hasta la espina iliaca
anterosuperior, se seguirá el mismo corte de la disección del tórax, es decir borde subcostal. Se disecara
piel y tejido celular subcutaneo, se describirán las inserciones de los músculos recto y oblicuo mayor,
se abrirá la vaina de los músculos rectos y se buscaran los vasos epigástricos profundos. Se realizara un
corte a nivel del borde externo de los músculos rectos para desinsertar los músculos oblicuos y
transverso, se seguirán los objetivos de aprendizaje.
ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS: Realizar esquemas de las diferentes insiciones para realizar

cirugias abdominales.
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PRACTICA 13
REGION INGUINAL

OBJETIVO GENERAL: Identificar los diferentes elementos que forman la región inguinal en el
hombre y la mujer.
• Identificar los vasos epigástricos superficiales.
• Identificar el techo del canal inguinal.
• Identificar los elementos del cordón espermático y del ligamento redondo.
• Identificar los vasos y nervios de la región inguinal.
• Identificar y describir el piso del canal inguinal.
• Describir los orificios superficial y profundo del canal inguinal.
MATERIAL:
• Cadáver.
METODO: Se realizara un corte en la región inguinal de forma rectangular desde la espina del pubis
hasta la espina iliaca anterosuperior, se trataran de buscar los vasos y nervios superficiales en tejido
graso y aponeuoris del oblicuo mayor, posteriormente se realizara un corte en el techo del canal
inguinal desde el orificio inguinal superficial sobre las fibras arciformes hasta 12 o 10 cm paralelo al
conducto inguinal. Se disecara en forma digital los elementos del cordón espermatico. Se seguiran los
onjetivos de aprendizaje.
ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS: Se puede simular la realización de una plastia inguinal y se

puede demostrar la ubicación de las mallas. Realizar un esquema con los diferentes elementos del canal
inguinal y cordon espermatico.
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PRACTICA 14
CAVIDAD PERITONEAL

OBJETIVO GENERAL: Identificar los diferentes espacios de la cavidad peritoneal, las relaciones en
general entre los diferentes organos intraabdominales.
• Identificar los epiplones, ligamentos y mesos de la cavidad peritoneal.
• Identificar visceras supramesocolicas y sus principales relaciones
• Identificar las visceras inframesolicas y sus principales relaciones.
• Identificar las visceras pelvicas y sus principales relaciones.
• Identificar los espacios peritoneales.
MATERIAL:
• Estuche de diseccion
• Cadaver.
METODO: Se plegaran la piel y los musculos abdominales hacia los lados. Generalmente el corte en el
cadaver ya esta presenta en la linea media por la autopsia. Se seguiran los objetivos de aprendizaje,
unicamente se veran las relaciones en general de las visceras intraabdominales.
ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS: Se haran competencias entre los alumnos para identificar

todas las visceras abdominales.
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PRACTICA 15
HIGADO Y VIAS BILIARES

OBJETIVO GENERAL: Identificar y relacionar el higado y las vias biliares
• Identificar las principales relaciones del higado con el resto de las visceras vecinas
• Identificar los medios de fijación del higado.
• Identificar y describir epiplon menor.
• Identificar vesicula biliar, conducto cistico, conducto hepatico y coledoco.
• Identificar las partes de la vesicula biliar.
• Disecar vesicula biliar y conductos biliares, realizar demostración en los posible de
colecistectomia, identificando arteria cistica y triangulo de Calot.
• Identificar los elementos del hilio hepatico y sus principales relaciones.
• Se extraera el higado fuera de la cavidad abdominal cortando sus medios de fijación y
elementos del hilio hepatico para identificar las caras y lobulos hepaticos.
• Se realizaran cortes hepaticos para describir conductos sanguineos y conductos biliares.
MATERIAL:
• Cadaver
• Cuchillo de cocina
METODO: Se seguiran los objetivos de aprendizaje. Los cortes en higado seran en forma transversal,
en numero de dos, simulando un corte tomografico.
ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS: Simular colecistectomia en cadaver, se podra separar

duodeno de retroperitoneo para identificar la entrada del conducto coledoco. (Maniobra de Kocher en
sujeto vivo). Observar diferentes ultrasonidos de higado y vias biliares. Observar tomografias con
diferentes patologias de higado y vias biliares. Observar colangiografias.
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PRACTICA 16
ESOFAGO, ESTOMAGO Y DUODENO

OBJETIVO GENERAL: Describir estructura y relaciones del estomago y duodeno.
• Describir las principales relaciones del estomago con las visceras vecinas.
• Identificar y describir el esofago abdominal y su relacion con pilares diafragmaticos, hiato
esofagico y neumogastricos.
• Describir e identificar duodeno, primera y segunda porción.
• Describir epiplon mayor, relaciones e irrigación.
• Identificar los vasos y nervios del estomago y duodeno.
• Describir la estructura de la pared del estomago y duodeno, describir las diferentes partes en la
mucosa del estomago y duodeno.
• Identificar las relaciones de la cara posterior del estomago.
MATERIAL:
• Cadaver
METODO: Se seguiran los objetivos de aprendizaje, se realizara corte longuiudinal del esofago,
estomago y duodeno para identificar mucosa del esofago, estomago y duodeno. Para poder acceder a la
trascavidad de los epiplones se realizara un corte del esofago a nivel de hiato diafragmatico, epiplon
menor y vasos cortos que van del estomago al hilio esplenico.
ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS: Se podra realizar una gastrostomia simulada. Se

conseguiran videos de endoscopia de tubo digestivo alto y se proyectaran para relacionarlo con la
practica, se podran describir radiografias de serie esofagogastroduodenal.
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PRACTICA 17
BAZO

