ÍNDICE:

-Caratula
-Datos Informativos Del Docente
-Cédula de Identidad
-Convocatoria
-Actividades Iniciales
-Destreza a Evaluarse
-Planificación Microcurricular
-Objetivo de la Experiencia de Aprendizaje
- Marco Teórico/Contenido Científico
-Lista de Cotejo
-Anexos
-Control de Asistencia
-Bibliografía
CLASE DEMOSTRATIVA QSM 7

EN EL NIVEL DE PREPARATORIA

DOCENTE:
LIC. DIEGO SALINAS. MSC.

TEMA:
CARACTERÌSTICAS DE LOS
ELEMENTOS NATURALES DEL
PAISAJE LOCAL Y CONSTRUIDOS.

DATOS INFORMATIVOS DEL DOCENTE

NOMBRES:
Diego Armando

APELLIDOS:
Salinas Salinas

NÚMERO DE CÉDULA:
010426187-0

ESTADO CIVIL:
Casado

EMAIL:
diegoleesalinas@hotmail.com

Domicilio:
Sector El Calvario

Celular:
0988796618

CÉDULA DE IDENTIDAD
CONVOCATORIA
 ACTIVIDADES INICIALES:
1. -Presentación por parte del Docente.
2. -Lista de Asistencia: (Realizar un “print” de pantalla)

3. -Dinámica: Dialogo con los estudiantes: lluvia de ideas (conocimientos

previos).

4. -Actividad Principal: Presentación de los personajes del campo y la

ciudad y sus elementos correspondientes.

5. -Actividad con el Grupo: Diferenciar en los dos ambientes los que

pertenecen a la naturaleza y a la materia inerte hecha por el hombre.

6. -Actividad de Evaluación: Asocia con una línea verde al ratón del campo

con los elementos naturales y con una línea roja al ratón de la ciudad con

los elementos construidos por el hombre.

 DESTREZA A EVALUARSE:
CN.1.3.12.
-Observar, describir y graficar las características de los elementos naturales y
construidos del paisaje local.
Escala Cualitativa
A: Adquirido
EP: En Proceso
I: Iniciada
NE: No Evaluado
 PLANIFICACIÓN
MICROCURRICULAR
OBJETIVO DE LA EXPERIENCIA DE
APRENDIZAJE:

 Describir características del campo y la ciudad a través

de la clasificación y asociación de elementos naturales y
construidos por el hombre para de esta manera
conocerlos, protegerlos, cuidarlos y valorarlos.
 MARCO TEÓRICO/CONTENIDO
CIENTÍFICO:
Elementos naturales y construidos
Elementos naturales
Son todos los paisajes que tienen elementos sólo de la naturaleza se le llaman
“paisajes naturales”. Es decir, la naturaleza sin modificación.
Entre ellos tenemos: el agua, el viento, los animales, los bosques, las plantas, los
ríos, las montañas, entre otros. Cambiar los dibujos de la pagina

Elementos construidos
Son los elementos que han sido transformados o construidos por las personas.
Entre ellos tenemos: escuela, las plazas, calles, escuela, mercados, puentes,
campos de cultivo, entre otros.
 LISTA DE COTEJO
FECHA: 21/06/2021
DOCENTE: Msc. Diego Salinas S.

ÁMBITO Descubrimiento y comprensión del medio

natural y cultural

CN.1.3.12. Observar, describir y graficar las

DESTREZA características de los elementos naturales y
construidos del paisaje local.

CE. CN.1.5. Aprecia el paisaje local desde la

CRITERIO DE EVALUACIÓN identificación de las características de los
elementos naturales y construidos, el tiempo
atmosférico y sus cambios y efectos en los
seres vivos.

INDICADOR DE LOGRO I.CN.1.5.1. Explica las características de los

INDICADOR DESAGREGADO
elementos naturales (Animales, plantas,
cuerpos de agua) construidos como parte del
paisaje local. (J.3., I.2., 1.3.)
Asocia con una línea verde al ratón del
campo con los elementos naturales y con
una línea roja al ratón de la ciudad con los
elementos construidos por el hombre.

