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Glosas acto 2 de abril: “Día de los veteranos y caídos

en la Guerra de Malvinas”
INTRODUCCIÓN:

Hace 41 años comenzaba un hecho histórico, La Guerra de Malvinas, que abrió una herida
profunda en todos los argentinos y marcó el principio del fin de una etapa. Este enfrentamiento
generado dentro de un contexto de decisiones políticas erróneas e irresponsables, nos pone hoy,
ya en democracia, ante el ineludible compromiso de una revisión histórica, reflexiva y crítica sobre
los acontecimientos que dejaron un triste saldo: más de 600 vidas perdidas y otras tantas
destrozadas de jóvenes que pelearon valientemente por nuestros derechos en aquel pedacito de
territorio argentino.

Hoy, el reclamo sigue vigente, la herida sigue abierta y el recuerdo de aquellos jóvenes soldados
que ofrendaron la vida por su Patria nos convoca a buscar la mejor manera de reclamar nuestros
derechos y soberanía: a través del diálogo consensuado y sostenido por la convicción de que el
único modo de lograrlo es a través de la paz.

ENTRADA DE LAS BANDERAS DE CEREMONIA

Así como, en 1982, acompañó a nuestros combatientes, en su lucha por la


soberanía, la convocamos hoy para que se haga presente en este pequeño
homenaje.

 Recibimos con un cálido aplauso a nuestra Bandera Nacional y la Bandera de la


Provincia portadas por los abanderados y escoltas: (Ingreso de las banderas)

Bandera Nacional:

Bandera de Córdoba:

HIMNO NACIONAL ARGENTINO

El Himno Nacional expresa nuestro deseo de ser libres y, como parte de nuestro
territorio, de que las islas Malvinas también lo sean.

 Entonemos sus versos con verdadero sentimiento de argentino, para


rendir un sentido homenaje y un profundo agradecimiento.
MARCHA DE MALVINAS

La República Argentina fue construida con el esfuerzo y el sacrificio de muchas


personas que dieron su vida por ella, como los héroes de la guerra de Malvinas,
que lucharon por la libertad de su territorio.
 Hoy Unidos por un mismo sentimiento, entonemos con mucho orgullo la
Marcha a “Las Malvinas”.

PALABRAS ALUSIVAS

Los recuerdos engrandecen a nuestro país, porque la memoria lo ayuda a aprender


del pasado.
Aprender del esfuerzo y de la entrega de la gente, como los soldados de Malvinas,
es una forma de luchar por nuestra nación.
 A continuación escucharemos una reflexión sobre la guerra de Malvinas a
cargo de la docente............................................................................

HOY NOS ENCONTRAMOS EN ESTE ACTO, PARA REAFIRMAR NUESTRA CONVICCIÓN DE


QUE ALGÚN DÍA DEJAREMOS DE PENSAR EN NUESTRAS MALVINAS COMO UN SUEÑO
IMPOSIBLE.

ES UN DÍA DE EVOCACIÓN Y REFLEXIÓN, MUCHAS COSAS NOS UNEN A MALVINAS: EL


DERECHO, LA GEOGRAFÍA, LA HISTORIA, EL PASADO… NO ES UN CAPRICHO
ARGENTINO RECLAMAR LA SOBERANÍA SOBRE ELLAS.

UN 2 DE ABRIL DE 1982, LAS TROPAS ARGENTINAS DESEMBARCARON EN LA ISLA


SOLEDAD Y TOMARON POSESIÓN DEL PUERTO ARGENTINO. ASÍ COMENZÓ LA GUERRA
DE MALVINAS, CONFLICTO EN EL QUE SE ENFRENTARON DOS PAÍSES: ARGENTINA Y
GRAN BRETAÑA. ESOS LARGOS DÍAS QUE DURÓ EL ENFRENTAMIENTO ARMADO HIZO
CAMBIAR LA VIDA DE AQUELLOS HOMBRES PARA SIEMPRE…

EL ENEMIGO QUE ENFRENTABAN NUESTROS SOLDADOS ERA MÁS FUERTE, NUMEROSO


Y MEJOR PREPARADO. FUERON DÍAS TRISTES Y DIFÍCILES PARA NUESTRAS TROPAS.

ES UNA HISTORIA DE USURPACIÓN Y DE ARREBATO, PERO, SOBRE TODO, UNA HERIDA


ABIERTA EN EL CORAZÓN DE LOS ARGENTINOS, PORQUE MUCHOS MURIERON POR
DEFENDER ESE SUELO, PARA QUE FLAMEARA NUEVAMENTE ALLÍ NUESTRA BANDERA.

NUESTROS HÉROES DE MALVINAS MERECEN UN RECONOCIMIENTO POR SU ENTREGA


Y SACRIFICIO. LA MEJOR MANERA DE BRINDÁRSELO SERÁ SEGURAMENTE
RECORDÁNDOLOS.

SOMOS CONSCIENTES DE QUE ESTAMOS EN DEUDA POR CADA SOLDADO DE NUESTRA


PATRIA QUE DERRAMÓ SU SANGRE EN ESE TERRITORIO. PERO NUNCA DEJAREMOS DE
RECLAMAR LO QUE NOS PERTENECE, CONVENCIDOS DESDE LO MÁS ÍNTIMO DE
NUESTRO SER QUE LAS ISLAS MALVINAS FUERON, SON Y SERÁN ARGENTINAS Y ASÍ
DEBEMOS TRANSMITIRLO A LAS NUEVAS GENERACIONES.

RETIRO DE LAS BANDERAS DE CEREMONIA

 Despedimos a nuestra Bandera que presenció un merecido homenaje a los


argentinos que defendieron su soberanía.

NÚMEROS ALEGÓRICOS

1) Los alumnos de 2º grado, junto con la docente María Celia de Educación


Física, realizarán una representación sobre los hechos ocurridos en Malvinas
en 1982.

2) Los estudiantes de 3er grado recitarán “ “.

3) Durante esta semana, los alumnos de 2º y 6º grado estuvieron investigando


los hechos ocurridos en la guerra por nuestras Malvinas. A través del análisis
de los materiales de la época, diarios, videos, y anécdotas, los estudiantes
podrán exponer hoy lo que aprendieron.

4) A continuación los chicos de 2º y 6º cantarán la canción “La carta perdida” de


Soledad Pastorutti.

DESPEDIDA

Lo que hemos recordado no debe quedar en el pasado como una simple anécdota,
sino que nos debe servir de enseñanza, para aprender que las islas nos pertenecen
por estar en nuestro mar, por antecedentes históricos, y que debemos seguir
luchando para recuperarlas en paz

Por eso, el mejor homenaje que podemos brindarle a cada caído y héroe es hacer
de cada aula, de cada hogar e institución un templo de la memoria, de la libertad y
de los valores democráticos.

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