OBJETIVO GENERAL: Describir estructura y relaciones del Bazo
• Identificar y describir las relaciones del bazo con los organos vecinos.
• Describir los medios de fijación del Bazo
• Describir el hilio del Bazo y su relación con estomago y cola del pancreas.
• Identificar y describir la configuracióon externa e interna del bazo.
MATERIAL:
• Cadaver.
METODO: Se seguiran los objetivos de aprendizaje, una vez estudiadas sus relaciones se desinsertara
el bazo de sus puntos de fijación y se cortara el hilio para poder estudiar su estructura exterior e interior
mediante corte anatomico transversal a nivel del hilio.
ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS: Al retirar el bazo de la cavidad abdominal se podra explicar

en forma breve los pasos de una esplenectomia.
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PRACTICA 18
YEYUNO ILEON

OBJETIVO GENERAL: Describir la estructura y relaciones del yeyuno ileon
• Identificar las principales relaciones de yeyuno ileon con los organos vecinos
• Describir las principales diferencias del yeyuno y del ileon.
• Describir los vasos principales del yeyuno ileon.
• Describir la mucosa y estructura de la pared del yeyuno ileon.
MATERIAL:
• Cadaver
METODO: Realizar os objetivos de aprendizaje. Disecar los vasos rectos y las arcadas arteriales en
yeyuno y en ileon. Si se encuentra diverticulo de Meckel, identificarlo y disecarlo. Disecar la arteria
mesenterica superior de su salida de la aorta abdominal.
ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS: Se podra realizar una anastomosis termino terminal en

cadaver. Observar y describir radiografias con oclusion de tubo digestivo. Identificar y diferenciar en
una placa radiografica el yeyuno ileon del colon.
22
PRACTICA 19
COLON
OBJETIVO GENERAL: Identificar y describir la estructra anatomica y relaciones el colon, hasta el
sigmoides.
• Identificar las principales relaciones del colon con los organos vecinos
• Realizar una descripción completa del apendice cecal.
• Describir las principales diferencias entre los diversos segmentos del colon.
• Describir los vasos principales del colon.
• Describir la mucosa y estructura de la perd del colon.
MATERIAL:
• Cadaver.
METODO: Se seguiran los objetivos de aprendizaje. Una vez identificadas las relaciones del colon, se
disecaran los vasos colicos y posteriormente se desinsertara el colon de sus mesos para identificar sus
relaciones con los organos retroperitoneales; hasta el sigmoides. Se realizara un corte longuitudinal en
los diferentes segmentos del colon para observar y estudiar la mucosa colonica.
ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS: Se podra realizar una apendicectomia en cadaver, asi como

una hemicolectomia o anastomosis termino terminal. Se Proyectara video de una colonoscopia.
23
PRACTICA 20
RECTO Y ANO
OBJETIVO GENERAL: Identificar la estructura y relaciones del recto y ano.
• Describir las relaciones del recto con los organos pelvicos en hombre o mujer.
• Identificar las valvulas de Houston.
• Identificar Las columnas de Morgagni.
• Identificar y disecar adecuadamente el esfinter anal interno y externo.
MATERIAL:
• Cadaver
METODO: Se seguiran los objetivos de aprendizaje. Se realizara un corte longuitudinal en cara anterior
del recto hasta el fondo de saco de Douglas para identificar las estructuras internas de la pared del
recto. El cadaver su pondra en decubito ventral para poder disecar el esfinter interno y externo del
conducto anal, mediante un corte circular entre ambos esfinteres.
ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS: Observar video de rectoscopia.
24
PRACTICA 21
ORGANOS RETROPERITONEALES
DURACION DE LA PRACTICA: 2 hrs

OBJETIVO GENERAL: Identificar y describir en forma general los organos retroperitoneales.
• Identificar el Pancreas
• Identificar los riñones y ureteros
• Identificar la vejiga urinaria
• Identificar los grandes vasos
MATERIAL:
• Cadaver
METODO: Se seguiran los objetivos de aprendizaje. Se extraeran todas las visceras abdominales ya
estudiadas, excepto utero y anexos si es del sexo femenino. Recuerdese que el pancreas se considera
organo retroperitoneal.
ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS: Observar Tomografias de abdomen para identificar las

diversas estructuras en el cadaver.
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PRACTICA 22
PANCREAS

OBJETIVO GENERAL: Identificar la estructura y relaciones del pancreas.
• Identificar las partes del pancreas
• Describir las relaciones del pancreas con los organos vecinos.
• Identificar los vasos y nervios del pancreas.
• Identificar el conducto de Wirsung o pancreatico a su entrada a la segunda porción de duodeno.
MATERIAL:
• Cadaver
METODO: Una vez extraidas las visceras abdominales, se dejará unicamente el duodeno por la
relacion que existe con el pancreas, se identificaran los vasos y nervios, se realizara un corte transversal
del pancreas al nivel del conducto pancreatico, se identificada hasta su entrada al duodeno. Si es
posible de identificara el conducto pancreatico accesorio.
ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS: Observar tomografias e identificar el pancreas.
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PRACTICA 23
RIÑONES Y GLANDULAS SUPRARRENALES