Ejecutó la asociación Ejecutó la asociación

correctamente parcialmente

(A-EP-I-NE) (A-EP-I-NE)

N° NÓMINA DE ESTUDIANTES
1 AGUILAR YUNGA KEVIN DAVID
2 ARCENTALES MENDEZ KIMBERLY VALENTINA
3 ARIAS VANEGAS MIKAELA RENATA
4 AZANZA GARCIA SNAYDER ISRAEL
5 CAJAMARCA VILLA AMALIA GUADALUPE
6 DELEG CAJAMARCA LESLY GUADALUPE
7 DUCHIMAZA RIOS EMILY STEFANIA
8 GOMEZ YANZA HAYDEE GISELLE
9 GUANUQUIZA DELGADO JONATHAN MIGUEL
10 GUAPINAULA SAPATANGA MIKEL JOHAO
11 HUARACA TACURI THALIA RUBI
12 JUCA RAMON MIKEYLA SOLEDAD
13 LEON SIGUENCIA SCARLETH BETSABETH
14 LUCERO LUCERO NAYELI STEPHANIE
15 MAITA GOMEZ EMELY GUADALUPE
16 MARCA QUICHIMBO DIEGO RAFAEL
17 MATUTE ULLOA TOBIAS FRANCISCO
18 ORTEGA BUÑAY BRITANNY LEONELA
19 PACHECO CASTRO SAMANTHA YAMILETH
20 PEREZ VANEGAS JOSE ANDRES
21 PILLCO GOMEZCOELLO BRANDON JOSHUE
22 QUICHIMBO ZAPATANGA DYLAN JHOSUE
23 REINOSO JUELA ESNEIDER LEONEL
24 SAMANIEGO LEON CRISTOPHER RENE
25 SANCHEZ ZHICAY AINNARA PAULA
26 SANTOS TORRES AXEL GAEL
27 SAQUICARAY GUAILACELA EMILY CRISTINA
28 SARMIENTO YANZA MILAN PAUL
29 SEGOVIA PEÑARANDA SCARLET DAYANARA
30 YANZA MOROCHO DIEGO NICOLAS
31 ZHICAY DAVILA MARIA FERNANDA
32 ZHICAY YANZA AKLEY LEVIT
33 ZUÑIGA WAMPASH MAYERLY SOFIA

ESCALA CUALITATIVA:

ADQUIRIDO= A
EN PROCESO= EP
INICIADO= I
NO EVALUADO= NE
 ANEXOS:
Adivinanza:

Canto motivador “4 Ratoncitos de Colita Gris”

4
4
Narración del ratón del campo y el ratón de la ciudad
Érase una vez un ratón llamado Oliver que vivía en una humilde madriguera en el
campo. Allí, no le hacía falta nada. Tenía una cama de hojas, un cómodo sillón, y
flores por todos los lados.

Cuando sentía hambre, el ratón buscaba frutas silvestres y frutos secos, para
comer. Por las mañanas, paseaba y corría entre los árboles, y por las tardes, se
tumbaba a la sombra de algún árbol, para descansar, o simplemente respirar aire
puro. Llevaba una vida muy tranquila y feliz.

Un día, su primo ratón llamado Alister que vivía en la ciudad, vino a visitarle. El
ratón de campo le invitó a comer sopa de hierbas. Pero al ratón de la ciudad,
acostumbrado a comer comidas más refinadas, no le gustó.
Y, además, no se habituó a la vida de campo. Decía que la vida en el campo era
demasiado aburrida y que la vida en la ciudad era más emocionante.

Acabó invitando a su primo a viajar con él a la ciudad para comprobar que allí se
vive mejor. El ratón de campo no tenía muchas ganas de ir, pero acabó cediendo
ante la insistencia del otro ratón.

Nada más llegar a la ciudad, el ratón de campo pudo sentir que su tranquilidad se
acababa. El ajetreo de la gran ciudad le asustaba. Había peligros por todas partes.

Había ruidos de coches, humos, mucho polvo, y un ir y venir intenso de las

personas. La madriguera de su primo era muy distinta de la suya, y estaba en el
sótano de un gran hotel.

Era muy elegante: había camas con colchones de lana, sillones, finas alfombras, y
las paredes eran revestidas. Los armarios rebosaban de quesos, y otras cosas
ricas.
FIN.
Poesías motivadoras:
En mi ciudad tan hermosa.

