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Profesor :
Sección : TODAS
Indicaciones:
• El profesor podrá asignar un proyecto o en su defecto el alumno presentará
5 (cinco) alternativas de proyectos de acuerdo con las características
indicadas líneas debajo, de las cuales una de ellas será aprobada para su
desarrollo, las propuestas podrán ser presentadas en un PPT o PDF, con
plantas cortes, elevaciones y vistas). Deberá estar atento a las indicaciones
del profesor del curso para esta asignación
A. SOBRE EL PROYECTO
1. El Alumno desarrollara un proyecto de:
a. Vivienda o viviendas según lo designado en clase con un AREA NO MENOR A 200
m2 TECHADOS (y no mayor a 300 m2), y deberá ser de mínimo 2 pisos y 4 fachadas
o elevaciones. Parea la elección del proyecto
b. El alumno deberá analizar, revisar e interpretar el proyecto de tal manera que sea
coherente en función y distribución, debe entenderse que el proyecto que
desarrolla son viviendas
2. Para el desarrollo del proyecto el alumno empleará todas las herramientas aprendidas
en clase, incluso temas de su propia instrucción o investigación respecto al programa
a emplear, REVIT.
3. Todos los elementos del proyecto deberán ser duplicados y personalizados con las 2
iniciales de su nombre y apellido, ¡¡tanto como niveles, muros, losas, techos,
escaleras, rampas, muros cortina, puertas, ventanas… Puntuarán con 0 (cero) aquellos
elementos que no estén personalizados!!
Ej. nivel: 01 Planta primera_AT
Ej. muro: Muro exterior 30cm_AT
4. Los muros y losas deben ser configurados por capas, funciones y materiales.
5. Diagramación completa de láminas: Empleara el formato y membrete por defecto que
trae el software REVIT. Puntuará el cuidado que ponga el alumno en ocultar elementos
que no sirvan en presentación, como dwg’s, símbolos de alzados, marcos de vistas, etc.
6. Deberá usar le herramienta JOIN para unión de muros, losas y/o techos. Se considera
de suma importancia la diagramación adecuada y la representación o expresión gráfica
de los planos arquitectónicos.
7. Todo el procedimiento de desarrollo del proyecto deberá ser documentado en un
PPT o PDF donde se observe el desarrollo del proyecto asignado
B. SOBRE LA PRESENTACIÓN
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• Detail Level: coarse,
• Visual Style: Hidden lines,
• Shadows: off
• Floor: Losas con tramados personalizados en baños, cocina y ambientes
exteriores o patios (en gris)
• Cotas
b. Secciones: 3 secciones a escala 1/50 (dependiendo del proyecto), longitudinal,
transversal y seccionado
• Detail Level: coarse,
• Visual Style: Hidden lines,
• Shadows: off
• Línea de corte con simbología igual en ambos extremos, línea separada
• Cotas
c. Elevaciones: 4 alzados, a escala 1/50 (dependiendo del proyecto)
• Detail Level: Course,
• Visual Style: Libre,
• Shadows: on
d. 1 Isocorte transversal (que pase por el corte 2D),
• Detail Level: Coarse,
• Visual Style: Hidden lines,
• Shadows: on
e. 1 Isocorte en planta,
• Detail Level: Coarse, (con muros seccionados en sólido negro),
• Visual Style: Hidden lines,
• Shadows: on
f. 1 isometría explosiva
• Path (línea de desplazamiento)
• Detail Level: Coarse, (con muros seccionados en sólido negro),
• Visual Style: libre,
• Shadows: off
g. 2 perspectivas con cámara exterior (peatonal y aérea),
• Visual Style: Realistic u otro estilo visual propuesto por el alumno
• Shadows: on
h. 2 perspectivas con cámara interior,
• Visual Style: Realistic u otro estilo visual propuesto por el alumno
• Shadows: on
Sección-Apellidos-Nombres-TP.zip
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Donde “Carpetas de Presentación” al descomprimirlo deberá contener la siguiente estructura:
Carpetas de Presentación:
1. Láminas: Colocar todas las láminas impresas en pdf.
2. Proyecto: Colocar su archivo Revit (Extensión rvt)
3. Plantillas: Colocar todos los archivos referenciales que le ayudaron a elaborar su proyecto
CAD, imágenes del proyecto
4. Bitácora: Colocar archivo ppt de la elaboración de su proyecto parcial
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