OBJETIVO GENERAL: Identificar estructura y relaciones del riñon y glandulas suprarrenales.
• Describir las relaciones del riñon y capsulas suprarrenales.
• Señalar los vasos y nervios del riñon y capsulas suprarrenales.
• Describir el hilio renal.
• Describir estructura interna renal por medio de un corte a traves del hilio renal.
• Describir las diferencias del drenaje venoso entre riñon izquierdo y derecho.
MATERIAL:
• Cadaver
• Tomografias abdominales
METODO: Se seguiran los objetivos de aprendizaje. Se abrira la capsula renal y se retirar el riñon del
cadaver, se realizara un corte en el hilio a nivel de los calices renales una vez estudiado las partes que
lo componen. El corte del riñon se hara en forma tranversal en el riñon derecho y longuitudinal en el
izquierdo.
ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS: Observar y localizar riñones en tomografias abdominales.
27
PRACTICA 24
URETEROS Y VEJIGA URINARIA

OBJETIVO GENERAL: Identificar la estructura y relaciones de los ureteros y vejiga urinaria
• Identificar calices renales y pelvecilla renal.
• Identificar las relaciones de los ureteros con estructuras anatomicas vecinas hasta su entrada a la
vejiga. En especial en vasos sanguineos, en cadaver de mujer identificar su relacion con la
arteria uterina.
• Identificar las relaciones de la vejiga urinaria con las estructuras pelvicas en cadaver masculino
y femenino.
• Identificar vasos y nervios de los ureteros y de la vejiga urinaria.
MATERIAL:
• Cadaver
• Radiografias de abdomen de urografia excretora.
METODO: Se seguiran los objetivos de aprendizaje. Se disecaran los ureteros y vejiga hasta observar
prostata en cadaver de hombre y uretra en cadaver mujer.
ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS: Se observara el trayecto de los ureteros en una radiografia

de abdomen de una urografia excretora o de un cistograma.
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PRACTICA 25
NOMBRE DE LA PRACTICA: APARATO REPRODUCTOR MASCULINO

OBJETIVO GENERAL: Identificar las estructuras que conforman el aparato reproductor masculino,
prostata, uretra, pene y testiculos.
• Identificar la estructura de la prostata, sus relaciones y vasos sanguineos importantes
• Identificar adecuadamente la capsula prostatica.
• Identificar las diferentes partes de la uretra
• Identificar la estructura anatomica del pene y testiculos.
MATERIAL:
• Cadaver
METODO: Realizar los objetivos de aprendizaje.
ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS: Ninguna
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PRACTICA 26
APARATO REPRODUCTOR FEMENINO

OBJETIVO GENERAL: Identificar las estructuras que conforman el aparato reproductor masculino,
utero, anexos, uretra, vagina y vulva.
• Identificar la estructura anatomica y relaciones del utero, trompas de falopio, ovarios y
ligamento redondo.
• Realizar una histerectomia total simulada e identificar las diferentes estructuras de sosten del
utero asi como sus vasos sanguineos.
• Identificar la cupula vaginal.
• Identificar los vasos y nervios del utero.
• Identificar las diferentes estructuras de la vagina y vulva.
• Describir el trayecto de la uretra femenina.
MATERIAL:
• Cadaver
• Estuche de diseción
METODO: Seguir los objetivos de aprendizaje
ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS: Realizar histerectomia total abdominal simulada.
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PRACTICA 27
VASOS Y NERVIOS RETROPERITONEALES

OBJETIVO GENERAL: Identificar los vasos y nervios retroperitoneales y sus diversas relaciones.
• Identificar aorta y sus principales ramos colaterales y terminales.
• Identificar vena cava inferior y sus principales afluentes.
• Identificar los principales nervios retroperitoneales (cadena ganglionar simpatica paravertebral).
• Identificar si es posible cisterna linfatica y conducto toracico.
MATERIAL:
• Cadaver
METODO: Seguir los objetivos de aprendizaje.
ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS: Observar una aortografia para identificar las colaterales de

la aorta toracica.
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PRACTICA 28
ANATOMIA CLINICA DE SUPERFICIE Y REGIONES DEL CRANEO Y CARA.
OBJETIVO GENERAL: Describir la anatomía de superficie del cráneo y cara, así como las diferentes
regiones del mismo.
• Describir la anatomía de superficie de la cara.
• Identificar las diferentes regiones del cráneo y cara en el cadáver.
• Mencionar las estructuras profundas importantes en estas regiones.
ACTIVIDAD PREVIA: Conocer las regiones del cráneo y cara.
MATERIAL:
• Cadaver .
• Modelo anatómico.
• Diapositivas.
METODO: Se señalaran y dibujaran las diferentes regiones del cráneo y cara en el cadáver y en el
sujeto anatómico.
ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS: Dibujar con voluntarios en cara y en craneo las diferentes

regiones.
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PRACTICA 29
MUSCULOS, VASOS Y NERVIOS SUPERFICIALES DEL CRANEO Y CARA.

OBJETIVO GENERAL: Identificar y reconocer los músculos, vasos y nervios superficiales de cráneo
y cara; y su función.
• Identificar los diferentes músculos de cráneo y cara, y describir la función de cada uno de ellos.
• Identificar los principales nervios del cráneo y cara, su origen y que músculos inervan.
• Identificar y describir las arterias que irrigan el cráneo y cara y su origen.
• Identificar y describir las venas de cráneo y cara y su desembocadura.
ACTIVIDAD PREVIA: Conocer y estudiar músculos vasos y nervios del cráneo.