En mi ciudad tan
hermosa
Todos trabajan y yo
también.

Cuidemos la naturaleza.

Hoy por el río hemos ido de excursión

Pero yo me he llevado una gran desilusión
Estaba todo sucio, todo lleno de basura
El agua estaba oscura ya no era agua pura.

Entonces hemos visto dos señores muy

especiales
Recogían sin descanso bolsas, plásticos y
alambres
Al verlos trabajando hemos querido ayudar
Y desde la orilla nos hemos puesto a limpiar.
 HOJA DE EVALUACIÓN

Asocia con una línea verde al ratón del campo con los elementos naturales y con una línea roja
al ratón de la ciudad con los elementos construidos por el hombre.

Oliver

Alister
 CONTROL DE ASISTENCIA:
ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA: “MERCEDES VÁZQUEZ CORREA”
NÓMINA DE ESTUDIANTES DE PRIMERO DE EGB. "A" AÑO LECTIVO 2020-2021

Nº Apellidos y Nombres Asistentes

Lunes 21 de junio
1 AGUILAR YUNGA KEVIN DAVID
2 ARCENTALES MENDEZ KIMBERLY VALENTINA
3 ARIAS VANEGAS MIKAELA RENATA
4 AZANZA GARCIA SNAYDER ISRAEL
5 CAJAMARCA VILLA AMALIA GUADALUPE
6 DELEG CAJAMARCA LESLY GUADALUPE
7 DUCHIMAZA RIOS EMILY STEFANIA
8 GOMEZ YANZA HAYDEE GISELLE
9 GUANUQUIZA DELGADO JONATHAN MIGUEL
10 GUAPINAULA SAPATANGA MIKEL JOHAO
11 HUARACA TACURI THALIA RUBI
12 JUCA RAMON MIKEYLA SOLEDAD
13 LEON SIGUENCIA SCARLETH BETSABETH
14 LUCERO LUCERO NAYELI STEPHANIE
15 MAITA GOMEZ EMELY GUADALUPE
16 MARCA QUICHIMBO DIEGO RAFAEL
17 MATUTE ULLOA TOBIAS FRANCISCO
18 ORTEGA BUÑAY BRITANNY LEONELA
19 PACHECO CASTRO SAMANTHA YAMILETH
20 PEREZ VANEGAS JOSE ANDRES
21 PILLCO GOMEZCOELLO BRANDON JOSHUE
22 QUICHIMBO ZAPATANGA DYLAN JHOSUE
23 REINOSO JUELA ESNEIDER LEONEL
24 SAMANIEGO LEON CRISTOPHER RENE
25 SANCHEZ ZHICAY AINNARA PAULA
26 SANTOS TORRES AXEL GAEL
27 SAQUICARAY GUAILACELA EMILY CRISTINA
28 SARMIENTO YANZA MILAN PAUL
29 SEGOVIA PEÑARANDA SCARLET DAYANARA
30 YANZA MOROCHO DIEGO NICOLAS
31 ZHICAY DAVILA MARIA FERNANDA
32 ZHICAY YANZA AKLEY LEVIT
33 ZUÑIGA WAMPASH MAYERLY SOFIA
 BIBLIOGRAFÍA:

1. https://concepto.de/paisaje-natural/
2. https://www.abc.com.py/edicion-impresa/suplementos/escolar/caracteristicas-del-
paisaje- natural-y-sus-elementos-440558.html#:~:text=PAISAJE%20NATURAL,%2C
%20minerales%2C%20flora%20y%20fauna.
3. https://es.slideshare.net/frangar1411/componentes-fsicos
4. https://www.cisnerosalter.com/wp-content/uploads/2020/04/PRIMARIA-2-CIENCIAS-
SOCIALES-2020-04-13-CORRECCI%C3%93N.pdf
5. https://happylearning.tv/cancion-cuidemos-la-naturaleza/
6. https://www.youtube.com/watch?v=g1YLILAKztI
7. https://www.google.com/url?sa=i&url=https%3A%2F%2Fwww.pinterest.com%2Fpin
%2F652740539722704500%2F&psig=AOvVaw2YmtSV7aY9K_Vf4Aw5mGCZ&ust=162
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AAAdAAAAABAD