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GUÍA DE APRENDIZAJE – VARIABLES ESTADÍSTICAS

INTEGRANTES

I.- Desarrolle los siguientes problemas.

a) Para estudiar cuál es el candidato presidencial por el cual votarán los chilenos en las
próximas elecciones, se toma una muestra de 3500 personas de todo el país. La pregunta es
la siguiente, ¿por quién votará en las próximas elecciones presidenciales?

- Determine la población, muestra e individuos.

b) Un estudiante de estadística quiere conocer si los profesores de su universidad, UOH,


prefieren dictar clases utilizando tecnología. Para ello, realiza una encuesta a 120 profesores
de la UOH elegidos de forma aleatoria.

- Identifique la población, muestra e individuos.

c) Un profesor desea realizar un análisis estadístico de las notas del examen final de
matemáticas de sus alumnos de último año. Por ello, coloca todas las notas obtenidas en
Excel y usa las funciones y herramientas estadísticas.

- La información obtenida, ¿pertenece a la muestra o a la población?, ¿A qué tipo de


variable corresponde?

d) Un conocido fabricante de medicamentos, desea conocer la proporción de personas cuya


diabetes tipo 2, puede ser controlada con un nuevo fármaco. Se realiza un estudio en 3500
personas con esta diabetes, y se encontró que el 75% de ellas pudo controlar su diabetes
tipo 2 usando el fármaco. Asumiendo que estas 3500 personas son representativas del
grupo de pacientes de diabetes tipo 2.
- Identifique la muestra, la población y el tipo de variable del estudio.
II.- Clasifique las siguientes variables.

Cualitativa Cuantitativa
Variables
Nominal Ordinal Discreta Continua
Estado civil de los trabajadores de una empresa.
Número de músculos que posee el ser humano.
Intención de voto en una elección municipal.
Talla de calzado de los alumnos de San Agustín
Tipos de sabores de helado preferidos.
Cantidad de goles marcados por su equipo favorito.
Presión arterial de una persona mayor de 80 años.
Temperatura en la ciudad de Curicó cada día del
año.
Las marcas de los automóviles que circulan en Chile.
Deportes practicados por los estudiantes.
La duración de cada pila eléctrica
El grupo étnico al que pertenece una persona.
Cantidad de litros de agua en un estanque.
Cantidad de libros de la biblioteca.
Suma de puntos obtenidos al tirar dos dados.
La profesión de una persona.
El área de las distintas baldosas del piso de la sala.
Grados militares.
Color de ojos de los alumnos de la clase.
Número de departamentos vendidos de un edificio.
La estatura de los niños de un jardín escolar.
Nivel de seguridad de la contraseña del e-mail.
Número de personas que caben en un ascensor.
Nivel de dominio del idioma inglés.
Etapas del desarrollo humano.

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