MATERIAL:
• Cadaver
METODO: Se deberá realizar la disección en bloque del craneo hasta la región superciliar y de la cara
hasta el mentón, se realizara una insición en la linea media y se realizara la disección hacia derecha e
izquierda respectivamente, se identificaran las diversas estructuras y se realizaran los objetivos de
aprendizaje.
ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS: Realizar en el cadáver bloqueo de los nervios

supraorbitarios e infraorbitario. En un cráneo modelo o real colocar y simular con plastilina los
diversos músculos de la cara y cráneo.
33
PRACTICA 30
OJO
DURACION DE LA PRACTICA: 2 HRS.

OBJETIVO GENERAL: Identificar las diferentes estructuras del globo ocular y describir la función de
cada una de ellas.
• Identificar los músculos extraoculares y describir la función de cada uno de ellos

• Se identificaran si es posible vasos oculares.
• Se identificara el nervio óptico a su entrada en la esclerótica.
• Identificar la esclerótica y la cornea.
• Retirar la cornea e identificar la cámara anterior, el iris y la cámara posterior.
• Identificar y extraer el cristalino.
• Cortar en la linea media la esclerotica, extraer el humor vítreo e identificar las partes de la
retina, así como la macula.
ACTIVIDAD PREVIA:
MATERIAL:
• Debido a que en el cadáver es difícil extraer el globo ocular, se podrá conseguir ojos de bovino
(buey), para poder realizar la practica.
METODO:
• Primeramente se identificaran y disecaran los musculos extraoculares.
• Se procedera a cortar la cornea en la unión con la esclerotica para poder identificar estructuras
de las cámaras anterior y posterior.
• Se retirara el iris y se extraera el cristalino.
• Por ultimo se realizara un corte longuitudinal sobre la esclerotica, se extraera el humor vitreo y
se estudiaran las diferentes partes de la retina.
ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS: Una vez identificadas las diferentes estructuras del globo
ocular se podrá comentar las función de cada uno de ellos.
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PRACTICA 31
OIDO
OBJETIVO GENERAL: Identificar las diferentes estructuras del sentido del oído y mencionar su
función.
• Identificar las partes del cartílago auricular.

• Mencionar los músculos rudimentarios del cartílago auricular.
• Describir las partes del tímpano.
• Identificar y describir el hueso petroso del cráneo.
• Describir las partes del oído medio.
• Se mencionara el centro de la audición en el cerebro.
ACTIVIDAD PREVIA:
MATERIAL:
• Cadáver
• Cráneo disecado.
• Maqueta o modelo anatómico del oído medio.
METODO: En el cadáver se realizara la disección y corte del cartílago auricular, se disecaran si es

posible los músculos rudimentarios. Se conseguirá un cráneo disecado y se identificaran las diferentes
partes del hueso petroso. Mediante la realización de una maqueta, se identificaran las diferentes partes
del oído medio.
ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS: Realizar una maqueta del oído medio.
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PRACTICA 32
BOCA

OBJETIVO GENERAL: Describir las diferentes partes de la cavidad bucal
• Describir estructuras que se encuentran en las paredes de la cavidad bucal.
• Describir la arcada dentaria.
• Identificar las glándulas salivales.
ACTIVIDAD PREVIA:
MATERIAL:
• Cadáver.
METODO: Se tratara de abrir la cavidad bucal del cadáver con un retractor bucal, para poder
identificar las diferentes estructuras de las paredes de la boca.
ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS: Se podrá realizar una amigdalectomia en el cadáver.
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PRACTICA 33
CAVIDAD NASAL

OBJETIVO GENERAL: Identificar y describir las estructuras de la cavidad nasal.
• Describir las partes de la pirámide nasal.
• Describir e identificar las estructuras de las paredes de la cavidad nasal
ACTIVIDAD PREVIA:
MATERIAL:
• Cadáver.
METODO: Se describirá primeramente las partes de la pirámide nasal. Posteriormente se realizara un

corte en los surcos nasogenianos para desprender la pirámide nasal junto con cartílago septal y poder
describir las estructuras de las cavidades nasales.
ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS: Mediante radiografías para senos paranasales se

identificaran septum nasal, cornetes y los mismos senos paranasales.
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PRACTICA 34
SISTEMA OSEO DE CRANEO Y CARA.
OBJETIVO GENERAL: Identificar y describir los diferentes huesos que forman el cráneo y el macizo
facial en forma individual y en forma general.
• Realizar una descripción del cráneo en general y macizo facial.

• Describir en forma individual los diferentes huesos que forman el cráneo y macizo facial.
• Describir en placas radiográficas y tomograficas del cráneo y cara; y los diferentes huesos que
lo conforman.
ACTIVIDAD PREVIA: Conocer la anatomía del cráneo y cara en general y de forma individual.
MATERIAL:
• Cadáver
• Placas radiográficas
• Placas tomograficas.
METODO: Se deberá contar de preferencia con un cráneo modelo o real para poder identificar y
describir en general las diferentes partes del cráneo, en el cadáver si es posible identificar los pisos de
la base del cráneo así como los orificios, retirando previamente el encéfalo.
APLICACION CLINICA O QUIRURGICA: En la practica diaria medica se realizan radiografías y

tomografías de cráneo y cara.
ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS: Realizar concursos entre los alumnos y describir las

diferentes estructuras del cráneo y cara en tomografías y radiografías.
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PRACTICA 35
ANATOMIA DE SUPERFICIE DEL CUELLO

OBJETIVO GENERAL: Identificar y describir las diferentes regiones y triángulos del cuello y su
contenido.
• Identificar y describir los triángulos principales del cuello.
• Identificar y describir los triángulos secundarios del cuello.
• Describir el contenido de los triángulos del cuello.
ACTIVIDAD PREVIA:
MATERIAL:
• Cadáver
• Modelo anatómico
METODO: En el cadáver o en el modelo anatómico se dibujaran sobre la superficie de la piel los
diferentes triángulos y regiones del cuello.
APLICACION CLINICA O QUIRURGICA:
ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS: Realizar dibujo esquema de los diferentes triángulos del

cuello.
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PRACTICA 36
MÚSCULOS SUPERFICIALES DEL CUELLO, VASOS Y NERVIOS.

