Experiences

LEARNING EXPERIENCE 01:

 TRIANGULOS I
 TRIANGULOS II

LEARNING EXPERIENCE 02:

 POLYGONS
 QUADRILATERALS

Area logic



Course teacher


 LEARNING EXPERIENCE -1
1

✓
 SESSION N°01

1
 ➢

❖
➢

❖
➢
•

• Δ
𝜃
2
Δ
40°+𝜃
2
Δ
θ

• 40 + 
= + 180 − 2
2
  = 80

80
x = 90 +
2
 x = 130

̅̅̅̅
𝐴𝐶 ̅̅̅̅
𝐵𝐶
322 + 22  ( BC )
2

θ
 ∴ Δ

Δ Δ
Δ

 x = 5m

⇒ Δ

Δ
⇒

 x = 60 + 40 = 100

⊥ • Nos piden : m ADC = x

• Dato : AC = BC = BD
• En el  ABC : equilátero
• En ABDC
• Pr opiedad: Patita de gallo.

 x = 30
 SESSION N°02
2

⃡
𝐿 ̅̅̅̅
𝐴𝐵

̅̅̅̅
𝐴𝐵
 ̅̅̅̅
𝐴𝐵 ̅̅̅̅
𝐵𝐶

̅̅̅̅
𝐴𝐹 ∩ ̅̅̅̅
𝐶𝐸

̅̅̅̅
𝐴𝐶

̅̅̅̅
𝐴𝐷 ̅̅̅̅
𝐴𝐷
̅̅̅̅̅
𝐵𝑀

̅̅̅̅
𝐴𝐶 ̅̅̅̅
𝐶𝑄
Δ ≅Δ

Δ
 BH ⊥ AC  AHB es isósceles

̅̅̅̅
𝐶𝐻
BCH es isósceles

θ
En el ABC : +  = 120
 QCB   PCA ( L − A − L) En el ACH ( Banderita)
 QCB m CHD = 60
 PCA  HCD es equilátero.

̅̅̅̅
𝐶𝐵 ̅̅̅̅
𝐵𝐷
̅̅̅̅
𝐶𝐵
̅̅̅̅
𝐴𝐵 ̅̅̅̅
𝐶𝐷

CBD es isósceles
BQ⊥ DC
BAC es un triángulo notable.
⇒
SÍNTESIS
 g)

  

y
h)
x z 

 
 

i)

B
7x

x
2x
A C

x
a)

32 16

b)

c)

2 
A D C

d)


e)  z

 y


  
x 

f)


̅̅̅̅
𝐴𝐷 ̅̅̅̅
𝐷𝐶

𝐵𝐸 ̅̅̅̅
̅̅̅̅ 𝐴𝐷

M N



A H C

̅̅̅̅
𝐴𝐶 ̅̅̅̅
𝐵𝐶 ̅̅̅̅
𝐵𝐻
̅̅̅̅
𝐴𝑁
 B
̅̅̅̅
𝐴𝐺
̅̅̅̅
𝐶𝐸
P Q



A C

A D E C
̅̅̅̅
𝐻𝐵

∢ ∢ ∢ ∢
PR + AB
PR − AB

A)10 2cm B)15 2 C )25 2 D )25

 LEARNING EXPERIENCE -2
2

✓
 SESSION N°01

̅̅̅̅
𝐴𝐵 ̅̅̅̅
𝐵𝐶 ̅̅̅̅
𝐶𝐷 ̅̅̅̅
𝐻𝐴
 SESSION N°02

̅̅̅̅
𝐴𝐶
 ̅̅̅̅ 𝐵𝐶
𝐴𝐷 ̅̅̅̅

Δ
∧

◿
◿

√2 √2
∴ √𝟐

360
∠
n

⇒ ∡𝑠

𝑥
∴𝑥
SÍNTESIS
 FG

AB y a MN 80 3

AB

AD
BM
FC

a)
b)
c)
d) a) C
B
e) b)

c)

d) M 
127°

e) A D
a) N
b)

c)

d)

e)
 8 3 AB = 3

 
a) 
b) 
c) 
d) 
̅̅̅̅ ̅̅̅̅
𝐵𝐷 𝐶𝐷
e) 
̅̅̅̅
𝐵𝐶

B C
a) 2x

b)
x
c)

d)

e)
A D
( BC // AD)
BC

Bibliography


AD



