INFORMÁTICA APLICADA (ARQUITECTURA) – PARCIAL 1 – AUTOCAD

Abrir el archivo disponible en el aula Classroom. Descargarlo según indicación y guardarlo como: APELLIDO, Nombre
Puntos a desarrollar:
1. CAPAS
 Crear las capas necesarias anteponiendo las letras: “PAR-“ ej.: PAR-EJE MEDIANERO, PAR-LAVADOS, PAR-
PROYECCIÓN, asignando los tipos de línea correspondientes.
 Organice el dibujo ubicando los elementos en las capas correspondientes (Textos, Cotas, Equipo Fijo y Móvil,
Muros, Solados, Ejes, Rótulo etc.). ver lámina de presentación
 Cree la capa “PAR-GRAFICAS“, y dibuje en ella las ventanas gráficas en el Espacio Papel con la propiedad: NO
IMPRIMIBLE.

2. DIBUJO
 Complete la PLANTA, CORTE y VISTAS en el espacio Modelo con la información necesaria: cotas generales
parciales-(2 cotas por local mínimas: horizontal y vertical), angulares, niveles, directrices, designaciones, textos y
elementos que considere necesarios para la representación 2D. (se proporciona información gráfica orientativa)
 Dibuje las aberturas en vistas y cortes según se muestra en lámina de presentación. Altura del vano 2.05 m. Aplique
texturas para especificar materiales en fachadas.

3. ESCALAS
 Cree la escala de anotación 1:100 - 1:75 - 1:50

4. BLOQUES
 Complete las piezas gráficas insertando los bloques correspondientes de las aberturas en los vanos. Niveles de piso,
designación de carpinterías, mobiliario y equipamiento fijo faltante, etc. Utilice la lámina guía como referencia.
 Revise bloques disponibles en el archivo e inserte. Utilice si prefiere los creados en clase
 Inserte el equipo móvil desde la carpeta bloques que se les proporciona

5. ESTILOS DE TEXTO
 Crear los siguientes estilos de texto:
PAR-LOCAL PAR-COTAS PAR-TITULOS
Tipo de texto Arial Romand.shx
Altura 2.50 0.00
A elección
Relación a/a 1 0.80
Condición ANOTATIVO -
Dónde
En nombre de cada ambiente En estilos de cota y directrices En títulos piezas gráficas
utilizar

6. ESTILO DE COTAS
 Acotar el modelo Se suministra una información orientativa- completar
 Crear un estilo ANOTATIVO de adecuado a los siguientes valores:
Ampliar líneas Desfase Línea de ref.
Nombre Extremos de cota Estilo de texto Altura del texto
de cota desde origen Longitud fija
Oblicuo grueso 1.80
PAR-DIM 1.80 2 Desactivada PAR-COTAS 2.00
de altura

7. ESTILO DE DIRECTRIZ
 Crear un estilo ANOTATIVO de adecuado a los siguientes valores:
Separación Distancia de Altura
Estilo de
Nombre Formato de seg. de seg. de Extremo de Cota del texto
Conexión Conexión Texto
Cerrado relleno PAR- 2.00
PAR-ESPECIFICACIONES Recta activado 3.60
1.80 COTAS

8. BLOQUE CON ATRIBUTO

 Crear un bloque con atributo e insertarlo en la planta equipada (ESTAR) Esc: 1:75
Nombre de bloque Dimensiones
DESIGNADO POR DESIGNADAS POR EL
EL DOCENTE DOCENTE
Atributo 1 Identificador: MATERIAL Solicitud: Indique TIPO DE MATERIAL Estilo de texto: PAR-COTAS
Atributo 2 Identificador: COLOR Solicitud: Indique COLOR

9. SOMBREADOS:
 Aplicar sombreados en las piezas gráficas: Planta, Corte y Vista que se mostrarán en la lámina de presentación.
 Los lavados de muros, deberán ser ANOTATIVOS. y estar SINCRONIZADOS. Los patrones de sombrado son a
elección,

10. ESPACIO PAPEL:

 Crear LA LAMINA de presentación. Tamaño de papel ISO expand A2 horizontal

Considerar lo siguiente:
 Organizar la lámina de presentación según imagen de referencia. Títulos de piezas graficas en espacio papel.
 Planta – Corte y Vistas - Esc. 1:100: con TODA la información solicitada
 Planta equipada Esc.: 1:75 con TODA la información según la imagen de referencia + bloque con atributo.
 Sector baño Esc.: 1:50 con TODA la información según la imagen de referencia. Completar con cotas Especificación
de materiales y dimensión de piso. Marca de Sanitarios, etc.
 Insertar Rotulo disponible en carpeta bloques proporcionada
 No duplicar en el Espacio Modelo las piezas graficas que componen la lámina de presentación, dicho error
invalida automáticamente el examen.
 Trabajar las presentaciones solicitadas controlando la visibilidad de las capas en cada Ventana Gráfica.
 Se corregirá la precisión del dibujo.
 Respetar las consignas – Grabar frecuentemente el archivo.