OBJETIVO GENERAL: Identificar y describir los músculos superficiales del cuello, vasos y nervios.
• Describir e identificar el musculo cutáneo del cuello
• Describir e identificar los músculos suprahiodeos
• Describir e identificar los músculos infrahiodeos
• Describir e identificar el musculo esternocleidomastoideo.
• Identificar los vasos y nervios superficiales del cuello
ACTIVIDAD PREVIA:
MATERIAL:
• Cadáver
METODO: Realizar un corte desde el mentón hasta la horquilla esternal, disecar la piel hasta
aproximadamente la inserción superior del musculo esternocleidomastoideo, identificar el musculo
cutáneo del cuello, posteriormente incidir la aponeurosis anterior del cuello, separarla e identificar
todos los músculos restantes, vasos y nervios de acuerdo a los objetivos específicos.
ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS: Realizar un esquema del plexo cervical superficial.
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PRACTICA 37
GLANDULAS DEL CUELLO
DURACION DE LA PRACTICA: 6 HRS

OBJETIVO GENERAL: Describir e identificar las glándulas salivales y la glándula tiroides.
• Identificar y describir la glándula tiroides; relaciones e irrigación.
• Describir la relación de la glándula tiroides con los nervios recurrentes.
• Identificar si es posible las glándulas paratiroides y los nervios recurrentes.
• Identificar y describir las glándulas salivales sublinguales.
• Identificar y describir la glándula parótida.
• Disecar trayecto de nervio facial.
MATERIAL:
• Cadáver
METODO: Una vez identificados los músculos superficiales del cuello, vasos y nervios, estos se
incidirán en su parte media y se disecaran hacia arriba y hacia abajo. Primeramente se identificara la
glándula tiroides, irrigación y su relación con el nervio recurrente. Se separara de la traquea y del
cartílago tiroides tratando de identificar adecuadamente los vasos arteriales y posteriormente las
glándulas paratiroides y los nervios recurrentes. Se disecaran posteriormente las glándulas salivales
sublinguales. Posteriormente se disecara la glándula parótida y trayecto del conducto de stenon, se
relacionara la glándula parótida posteriormente se identificara y disecara al nervio facial.
ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS: Identificar en tomografías de cuello la glandula tiroides.

Observar vídeo de una tiroidectomia total.
41
PRACTICA 38
PAQUETE NEUROVASCULAR DEL CUELLO

OBJETIVO GENERAL: Identificar y relacionar el paquete neurovascular del cuello
• Identificar la vaina del paquete neurovascular del cuello
• Identificar las relaciones del paquete neurovascular del cuello
• Disecar e identificar los diferentes elementos del paquete neurovascular del cuello.
• Identificar las ramas terminales de la arteria carótida interna
• Identificar los afluentes de la vena yugular interna.
• Describir e identificar el trayecto del nervio vago y sus ramos recurrentes.
MATERIAL:
• Cadáver
ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS: Observar arteriografia de arteria carotida interna.
42
PRACTICA 39
TIROIDES, TRAQUEA Y ESÓFAGO CERVICAL

OBJETIVO GENERAL: Identificar y relacionar las vísceras del cuello
• Identificar tiroides, traquea y esófago en conjunto y observar sus relaciones.
• Identificar cartílago tiroides y traquea.
• Realizar traqueostomia en cadáver.
• Identificar nervios recurrentes, su relacioń con traquea y esófago y su introducción a cartílago
tiroides.
• Identificar cuerdas vocales y estructuras que forman el cartílago tiroides
• Identificar cartílago cricoides y anillos traqueales.
• Identificar el esófago cervical y relacionarlo con las diferentes estructuras cervicales
MATERIAL:
• Cadáver.
• Sonda de traqueostomia.
METODO: Una vez estudiados tiroides, nervio recurrente, traquea y paquete neurovascular, se retira
traquea y cartílago tiroides. Se corta traquea hasta el nivel de la escotadura esternal y se diseca del
esofago.
ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS: Identificar las diferentes estructuras viscerales del cuello en

tomografía de cuello.
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PRACTICA 40
MUSCULOS PROFUNDOS DEL CUELLO Y PLEXO BRAQUIAL

OBJETIVO GENERAL: Identificar los músculos prevertebrales, escalenos y plexo braquial
• Identificar y relacionar músculos prevertebrales
• Identificar los tres músculos escalenos y trayecto del nervio frenico
• Identificar plexo braquial y sus principales ramas.
MATERIAL:
• Cadáver
METODO: Una vez identificadas las estructuras viscerales del cuello y el paquete neurovascular estos
se retiran o traccionan. El paquete neurovascular del cuello se puede cortar a 2 o 3 cm por arriba de
arteria y vena subclavias para poder identificar adecuadamente los músculos escalenos y plexo
braquial.
ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS: Observar vídeo de bloqueo del plexo braquial.
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PRACTICA 41
SISTEMA NERVIOSO CENTRAL GENERALIDADES
DURACION DE LA PRACTICA: 1 hora

