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2 DE ABRIL DIA DEL VETERANO Y CAIDOS DE EN LA GUERRA DE

MALVINAS

BUENAS TARDES Y BIENVENIDOS A TODOS LOS PRESENTES:


DIRECTIVOS, DOCENTES, FAMILIAS ALUMNOS Y PERSONAL
AUXILIAR.

Hace 42 años comenzaba un hecho histórico, La Guerra de Malvinas, que


abrió una herida profunda en todos los argentinos.
El 2 de abril recordamos en Argentina a aquellos jóvenes valientes
que con gran sentimiento patrio pelearon las batallas más duras de sus
vidas, intentando la recuperación de las Islas, también debemos
destacar la labor extraordinaria de las mujeres civiles y profesionales
que atendieron a cientos de soldados heridos brindándole contención
afectiva y emocional.

 ENTRADA DE LA BANDERA DE CEREMONIA

Así como, en 1982, acompañó a nuestros combatientes, en su


lucha por la soberanía, la convocamos hoy para que se haga
presente en este homenaje. Recibimos con un fuerte aplauso a
nuestra bandera de ceremonia acompañada por los alumnos
………………………………………………………………………………………….y
los
directivos…………………………………………………………………………..

&- Himno Nacional Argentino

•A continuación Entonaremos con entusiasmo las estrofas de nuestro


Himno Nacional Argentino

&- Marcha de Malvinas


: Con la imagen presente de cada una de aquellas vidas entregadas
en defensa de nuestros territorios, entonamos la Marcha de
Malvinas

• &- Retiro de la Bandera de Ceremonias


Despedimos con mucho respeto a la bandera de ceremonia.

Palabras alusivas
En el acto del 2 de abril recordamos el inicio del conflicto militar con Gran
Bretaña en defensa de la soberanía de nuestras Islas Malvinas. Las Islas
Malvinas históricamente constituyeron un eje central de nuestra identidad. Para
los argentinos, dicho territorio siempre formó parte de nuestra geografía
nacional.Esto convirtió a la causa de Malvinas en un deseo de recuperación
para todos los argentinos. En noviembre del 2000, a través de la Ley 25.370, el
día 2 de abril fue declarado Día del Veterano y de los Caídos en la guerra de
Malvinas en homenaje a todos los combatientes caídos y los sobrevivientes de
la guerra de Malvinas y sus familiares.

ACTIVIDADES POR SALA

A continuación cada grupo de niños con la familia y docentes prepararan el


número en su sala para presentar en el sum.

 Sala roja de 4: representaran con una expresión corporal la canción “Para


la vida” utilizando cintas como elemento.
 Sala anaranjada: representarán con una expresión corporal la canción “sólo
le pido a Dios” utilizando pañuelos
 Sala turquesa y amarilla de 5 bailaran una chacarera “al sureste de la vida”
Al finalizar las docentes y profes representaran la canción “héroes de
Malvinas”

• Clausura del acto:

Mucho ha pasado en nuestro país el reclamo legítimo sigue en pie,


la herida no cicatriza, la causa “Malvinas” es una cuestión de
Estado y el recuerdo y el dolor por tantas vidas perdidas debe
servir para que hoy nuevamente afirmemos: “Las Malvinas son y
serán Argentinas”.

Agradecemos a las familias por su predisposición y colaboración


en este acto nos encontraremos mañana.gracias!!

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