EJERCICIO

Fecha:**/**/****
Nombre de la institución:

Nombre del plan de estudios:

Nombre de la materia:

Nombre del docente:

Nombre de los estudiantes:

Instrucciones
1. Consulten los textos asignados a esta unidad.
2. Realicen una lista de cotejo para identificar las características del desarrollo
físico y biológico de la pubertad y la adolescencia en los estudiantes.
3. Realicen una lista para hombres y otra para mujeres por lo que tendrán que
duplicar formatos.
4. Consideren y complemente el formato de la lista de cotejo, el cual se
encuentra al finalizar las instrucciones. Cada lista irá en una hoja nueva.
5. Complementen el formato con los siguientes apartados que le dan estructura:
• Encabezado:
 Título de la lista de cotejo
 Apartado para los datos de identificación del estudiante y del
evaluador
 Objetivo de la evaluación, instrucciones para su aplicación
• Tabla con lista de criterios a evaluar
• Sección para comentarios
6. Registren las referencias en formato APA, el apartado se encuentra después de
las listas de cotejo.

Nota: Sólo se diseña el formato, no se aplica.

 EJERCICIO

Evaluación del desarrollo en la pubertad

Criterios a evaluar Presente Ausente
 EJERCICIO

Evaluación del desarrollo físico del adolescente

Criterios a evaluar Presente Ausente
 EJERCICIO

Evaluación del desarrollo biológico del adolescente

Criterios a evaluar Presente Ausente
 EJERCICIO

Referencias