OBJETIVO GENERAL: Mediante esquemas los alumnos identificaran los diferentes elementos que
forman el sistema nervioso central.
• Identificar las partes del cerebro
• Identificar las partes del cerebelo y tallo cerebral.
• Identificar las partes de la medula espinal
ACTIVIDAD PREVIA: Conocer y estudiar las diferentes partes del sistema nervioso central.
MATERIAL:
• Esquemas en diapositivas
METODO: Mediante esquemas en diapositivas los alumnos identificaran las diferentes partes del
sistema nervioso central.
APLICACION CLINICA O QUIRURGICA: Es importante conocer las estructuras del sistema

nervioso central y sobre todo su funcionamiento para poder reconocer e identificarlas en tomografias y
resonancias magnéticas, así como reconocer el sitio de afectación en las diferentes enfermedades que la
afectan al realizar la exploración neurológica.
ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS: Realizar dibujos del sistema nervioso central.
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PRACTICA 42
MENINGES

OBJETIVO GENERAL: Identificar y describir las diferentes capas que cubren y protegen al encefalo.
• Identificar y describir la duramadre.
• Identificar y describir la piamadre.
• Identificar y describir la aracnoides.
ACTIVIDAD PREVIA: Conocer las capas que cubren y protegen al encefalo.

MATERIAL:
• Cadáver
METODO: Generalmente en los cadáveres ya se encuentra retirada la parte superior del cráneo al
momento de realizar la autopsia, se deberá solamente retirar esta parte y realizar cortes en las meninges
y mediante colgajos identificar cada una de estas capas.
APLICACION CLINICA O QUIRURGICA: En neurocirugía es esencial el conocimiento de estas

estructuras así como saber donde circula el liquido cefalorraquídeo. En anestesiología el bloqueo
epidural y subaracnoideo requieren del conocimiento y anatomía de estas estructuras que cubren
también la medula espinal.
ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS: Realizar un dibujo y señalar las meninges en el mismo y

dibujarlas de diferente color.
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PRACTICA 43
VASCULATURA DEL ENCEFALO

OBJETIVO GENERAL: Identificar y describir los vasos del encefalo.
• Identificar los diversos senos venosos del encefalo
• Identificar afluentes de vena yugular interna.
• Identificar la arteria vertebral a su entrada al encefalo
• Identificar la arteria yugular interna a su entrada al encefalo.
• Describir el poligono de Willis y la arteria basilar
• Describir las diversas ramas y su trayecto de poligono de willis y arteria basilar
MATERIAL:
• Cadaver
• Arteriografia cerebral
ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS: Observar y describir arteriografia cerebral.
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PRACTICA 44
CEREBRO
DURACION DE LA PRACTICA: 6 hrs

OBJETIVO GENERAL: Describir las diferentes partes y lobulos cerebrales.
• Describir la configuración externa del encefalo.
• Describir y señalar los lobulos cerebrales.
• Describir y señalar las diferentes circunvoluciones cerebrales.
• Señalar los diferentes estructuras y nucleos cerebrales en cortes del encefalo en sentido
transversal y longuitudinal.
• Describir los ventriculos cerebrales.
• Describir si es posible los origenes aparentes de los pares craneales.
MATERIAL:
• Estuche de diseccion.
• Cadaver.
• Tomografias del encefalo.
• Cuchillo de cocina.
METODO: Seguir los objetivos de aprendizaje. Se realizaran cortes longuitudinales en un hemisferio

cerebral, en numero de 4 o 5. Se realizaran cortes transversales del encefalo en numero de 4 a 5 hasta el
inicio del mesencefalo.
ACTIVIDADES COMP LEMENTARIAS: Observar tomografias del encefalo normal y patologica.
48
PRACTICA 45
CEREBELO

OBJETIVO GENERAL: Describir configuración externa e interna del cerebelo,.
• Describir la configuración externa del cerebelo.
• Describir la configuración interna del cerebelo.
MATERIAL:
• Cadaver.
METODO: Se retirara el cerebelo del tallo cerebral mediante un corte a nivel de los pedunculos
cerebelosos. Se seguiran los objetivos de aprendizaje.
ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS: Observar tomografias del encefalo para identificar el

cerebelo.
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PRACTICA 46
TALLO CEREBRAL

OBJETIVO GENERAL: Describir la configuración externa e interna del tallo cerebral.
• Describir la configuración externa del mesencefalo, protuberancia y bulbo raquideo.
• Describir la configuración interna del mesencefalo, protuberancia y bulbo raquideo.
• Describir el cuarto ventriculo.
MATERIAL:
• Cadaver.
• Tomografias del encefalo.
METODO: Seguir los objetivos de aprendizaje. Se realizaran cortes transversales de tallo cerebral
desde el mesencefalo hasta el bulbo raquideo y se compararan con las tomografias del encefalo.
ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS: Observar tomografias del encefalo y compararlas con los

cortes del tallo cerebral.
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PRACTICA 47
COLUMNA VERTEBRAL Y MEDULA ESPINAL.

