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CUESTIONARIO I:

Fecha de entrega: ________________

Instrucciones: El presente cuestionario tiene la finalidad de ayudarle a esquematizar lo


aprendido por medio del módulo de Historia Eclesiástica del IBLD. Por tanto:
- Fíjese la meta de leer varias páginas del módulo y responder preguntas de este
cuestionario cada día. Las preguntas están ordenadas de acuerdo al módulo.

- No copie textualmente del módulo, de lo contrario se anulará su respuesta.

- Aunque puede ampliar sus conocimientos haciendo uso de la bibliografía


suministrada, debe utilizar la información contenida en el módulo de Historia
Eclesiástica del IBLD para la solución de este cuestionario.

Preámbulo histórico.

1. Explique brevemente qué fue la civilización helenista y por qué los judíos se
oponían a su avance en sus territorios.
2. ¿Qué es el judaísmo en la diáspora? Explique brevemente en qué se diferenciaban
de los de Palestina.
3. ¿Qué es el sincretismo religioso? Explique brevemente qué era la religión del
Estado.
4. Señale cuáles eran las filosofías más importantes de la época y diga de forma breve
lo más característico de cada una.
5. ¿Qué fue la Pax romano?

Etapa 1: Nacimiento del fundador de la iglesia: Cristo Jesús.

1. ¿Quiénes gobernaban durante el nacimiento, inicio del ministerio y muerte y


resurrección del Señor Jesús? Ubique estos acontecimientos cronológicamente.
2. ¿Por qué el pueblo esperaba al Mesías con más fervor en ese tiempo?
3. ¿Qué respuestas hubo al mensaje del Señor?

Etapa 2: Nacimiento de la Iglesia.


1. ¿En qué texto Jesús decreta la construcción de su iglesia? Y ¿Qué poderoso hecho
fue presenciado por los apóstoles en Jerusalén?
2. ¿Cuál era la relación de la iglesia con el judaísmo en esta etapa?

Etapa 3: Era Apostólica.

1. ¿Cómo eran los cristianos de esta etapa? ¿Cuál era el procedimiento que se aplicaba
para los bautismos? ¿Cómo era el gobierno de la iglesia?
2. ¿Por qué la situación política y económica del imperio romano contribuyó a la
expansión del evangelio?
3. ¿Qué es la Septuaginta y cuál fue su valor en la difusión del Evangelio? ¿Qué es el
griego koiné? (Puede utilizar referencias de otras fuentes en esta pregunta, no
olvide dar crédito al autor si desea citar y ser breve)
4. Explique de forma clara y precisa el doble rol de los judíos griegos en esta etapa.
5. Esquematice las persecuciones sufridas por la iglesia en esta etapa, diciendo de cada
una: el tiempo en que ocurrieron, quiénes las realizaron y por qué causas.
6. Diga acerca de la expulsión de los judíos de Roma: quienes eran estos judíos, causa,
fecha y bajo qué emperador.
7. Explique brevemente cómo se dio el distanciamiento del cristianismo y el judaísmo.
¿Qué hecho selló la separación definitiva entre ambos?

Etapa 4: Era Post-Apostólica


1. ¿Cuál fue la política que estableció Trajano?
2. Esquematice las persecuciones locales (100- 211 d.C.): en qué fecha se produjeron,
bajo qué emperador, cuál fue la causa y mencione un mártir.
3. ¿Cuál fue la labor de los Apologetas? ¿En qué consistió la doctrina de Justino y
otros?
4. Mencione las corrientes heréticas que atacaron a la iglesia y solo explique al
gnosticismo, el montanismo y el marcionismo. (No olvide ser breve) ¿Considera
Ud. que estas corrientes heréticas aún están vivas dentro y/o fuera de la iglesia?
¿Por qué?
5. Nombre los maestros de la iglesia en esta etapa y defina a uno brevemente. (Puede
añadir información de otras fuentes si lo desea)
6. ¿Qué aspectos definió la iglesia a raíz de las herejías? Explíquelos brevemente.
7. ¿Cuál es su impresión de los cristianos de estos siglos? (Características o rasgos de
imitar)
8. ¿Por qué la iglesia se llamó a sí misma católica? ¿Considera usted que la iglesia
católica de hoy en día hace honor a su nombre?
9. Esquematice las persecuciones generales: en qué fecha se produjeron, bajo qué
emperador, y cuál fue la causa, si es posible mencione un mártir.
10. ¿Qué fue el Edicto de Milán?
11. Según su apreciación ¿Cuál es la importancia de la historia eclesiástica?

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