OBJETIVO GENERAL: Describir la anatomia de la medula espinal y del conducto raquideo.
• Describir las diferentes partes de una vertebra en general.
• Describir e identificar los diferentes segmentos de la medula espinal.
• Describir las raices nerviosas anteriores y posteriores de la medula, asi como las raices
nerviosas de la cola de caballo.
• Describir la configuración interna de la medula espinal realizando cortes transversales a
diferentes niveles.
MATERIAL:
• Cadaver
METODO: Se seguiran los objetivos de aprendizaje. Se disecaran los musculos de la masa comun y se
realizara un corte a traves de las laminas vertebrales para exponer adecuadamente la medula espinal,
desde la reguión cervical hasta la región lumbar.
ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS: Observar radiografias, tomografias y resonancias

magneticas de los diferentes segmentos de la medula espinal.
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PRACTICA 48
HOMBRO
OBJETIVO GENERAL:Describir e identificar los musculos, vasos y nervios de la región del hombro,
escapula y hueco axilar.
• Describir los musculos de la región del hombro y del hueco axilar.
• Describir los vasos y nervios de esta region.
• Describir las partes del hueco axilar.
• Describir cuando sea posible disecarlos los principales ligamentos de la articulación del
hombro.
• Describir las diferentes partes de la escapula y clavicula.
MATERIAL:
• Cadaver.
METODO: Se seguiran los objetivos de aprendizaje. Se realizara un corte transversal a nivel del tercio
proximal del brazo y se seguira la disección de la piel del cuello y torax.
ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS: Observar radiografias de la región del hombro

anteroposteriores y oblicuas.
52
PRACTICA 49
BRAZO
OBJETIVO GENERAL:Describir e identificar los musculos, vasos y nervios de la región del brazo
• Describir los vasos superficiales del brazo.
• Describir los musculos de la región del brazo flexores y extensores.
• Describir los vasos y nervios de la región del brazo.
• Describir las caras del humero.
MATERIAL:
• Cadaver.
proximal del brazo y se realizara corte transversal a nivel del tercio distal del brazo, se disecara la piel
anterior y posterior mediante insiciónes longuitudinales.
ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS: Observar radiografias de la región del brazo.
53
PRACTICA 50
CODO
OBJETIVO GENERAL:Describir e identificar los musculos, vasos y nervios de la región del codo.
• Describir los vasos superficiales del codo.
• Describir los musculos de la región del codo flexores y extensores.
• Describir los vasos y nervios de la región del brazo.
• Describir si es posible su disección, los ligamentos de la articulación del codo.
• Describir los huesos que forman la articulación del codo.
MATERIAL:
• Cadaver.
distal del brazo y del tercio distal del antebrazo, una insición longuitudinal en la cara anterior y
posterior de la articulación se realiza la disección de la piel y tejido graso hacia medial y parte externa
del codo. Seguir los objetivos de aprendizaje.
ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS: Observar radiografias de la región del codo.
54
PRACTICA 51
ANTEBRAZO

OBJETIVO GENERAL:Describir e identificar los musculos, vasos y nervios de la región del antebrazo
• Describir los vasos superficiales del antebrazo.

• Describir los musculos de la región del antebrazo flexores y extensores.
• Describir los vasos y nervios de la región del antebrazo.
• Describir las caras del radio y cubito.
MATERIAL:
• Cadaver.
METODO: Se realizara insici+on en tercion distal del antebrazo, con insición longuitudinal en la parte
cara anterior del antebrazo.
ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS: Se realizaran cortes y sutura de los tendones de los

musculos flexores del antebrazo. Se observaran radiografias de la región del antebrazo.
55
PRACTICA 52
MUÑECA Y MANO

OBJETIVO GENERAL: Describir e identificar los musculos, vasos y nervios de la región de la
muñeca y mano.
• Describir los vasos superficiales de la muñeca y mano.
• Describir los musculos de la región de la muñeca y mano.
• Describir los vasos y nervios de la región de la muñeca y mano.
• Describir si es posible su disección los ligamentos de la articulación del la muñeca y mano.
• Describir los huesos del carpo y metacarpo.
MATERIAL:
• Cadaver
METODO: Se realizaran cortes en el tercio proximal de los dedos de la mano en cara dorsal y palmar
de la mano. Se realizaran dos cortes longuitudinales dorsal y palmar. Seguir los objetivos de
aprendizaje.
ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS: Observar radiografias de la región de la muñeca y de la

mano.
56
PRACTICA 53
REGION GLUTEA

OBJETIVO GENERAL:Describir e identificar los musculos, vasos y nervios de la región glutea.
• Describir los musculos de la región glutea.
• Describir los vasos y nervios de la región glutea.
• Describir si es posible su disección los ligamentos de la articulación coxal.
MATERIAL:
• Cadaver
•
METODO: Seguir los objetivos de aprendizaje
ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS: Observar radiografias de la región de la pelvis.
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PRACTICA 54
MUSLO

OBJETIVO GENERAL:Describir e identificar los musculos, vasos y nervios de la región del muslo.
• Describir los vasos superficiales del muslo.
• Describir los musculos de la región del muslo.
• Describir los vasos y nervios de la región del muslo.
• Describir las caras del femur y sus vasos nutricios.
MATERIAL:
• Cadaver.
METODO: Se seguiran los objetivos de aprendizaje. Se realizara una insición tranversal a nivel del
tendón del cuadriceps 2 cm por arriba de la rotula, y una insición a nivel del ligamento inguinal, 2
insiciones longuitudinales anterior y posterior en la linea media.
ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS: Observar radiografias del femur.
58
PRACTICA 55
RODILLA Y HUECO POPLITEO

OBJETIVO GENERAL:Describir e identificar los musculos, vasos y nervios de la región de la rodilla
y hueco popliteo.
• Describir los vasos superficiales de la rodilla y hueco popliteo.
• Describir los musculos de la región de la rodilla y hueco popliteo.
• Describir los vasos y nervios de la región de la rodilla y hueco popliteo.
• Describir los ligamentos de la articulación de la rodilla.
• Describir los meniscos de la rodilla y los ligamentos cruzados.
MATERIAL:
• Cadaver
METODO: Se realizaran 2 cortes 2 centimetros por arriba y abajo de la rotula en sentido transversal y
dos insiciones longuitudinales anterior y posterior. Se seguiran los objetivos de aprendizaje. Se
realizara una insición transveral en la capsula articular despúes de desarticular la rotula para estudiar
los meniscos y ligamentos cruzados.
ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS: Observar imagenes de resonancia magnetica de la

articulación de la rodilla.
59
PRACTICA 56
PIERNA

OBJETIVO GENERAL:Describir e identificar los musculos, vasos y nervios de la región de la pierna.
• Describir los vasos superficiales de la pierna
• Describir los musculos de la región de la pierna.
• Describir los vasos y nervios de la región de la pierna.
• Describir las caras del radio y cubito.
MATERIAL:
• Cadaver.
METODO: Se realizara una insición transversal por encima del maleolo externo y una insición
longuitudinal anterior y posterior. Seguir los objetivos de aprendizaje.
ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS: Observar radiografias de la región de la pierna. Observar

arteriografias de la la pierna y el muslo.
60
PRACTICA 57
TOBILLO Y PIE

OBJETIVO GENERAL:Describir e identificar los musculos, vasos y nervios de la región de la pierna.
• Describir los vasos superficiales del tobillo y del pie
• Describir los musculos de la región del tobillo y del pie.
• Describir los vasos y nervios de la región del tobillo y pie.
• Describir los ligamentos de la articulación del tobillo.
MATERIAL:
• Cadaver
METODO: Se realizara una insición dorsal y plantar en la raiz de los 5 ortejos. Se seguiran los
objetivos de aprendizaje.
ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS: Se observaran radiografias de la articulación del tobillo y el

pie.
61
CALENDARIO DE ACTIVIDADES
Numero de Nombre Fecha de realización

practica
AGOSTO DEL 2012
62

Manual de Practicas de Diseccion

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UNIVERSIDAD AUTONOMA “BENITO JUAREZ” DE OAXACA

FACULTAD DE MEDICINA Y CIRUGIA

DEPARTAMENTO DE ANATOMIA Y DISECCION

MANUAL DE PRACTICAS DE DISECCION

DR. MOISES BECERRIL MENDEZ

ULTIMA MODIFICACION: 24 DE SEPTIEMBRE DEL 2012

Como se encuentra en el reglamento de la Facultad de Medicina y Cirugía, los laboratorios de la

El laboratorio de Anatomía y disección ó anfiteatro, es el espacio que permite al alumno adquirir

1. La entrada al anfiteatro esta autorizada solo a alumnos de la materia de Anatomía y Disección, y

Ademas de cumplir con lo anteriormente estipulado:

1. Como lo establece el Reglamento interno de la facultad de Medicina y Cirugía: el instructor

1. Suspensión temporal de la entrada al laboratorio.

1. La evaluación podrá realizarla, el instructor, el Jefe del laboratorio, el catedrático del

NORMAS DE HIGIENE Y SEGURIDAD

1. Todos los cadáveres del anfiteatro se consideran potencialmente infectantes.

1. REGLAMENTO de la Ley General de Salud en materia de control sanitario de la

2. LEY GENERAL DE SALUD. (ULTIMA REFORMA APLICADA 31/05/2000)

3. NOM-087-ECOL-SSA1-2002 Residuos Biológico-Infecciosos

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OBJETIVO GENERAL: Conocer el reglamento y las diferentes áreas del anfiteatro.

1 Conocer el reglamento interno del laboratorio de Anatomía y disección.

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DURACION DE LA PRACTICA: 2 horas.

ACTIVIDAD PREVIA: Estudiar a que se refieren los diferentes tiempos quirúrgicos.

ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS: Realizar practicas de reconocimiento del instrumental de

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• Conocer los diferentes materiales de sutura y su clasificación.

ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS: Realizar competencias entre alumnos de velocidad en la

ANATOMÍA CLÍNICA DE LA SUPERFICIE DEL TORAX

DURACION DE LA PRACTICA: 2 horas

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• Diapositivas de la superficie del torax.

ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS: El alumno junto con sus compañeros pueden realizar

DURACION DE LA PRACTICA: 2 horas

ACTIVIDAD PREVIA: Estudiar la anatomía de la glándula mamaria.

ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS: Investigar las características clínicas de una lesión mamaria

DURACION DE LA PRACTICA: 4 hrs.

ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS: Conseguir radiografías de tórax de pacientes niños, jóvenes,

DURACION DE LA PRACTICA: 2 HORAS

ACTIVIDAD PREVIA: Conocer la anatomía de la la cavidad pleural. Inserciones del musculo

ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS: Acudir a clínicas en hospital para conocer las técnicas de

DURACION DE LA PRACTICA: 4 Horas

OBJETIVO GENERAL: Conocer la anatomía y principales relaciones de los pulmones.

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DURACION DE LA PRACTICA: 4 horas

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